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禮物的作文

時間:2024-08-10 08:50:27 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  生日的前一天,我很興奮,因?yàn)槲蚁胫溃魈煸谖业纳諘贤瑢W(xué)們會送我什么禮物。

  躺在床上,我想:會不會是我最愛吃的巧克力?會不會是我愛玩的國際象棋?會不會是我最喜歡的樂高?我冥思苦想。

  我還是快點(diǎn)睡覺吧,明天就知道是什么禮物了。我好不容易睡著了,在夢里,我夢到了同學(xué)們送給我的禮物都快堆成一座小山了。

  第二天,我高興地叫起來,“我收禮物的日子終于到來了!”我期待同學(xué)們送給我最想要的'樂高玩具。

禮物的作文 篇2

  在一個美好的夏日,我初識了一本絕世好書—— 《蝴蝶落在流淚手心》。從此,我便再不愿放下。

  它的魅力非同凡響,把我的眼淚引了出來。涵娟的媽媽自幼離開了她,她的爸爸也不怎么管她,只讓她寄人籬下,住在奶奶家,過著灰姑娘一樣的生活。就在她自暴自棄的時候,一個親切的姐姐——陳菲。她給了涵娟高質(zhì)量的生活,但卻困住了涵娟向往自由,希望自力更生的心。

  看到這里,我哭了,我被這個百分百女孩美麗的笑靨,悲傷的淚水以及柔弱外表下蘊(yùn)藏著的堅(jiān)強(qiáng)所感動。想想現(xiàn)在的`我們,有幾個不是衣來伸手,飯來張口,想要什么就只要撒個嬌,說一下就能心滿意地得到,連真正的艱苦都不知道。涵娟呢?經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總讓人覺得幸福是遙不可及的,變不愿意去通過自己的努力獲得幸福。涵娟卻不同于他人。面對突如其來的幸福,她沒有去享受,沒有從勤勞能干變成好吃懶做,而是有自知自明,不想讓別人討厭。自己去爭取幸福。

  她還敢于嘗試新事物。因?yàn)檎J(rèn)識了“三劍俠”,每天都有許多十分刺激的新活動。她總能鼓足了勇氣去參加,感受其中的樂趣。而我們卻未必有那么勇敢。就比如說校吉尼斯大賽,我們對那些看似簡單,實(shí)際也不是很難的比賽項(xiàng)目敬而遠(yuǎn)之,沒有想過去闖一闖,試試看。我們總是沒有勇氣去坦然地看新事物,總是后怕。

  我們就該像涵娟那樣堅(jiān)強(qiáng)、成熟、勇敢。

禮物的作文 篇3

  你們有在上課時正大光明的吃過巧克力嗎?今天我們就在上課時吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽我慢慢道來。

  一上課老師就拿出一個粉色的盒子,中間寫著百寶箱三個大字,上面還有一片綠葉,象極了一個桃子,很喜慶。接著老師笑呵呵的說:“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學(xué)說是文具、有的說是乒乓球、有的說是糖,老師搖了搖頭說你們都猜錯了,誰敢上來摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來到臺前,一只手扶著箱子,另一只手慢慢伸進(jìn)箱子里,皺著眉,估計心里也緊張的不得了!耙敲鰜硪粋怪物可怎么辦?”我天馬想空的幻想著?粗o張專注的樣子,我們也跟著緊張了起來。就在她全神貫注摸的時候,突然傳來“啊”的一聲,班級里不知是誰喊出了聲。那個女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來。大家看到這樣的情景都大笑起來。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說:“不要害怕啊,老師不會放什么嚇人的東西的!边@時一個男生大步流星的走到臺前,一抬手就把整只手伸了進(jìn)去,一邊摸一邊說:“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長條的,應(yīng)該是糖或巧克力,因?yàn)橐挥昧δ笏妥冃瘟!蔽也恍嫉腵想:“老師都說了沒什么可怕的,剛才“啊”的那個聲音就是你發(fā)出來的!既然不害怕干嘛不第一個上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過大家的“望、聞、問、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來還真是一塊塊的巧克力。因?yàn)榇蠹掖饘α,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得!,我把包裝撕開,我一口一塊吃了起來,牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說入口時比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開始如涓涓溪流,后來就是波浪滔天,真讓人回味無窮。

  我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!

禮物的作文 篇4

  今天,老師一上課就笑嘻嘻的對我們說:“我要送給你們一個禮物好不好?而且是有命的,獨(dú)一無二的,也是老師最喜歡的!蓖瑢W(xué)們有的說是自己、有的說是小動物、還有的臉上掛著一個大大的問號,面面相覷。然后,老師拿出了一個小盒子,小盒子又好看又精致,上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對著小盒子說:“喂,你好嗎?”小盒子里沒有聲音,然后老師又搖了搖,小盒子里還是沒有聲音。我想“小盒子里的小動物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來。這時老師說:“我要打開盒子了!”同學(xué)一聽,呼啦一下全都站了起來,像一片小樹林,又像夜晚感受到驚嚇的野牛,呼啦一下站了起來,準(zhǔn)備逃跑。我們伸長了脖子眼睛瞪的像兩個包子,又像兩個大燈籠。這時老師打開了禮物,啊?同學(xué)們看到后像一個個泄了氣的皮球。原來,怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說:“老師怎么能騙人呢?”有的說:“唉,真沒勁。”我又生氣又傷心再加上失落和老師得意洋洋的表情我更是怒火沖天!最后,老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來,這個禮物是自己。原來,老師最愛的人是我們呀。

  然后,老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個皺著眉頭、齜著大門牙時不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音,我覺得這個樣子很難看。接著,老師又讓我們對著鏡子做生氣的`樣子。我看見了鏡子里的我瞪著眼,眼珠子好像都要掉出來了,頭發(fā)仿佛都要炸起來了!我覺得這個樣子很可怕。最后,老師讓我們沖著鏡子微笑,可是我卻變成了傻笑。我看見鏡子里的我露著兩顆“大板牙,”眼睛瞇成了一條縫,臉上有了兩個小酒窩,傻傻的笑著。我覺得這種笑很燦爛、很樂觀。

  王老師的鏡子里藏著對我們的愛,讓我感受王老師這種愛充滿陽光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子,你如果樂觀的對待你每一天都會過的很快樂,如果你悲觀的對待它,你每天都會過的很痛苦。告訴我們樂觀的對待人生。

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