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觀察話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的觀察話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察話題作文1
今天我在外婆家玩。突然,我看到一群不知道在動(dòng)什么的小螞蟻。我?guī)е鴨栴}走過去。我睜開眼睛,看到小螞蟻在搬孩子們不吃的.面包。在我被明確留下的時(shí)候,我看到了一只大螞蟻,它不知道該對(duì)一群小螞蟻說什么。我蹲在以前蹲過的地方觀察了一會(huì)兒,才知道大螞蟻在對(duì)一群小螞蟻說什么。我猜大螞蟻在說,“冬天來了,我們需要為冬天找到一些食物。請(qǐng)幫我們把東西搬回洞里。小螞蟻說:“好吧,我們來幫你。他們邊走邊說:“一,二,一,很快小螞蟻就來到了每個(gè)人身邊。大螞蟻說:“謝謝。如果不是因?yàn)槟悖覀儾恢涝撛趺崔k。說完,小螞蟻就離開了。
觀察話題作文2
我聽說螞蟻會(huì)分泌一些叫信意素的玩意,我想做一個(gè)小試驗(yàn)。
一天,我在我家的花園里的一個(gè)小角落里放了一些面包渣和一點(diǎn)火腿腸。
一開始,我看見了2只螞蟻在四處晃悠,看樣子是在準(zhǔn)備過冬,我用手把火腿腸放在了螞蟻的.前面,只見螞蟻反往后面跑,我懷疑它起了疑心,沒過一會(huì)兒,這只螞蟻盡然帶了一群螞蟻回來,我猜剛才它一定去分泌信息素了,這些螞蟻朝火腿腸跑去,我用放大鏡一看原來領(lǐng)頭的螞蟻是黃色的,后面的螞蟻是黑色的,螞蟻們?cè)谶@火腿腸上爬來爬去,有幾只螞蟻咬了一口,然后帶著自己咬的生物回了蟻窩。
這只螞蟻又帶些螞蟻過來,我想一定是它的同伴看見它,嘴里叼著的食物想和它一起搬食,這么多螞蟻我猜一定很快會(huì)搬完,我去家里拿顯微鏡,沒等我回來螞蟻已經(jīng)把食物搬完了回窩了。
螞蟻真有趣。
觀察話題作文3
今天,我們?nèi)ゴ笞匀挥^察,大自然千奇百怪。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空心的圓錐形蜘蛛網(wǎng),上面沒有蜘蛛,網(wǎng)也很破了,我覺得這個(gè)蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)廢棄了很久了。還有一朵藍(lán)色的小花,我聞了聞,還有一股濃濃的香味,我又摸了摸,軟極了。另外還有香香的'艾草,綠綠的竹子等等,大自然真好啊!
我們要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園。
觀察話題作文4
我家有一盆蘭花,是從花鳥市場(chǎng)買來的。
蘭花是我最喜歡的一種花,它歷來都是高潔、典雅的象征,也是四君子中的一位。蘭花的葉子呈碧綠色,細(xì)長(zhǎng)柳葉形的,它的花有很多種顏色,有淡黃色、黃綠色等。其中,我家的是黃綠色的,幾片花瓣圍成荷花形狀,很美麗,有的蘭花低著頭,好像是在看今天比昨天長(zhǎng)高了幾毫米,有的一動(dòng)不動(dòng),好似在靜靜地思考問題,有的抬著頭,在接收陽光送來的.能量。
一陣微風(fēng)吹過來,花朵開始了自己的表演,隨著風(fēng),左搖搖、右擺擺,在風(fēng)中舞動(dòng)著,像個(gè)舞蹈家;葉子也隨著風(fēng)在輕快地移動(dòng)著,像一條條光束。蘭花的香味跟隨著風(fēng)的腳步,將整個(gè)花園用香味包了起來。讓我感觸最深的是它雖然很嬌弱,但是它的花苞在風(fēng)中依舊保護(hù)著花瓣,這讓我想起了就像爸爸媽媽在風(fēng)雨中保護(hù)著我們一樣,內(nèi)心充滿了感恩之情。
我還知道了,蘭花的種類有很多,如:長(zhǎng)葉蘭、春蘭、惠蘭……,在這么多的蘭花里,它們共同的香味是:悠悠的清香中帶著能讓人內(nèi)心平靜下來的味道。
我喜歡聞蘭花的味道,更喜歡蘭花柔中帶剛的品質(zhì)。
觀察話題作文5
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,加上六條像蚊子一樣的細(xì)腿,湊成了黑色的`團(tuán)結(jié)的小生靈——螞蟻。
今天,我把一個(gè)蘋果芯扔在地上,一只螞蟻偵察兵來了,它發(fā)現(xiàn)了地上的食物,就飛快地回到蟻窩,對(duì)工蟻們說:“快來呀!大家都過來,我們一起去搬美味的大餐吧!”這個(gè)偵察兵果真帶著螞蟻軍團(tuán)來了,不一會(huì)兒地上的蘋果芯已經(jīng)被它大卸八塊了。我不禁深深體會(huì)到:人心齊,泰山移。
不過,也許是蘋果芯太大了,他們只能爬上去吃一點(diǎn)搬一點(diǎn)。但是,它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
觀察話題作文6
今天我給大家介紹的水果是“西瓜”。它有一件綠色的外套,上面鑲嵌著一顆墨綠色的.華僑紋,好像裹著一個(gè)漂亮的頭巾。用手摸摸它的皮膚,光滑順滑,就像寶寶的皮膚一樣,讓人感覺很舒服。
西瓜品種有無籽瓜、鳳梨瓜、西瓜、爆瓜。我來告訴你一個(gè)區(qū)分生西瓜和熟西瓜的簡(jiǎn)單方法:拿起西瓜,用手敲一下。如果聽到清脆的聲音,說明西瓜沒熟;如果聽到“砰,砰,砰”的聲音,可以大膽買,因?yàn)橐欢ㄊ浅墒斓奈鞴稀?/p>
當(dāng)成熟的西瓜用刀切開時(shí),立即有一種香甜的味道。輕輕咬一口,感覺涼涼的,甜甜的,好吃。炎熱的夏天,這種味道一定會(huì)讓你流連忘返。
不僅如此,西瓜還有很多功能!既能降溫消暑,又能降血壓,治愈口瘡。西瓜皮有很多用途。它不僅可以美容,還可以油炸,味道很好!不信你可以試試。
我喜歡大西瓜。你呢?
觀察話題作文7
20xx年 xx月xx日 天氣:晴
今天,老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土,把黃豆放在泥土上,用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊,這樣我醒來的時(shí)候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦!真希望快點(diǎn)見到黃豆發(fā)芽的樣子!
20xx年 xx月xx日 天氣:陰涼
早上醒來,我第一件事就是觀察小豆子。呀!黃豆發(fā)芽了!剛發(fā)芽的黃豆,皮裂開一條縫隙,長(zhǎng)出一點(diǎn)綠,尖尖的'看著真可愛!這是媽媽叫我吃早飯,我想:黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點(diǎn)水了吧!我給黃豆?jié)擦它c(diǎn)水,邊去吃早飯了。
20xx年 xx月xx日 天氣:晴
今天,黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了,豆子長(zhǎng)了一棵綠色的莖,葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真可愛!
20xx年 xx月xx日 天氣:晴
今天,黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了,發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子,葉子長(zhǎng)大后想大寫字母Y,真讓人喜愛
原來植物發(fā)芽這么有趣,大自然真神奇!
觀察話題作文8
前幾天,姥姥跟著二姨去廈門了,姥姥家的一盆花送來我們家照料。
姥姥走了不久后,老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我聽了非常高興,心想:姥姥家既然給了我們花,那我就利用它好好觀察。
20xx年9月20日晴開始觀察花
中午放學(xué)后,我把姥姥給我的花放在陽臺(tái)上,澆上水,然后仔細(xì)觀察。老師教給我們:觀察要做到看、聞、摸、嘗……我聞了聞這個(gè)花,它的'花上發(fā)出一種香味,這種香味聞了使人陶醉。我又摸了摸花的枝干,發(fā)現(xiàn)它的枝上有刺,把我的手刺破了,直流血,就因?yàn)檫@個(gè),我不喜歡這棵花了。
我很生氣,所以三、四天沒給花兒澆水。
20xx年9月24日晴花兒彎腰了
三、四天沒給花兒澆水,應(yīng)該枯死了吧。我打開陽臺(tái)窗戶,看見花兒彎腰了,我很心疼,心里想:姥姥養(yǎng)的這棵花不能讓我給養(yǎng)死了,要不然她會(huì)說我連棵花兒都照顧不好,我要給姥姥把花兒養(yǎng)的更漂亮。
于是我把氣消了,連忙拿來水澆花,并給花定位,然后放在有陽光的地方。
20xx年9月28日晴又開了一朵花
幾天過去了,我來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)這棵花又開出一朵粉紅色的小花,我心里非常開心。我又給花澆了些水,希望它能開得旺盛一些。
這幾天觀察了花,我得到了很多知識(shí)。
觀察話題作文9
海南,海南依賴于蘭花。見蘭花,當(dāng)然,將是白瑩蘭花世界。
我們一進(jìn)入景區(qū),就能聞到花香。哦,是石斛蘭!中間種了許多蘭花。如果我們不拍照就太可惜了!因?yàn)檫@意味著花是豐富的!然后我們進(jìn)入花房。這里有很多花!優(yōu)雅多彩!看,這是文心蘭。是個(gè)害羞的`小公主?矗呛m。就像一只美麗的蝴蝶在跳舞。
這里的蘭花不僅美麗,而且有很多。文心蘭花,石斛無數(shù)。有各種各樣的珍愛蘭花!重疊,三三兩兩,整個(gè)花園里彌漫著淡淡的芬芳。聽導(dǎo)游說一句,還有幾十公頃未開發(fā)。當(dāng)時(shí),我想,它可能是“百花齊放,十里香”。
觀察話題作文10
下午,曹琦立和尚絲雨來找我玩,她們帶上了蠶寶寶,剛好我也有幾只,看到白白胖胖的蠶寶寶,曹琦立便提議到:我們來給蠶寶寶做一個(gè)“家”吧!我們倆都表示贊同。
說干就干,我們先用曹琦立的盒子當(dāng)“家”,然后我又找來了兩個(gè)“可比克”薯片的蓋子當(dāng)它們的“床”,之后,尚絲雨找來了一個(gè)金色的小盤“子,然后,我們又在那些”家具“上擺了一些桑葉,大功告成了!最后,我們把蠶寶寶從原來的”家“里拿出來放在了它們的`新”家“里,他們便又吃起桑葉來,我摸了一下它的身子,軟軟的,好像棉花一樣。
觀察話題作文11
前一段時(shí)間,我觀察了百合花。那天晚上八點(diǎn),我就上樓頂管擦百合花。這時(shí)候,百合花已經(jīng)有了花苞,即將綻放。
過了大約一個(gè)小時(shí),百合花的花苞終于開始緩緩張開,微微露出了花苞里嬌嫩的花蕊,猶如一位羞澀的少女。不久后,百合花欣然怒放,就像一個(gè)小小的喇叭,還伴隨著一陣陣香味;ǘ淅锩婀灿辛ㄈ,其中有五根是雄蕊,黃色的;還有一根是雌蕊,白色的。雌蕊的頂部,有一層黏黏的東西,十分有趣。雌蕊與雄蕊的形狀也有所不同,雌蕊的形狀為三角形,而雄蕊的形狀為圓形。百合花的'香味是淡淡的,若有若無的,如果不仔細(xì)聞是聞不到的。那種淡淡的清香在我的鼻尖環(huán)繞,使我感到心曠神怡。百合花雖然美麗,但它的壽命卻非常短暫,過幾天后,百合花就會(huì)悄悄地凋零。
百合花將自己的芳香和生命都無私地奉獻(xiàn)給了人們,該是多么偉大啊,我們應(yīng)向它們學(xué)習(xí),做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
觀察話題作文12
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我想出去玩,我剛走到樓下,就看到幾只螞蟻像是在找食物。
我心想要是我把手中的面包放在地上會(huì)怎樣,我趕快扔下一些面包,小螞蟻很快的跑過來揮揮觸角好像在說;大家快來呀,這里有好吃的,快點(diǎn),快點(diǎn),別讓別的螞蟻搶去了。過了一會(huì),來了一大群螞蟻,我想大概是它們的伙伴,來扛這塊面包吧,我看它們滿頭大汗使出吃奶的力氣,但是面包還是絲毫不動(dòng),可他們沒有放棄。我依舊全神貫注地注視著,耳邊仿佛聽見螞蟻地吶喊聲;123加油,123加油,突然面包抬起來了。原來是又來了一大群螞蟻,螞蟻邁著沉重的`腳步,浩浩蕩蕩的往前,向大本營(yíng)凱旋歸去。螞蟻們雖然小,但是他們很團(tuán)結(jié)。
真是,人心齊泰山移,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)。
觀察話題作文13
我家養(yǎng)著4條小金魚,有一條桔紅的、兩條烏黑的,還有一條雪白的,我非常喜歡它們。
每天寫完作業(yè)我就開始觀察,它們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳。先說桔紅色的吧。它的身體很強(qiáng)壯,游得速度非?欤渌◆~都跟在它后面,我他它叫紅大王。再說那條有趣的黑色金魚吧。它的眼睛鼓鼓的',老是向上看,望著藍(lán)天,所以我叫它黑望天,它的尾巴甩得像花朵一樣。小白的尾巴是三瓣,頭上有一片紅,非常鮮艷,我給它起名叫丹頂鶴。
它們有時(shí)候吃魚食,有時(shí)候吃面包屑,它們總是爭(zhēng)先恐后地吃魚食,但是不能吃得太多,因?yàn)轸~不知道饑飽。它們會(huì)像人一樣做游戲,比如:捉迷藏,一二三魚為什么睜著眼睛睡覺呢?我上網(wǎng)查資料才知道魚沒有眼皮、眼瞼。
天氣漸漸地變冷了。我們都開始穿毛衣了,可是小金魚卻在水里游來游去。它冷不冷呢?我又查了資料,原來它是變溫動(dòng)物。
通過仔細(xì)觀察,讓我發(fā)現(xiàn)小魚沒有眼瞼,并且知道了寒冷的冬天小魚在水里不怕冷的原因。
觀察話題作文14
學(xué)校操場(chǎng)的北墻上到處都是山虎。我家還有山虎,從院子的西墻往上爬,占據(jù)了屋頂很大的面積。
爬虎的葉子是嫩紅色的,幾天后葉子就長(zhǎng)出來了,變綠了。爬虎的.嫩葉不多見,值得注意的是長(zhǎng)出的葉子。樹葉太綠了,看上去很舒服。葉尖一掉下來,它就均勻地分布在墻上,沒有重疊,也沒有縫隙。一陣風(fēng)拂過,樹葉的墻蕩漾起來,看得很清楚。
之前,我只知道這種植物叫常春藤,不知道怎么能爬上去。這一年,我發(fā)現(xiàn),原來是常春藤足。常春藤英尺長(zhǎng)的莖。葉柄莖長(zhǎng),其中背出六個(gè)或七個(gè)支細(xì)絲,每個(gè)細(xì)絲像蝸牛的觸角。長(zhǎng)絲新葉,就像嫩紅。這是足常春藤。
當(dāng)老虎的腳碰到墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭變成了小圓圈,緊緊抓住墻。原來是直的,現(xiàn)在長(zhǎng)絲彎曲了,把爬山虎的嫩莖緊緊地靠在墻上。這就是山虎一次爬一只腳的方法。如果你仔細(xì)看那些小腳,你會(huì)想起照片中的“蛟龍”號(hào)的爪子。
如果爬虎的腳不碰墻,幾天內(nèi)就會(huì)枯萎,就沒有痕跡了。接觸墻壁的細(xì)絲和小圓圈逐漸變成灰色。不要低頭看那些灰色的腳,它們?cè)趬ι虾芙Y(jié)實(shí)。如果你的手指不努力工作,就不要拉下爬虎的莖。
觀察話題作文15
春雨過后,小草變得更嫩了。我用手輕輕地?fù)荛_小草,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在吃力地用觸角推著一小塊別人掉下的餅干?墒撬趺匆餐撇粍(dòng)。只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,我想它肯定是很著急了。過了好一會(huì)兒,這只螞蟻終于放棄了餅干,順著臺(tái)階往下走了。
我跟在它的后面,想看看這只螞蟻到底在搞什么名堂;走到半路上,它突然停了下來。原來又有一只螞蟻正從這里走過,這只螞蟻看見了,連忙用觸角頂了頂它;我想它可能是在把自己的發(fā)現(xiàn)告訴那只小螞蟻。果然,這兩只小螞蟻一起向一個(gè)小洞走去。
沒一會(huì)兒,許多螞蟻從洞里出來了,還排著整齊的'隊(duì)伍呢!到了草坪上,我又輕輕地?fù)荛_小草,只見它們一起用力把餅干托了起來,終于把餅干搬走了。
這時(shí),我終于明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
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