禮物的作文

禮物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛；長輩的`禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個(gè)禮物是神秘人送來的，它又蘊(yùn)涵著什么呢？大家聽聽看吧！

　　一次，我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋，并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個(gè)小時(shí)，一位郵遞員叔叔來到我家門前，遞進(jìn)來一封信，我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了�；仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限，風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍，信上寫道：

　　親愛的苗苗同學(xué)：

　　我是神秘使者，我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來信想對你說......

　　父母的批評與指責(zé)是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯(cuò)了，還人人夸你，那么后果將是怎樣。

　　去吧！孩子，聽話，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要

　　叮囑兩句，拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見！此致

　　敬禮

　　祝你：學(xué)業(yè)有成

　　天天快樂

　　20xx年X月X日

　　快樂神秘使者

　　信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！

　　這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊！

禮物的作文 篇2

　　我生日的前一夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著覺，不斷想象著我的生日禮物是什么樣的：是一部新手機(jī)，是一副拳擊手套，還是一只新寵物？我腦海中浮想聯(lián)翩很久才入睡。

　　第二天早上，我一早就起床了，看見了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側(cè)擊，問了不受關(guān)于禮物的事，但母親始終笑而不語，沒有正面回答我的問題，這也讓禮物增添了許多神秘的色彩。

　　就這樣，我?guī)е�一連串的想向去上學(xué)了。對當(dāng)時(shí)的我來說，每一分每一秒都好似無限延長，遲遲等不到放學(xué)，。終于放學(xué)的鈴聲打響，是那樣的優(yōu)美動聽。我箭一般跑出教室，一路飛奔回家，臉上掛滿了笑容，心里充滿了無限的興奮與期待。

　　回到家，母親早已做好一桌美味佳肴，父親一邊搬出椅子，一邊微笑的對我說你：“來，我們的寶貝兒子請坐�！蹦赣H在桌下拿出蛋糕，擺在桌上，點(diǎn)亮了心字形的蠟燭，我輕輕吹滅蠟燭，并許愿。終于，到了我最期待的時(shí)刻，母親微笑著遞給我早已包好的禮物，一想到期待已久的謎底即將揭曉，我迫不及待的打開禮物，意想不到的是，禮物竟是一本相冊。

　　我輕輕打開那本薄薄的相冊，第一頁是我三歲時(shí)在家里照的，那時(shí)我穿著繡著龍紋的上衣，戴著小墨鏡，好不威風(fēng)神氣。第二頁是我小學(xué)時(shí)在游樂場照的，我騎在不馬上，身體隨著木馬一起擺動，沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時(shí)照的`，整齊的校服代表了幾年中快樂的學(xué)習(xí)生活。最后幾張是去年暑假旅游時(shí)和家人的合照，一家人其樂融融，表現(xiàn)出濃濃的親情。最后一頁是空白頁，正當(dāng)我想要向母親提出疑問時(shí)，她拿出照相機(jī)，拍下了我此時(shí)的照片并親切的說：“這張照片洗出來后，就用它來填補(bǔ)最后一張的空白吧！”

　　這些照片之前我從未留意過，是細(xì)心的母親將他們收集起來，裝訂成冊，才有了今日的生日禮物。我撲進(jìn)母親的懷里，興奮感激的淚水終于忍不住流了出來。我抽噎著說：“媽媽，這真是我這些年來收到的最好的生日禮物，太感謝您了�！蹦赣H緊緊抱住了我，久久不能釋懷。

　　一份我意想不到的生日禮物，一本薄薄的相冊，記錄著我的歡樂與汗水，記錄著我的成長歷程，代表著母親對我深深的愛。啊，這真是我此生收到的最好的生日禮物啊！

禮物的作文 篇3

　　饋贈的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無求地饋贈了我們?nèi)祟悷o價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景現(xiàn)在春天已悄悄來到我們身邊，就讓我盡情地描繪大自然贈予的這份厚禮吧！

　　仰望萬里無云的天空，報(bào)春的使者燕子排著整齊的隊(duì)伍，如燕子停在電線上，就像一個(gè)個(gè)音符停在五線譜上。萬鳥似乎聽到了燕子的呼應(yīng)，一齊飛出森林去接機(jī)，歡迎它們遠(yuǎn)道而來。此時(shí)的天空格外熱鬧，仿佛大片大片的人在開party呢！動物們也仰望天空，全神貫注地欣賞著，這一場景仿佛一幅畫人山人海的畫面，天空就是一張本來就有色的藍(lán)紙。哦，這是春天饋贈給天空的禮物，奇妙而又美麗！

　　路邊默默無聞的小草脫去了枯黃的棉襖，穿上了綠色的外套，成片成片仿佛鋪上了綠地毯，沒有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴！旁邊的小花也與小草相伴，顏色鮮艷，五彩繽紛，像眼睛像星星還眨啊眨的'，形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線。哦，這又是春天饋贈給路邊的禮物，平凡而又美麗。

　　果園里雖然沒有秋天那樣熱鬧非凡，但是卻有了一派生機(jī)勃勃的景象，春風(fēng)姑娘在幫果樹們梳理綠油油的頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭，在樹下邊乘涼邊看書，別提有多么愜意！哦，這又是春天饋贈給果園的禮物，涼爽而又愜意。

　　田野里，布谷鳥正唱著小曲兒，農(nóng)民們就趕忙跑到田里干活兒，沒有一把汗水就沒有一份收獲�。≡S許多多農(nóng)民都期待著那收獲的季節(jié)。哦，這又是春天饋贈給田野的禮物辛勤而又收獲。

　　春天的禮物，是那么多姿多彩，多美好！讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來臨。

禮物的作文 篇4

　　說起禮物，我收到過一份珍貴的禮物，我一直好好珍藏著它。

　　去年的一天，放學(xué)了，如同往常一樣，我和李若凡在學(xué)校門口的商店買了辣條，一路歡笑走在回家的路上。經(jīng)過一家禮品店時(shí)，我的眼前頓時(shí)一亮：櫥窗里有一個(gè)漂亮的布娃娃，她比我還要高！我像腳下釘了釘子一樣，定在那里不動了，指著那個(gè)布娃娃，拉住李若凡興奮地說：“李若凡，你看，這個(gè)娃娃好可愛啊，我好想要哦！”李若凡只是笑而不語，用手指了指標(biāo)價(jià)。我一看，哇，398元！這么貴，媽媽是不會給我買的。我喃喃自語：“讓我多看一會兒，多看一會兒……”李若凡拍了拍我的肩，笑著說：“一個(gè)布娃娃，讓你丟了魂兒一樣，就這么想要？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白甙桑�走吧，夢想會實(shí)現(xiàn)的！”李若凡拉著我邊走邊說。

　　不知為什么，從那天起，一向貪吃的李若凡竟不陪我一起買辣條了。有一天，我實(shí)在忍不住了，疑惑不解地問她：“李若凡，你現(xiàn)在為什么不買辣條了呀！是你家里……”李若凡打斷我的話，故作神秘地說：“這是我的.小秘密，不能告訴你！”可是，李若凡越是這么說，我就越是好奇，越是想知道李若凡葫蘆里賣的什么藥，我的腦袋里充滿了許多小問號。

　　時(shí)間就像風(fēng)一樣飄了過去，很快到了我生日前一天。那一天，我們又經(jīng)過那個(gè)禮品店，看著那個(gè)娃娃，我自言自語：“多可愛的娃娃呀，金色的頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴……要是我有這個(gè)娃娃多好��！”李若凡又催促道：“快走！快走！夢想會實(shí)現(xiàn)的！”李若凡拉著我，我一步三回頭，心中滿是戀戀不舍。第二天早上，我一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是我喜歡的那個(gè)布娃娃。我像是看到了燦爛的朝霞一樣激動不已。忽然，從娃娃背后跳出來一個(gè)人，是李若凡！李若凡喜笑顏開地對我說：“徐藝綺，生日快樂！這是我送給你的禮物�！蔽覒岩晌衣犲e(cuò)了，大聲問：“真的嗎？”她也大聲回答：“是真的，這個(gè)布娃娃就是你的了。”“可是，你哪兒來的錢呀？”李若凡一邊摸著肚子，一邊調(diào)皮地對我說：“從肚子里省出來的呀。”“每天吃辣條的錢？”“還有每天的早餐錢啊�！蔽乙话驯е�布娃娃，一手抱著李若凡，感動像潮水一樣涌上我的心頭。我眼里含著淚水對李若凡說：“今天，我一定要請你吃‘大餐’！”

　　從此，這個(gè)布娃娃就一直放在我的房間里，每天陪伴著我。這份禮物來之不易，我一定要好好保管它！

禮物的作文 篇5

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點(diǎn)什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的`寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

禮物的作文 篇6

　　每個(gè)人都收過禮物，也送過別人禮物，但是我收過一個(gè)自己很不喜歡的禮物，但經(jīng)過認(rèn)真想后，反而接受了禮物，這個(gè)禮物就是——書。

　　我今年過生日，只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護(hù)眼儀和青少年四大名著，我拿到那厚厚的兩本四大名著，心里就發(fā)慌，我平時(shí)雖不看漫畫書之類的，但這厚厚的兩本書，那么小的字，讓我看了就暈，我平時(shí)最不喜歡看文言文了，但媽媽這時(shí)卻走了過來對我說：“送你書，是想讓你好好看一看，懂一點(diǎn)這種書，不要天天不看書，有時(shí)考試那些老師沒記過的，看看書也可以積累啊�！蔽衣犃藡寢尩�'話，自己又認(rèn)真的想了一想讀書的好處，便接受了禮物，還津津有味的讀了起來，我也在心里暗暗的謝謝媽咪給我這么好的禮物，也謝謝媽咪給我講其中的道理，我今后也要多看書，多看好書，多看對學(xué)習(xí)有利的書。

　　這個(gè)禮物，雖然我不喜歡，但我又通過它懂得了一些道理，也就是因?yàn)檫@個(gè)禮物讓我看書了，不再做一個(gè)不愛看書的寶寶了，同時(shí)我悄悄地告訴大家，我懂得的道理：看書，是好的，別人送禮物都是誠心的，送的禮物，不只是表面的，而是發(fā)自內(nèi)心的。

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