當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 書香青春作文

書香青春作文

時(shí)間:2024-10-22 21:51:01 志彬 話題作文 我要投稿

書香青春作文(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的書香青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香青春作文(精選25篇)

  書香青春作文 1

  年華似流水。十三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。

  是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時(shí)還欣賞一下他最喜愛(ài)的.花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。

  是書,陪我領(lǐng)略陸游的愛(ài)國(guó)風(fēng)范。南宋時(shí),金軍持續(xù)侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮?晌覀兊膼(ài)國(guó)人士并不這樣覺(jué)得,他們奮勇抗?fàn),寧死不屈,杰出的?ài)國(guó)詩(shī)人陸游:他“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂國(guó)憂民,另他不斷勉勵(lì),為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn);他“戍馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國(guó)傷時(shí),促使他不斷向前,也勉勵(lì)了多少愛(ài)國(guó)志士;他“王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報(bào)國(guó),激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng),更加堅(jiān)定向前,奮勇殺敵。

  是書,陪我與李白同銷萬(wàn)古愁。遙望當(dāng)年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒(méi)有墮落,而是發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄6缃,誰(shuí)會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰(shuí)又會(huì)忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰(shuí)又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執(zhí)劍,一首舉樽,不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

  是書,吸取了我的浮躁,平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。

  書,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫;êV心切┌潦赖脑(shī)人,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

  是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅(jiān)定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!

  書香青春作文 2

  在云南的麗江古城遇見(jiàn)一塊石碑,上面寫著:天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言,翻譯成漢語(yǔ)就是:去讀書吧。多美!

  是的,上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙,一把打開(kāi)書房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書。讀書,一件事,貫穿一個(gè)人的一生,也成就一個(gè)人的一生。

  在如今的電子媒介時(shí)代,人對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而,撫摸一本書,不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午后,在溫暖的陽(yáng)光下翻開(kāi)一本好書,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長(zhǎng)。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐,聽(tīng)他娓娓道來(lái),那一刻,你的心就長(zhǎng)出了翅膀。

  好書如知己。當(dāng)你和書中的人一見(jiàn)傾心,不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話,作者替你說(shuō)了出來(lái),清麗典雅,字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂郁而且明亮,不僅沉靜而且飛揚(yáng),不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。

  讀大家的文字,覺(jué)得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養(yǎng)在心里,不論怎樣平凡的`瑣事,養(yǎng)在這把紫砂壺里,倒出來(lái)的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當(dāng)然是有香味的。所以,真正的好文字如春風(fēng)拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈著詩(shī)意的訴說(shuō),純粹的靈魂,清潔的思想,似清水洗塵。

  好書,從來(lái)都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn),網(wǎng)絡(luò)閱讀沒(méi)有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度,也沒(méi)有靈魂,更沒(méi)有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花?墒,我們匆忙的腳步,焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁,一個(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么,不要走得太過(guò)匆忙,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn),等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記,在書中采集生活的美好,這是你我熱愛(ài)生活的理由和依據(jù)。

  冬夜坐對(duì)一窗雪,如同坐對(duì)一卷書。窗外,是孫康夜讀的皚皚映雪,屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬(wàn)物寂靜之夜,聽(tīng)雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?

  好書如同芳鄰。它陪伴你,滋養(yǎng)你,慢慢成長(zhǎng)。你從書的世界感知生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字,傳達(dá)世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想和愛(ài)。似水流年里,唯有他們,能活過(guò)時(shí)間和未來(lái)。

  當(dāng)你捧書閱讀的一瞬,連世界都安靜了下來(lái),上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人,養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低,也決定了他視野和思想的高低。

  那么,讀書不要想著實(shí)用,也不要有功利心。讀書只是謀心,只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書,如同邂逅一個(gè)善美之人,一顆善美之心。那么,讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人。

  讀書,原來(lái)是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。

  書香青春作文 3

  青春——那是多么活潑的字眼!就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐,烈日下輕松揮灑的汗水,大海上奔涌翻騰的海浪……

  無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力,在街心,在舞臺(tái),在校園,在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字,個(gè)性的話語(yǔ),鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地,學(xué)校是青春的聚集地,書庫(kù)則是青春的聚寶盆。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖袷且粋(gè)巨大的聚寶盆,匯聚了形形色色的寶藏,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。

  書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁,豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵,讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛(ài)青春,我愛(ài)書香。書的香氣如同一只無(wú)形的雙手牢牢的牽引著我,引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開(kāi)自我,隨心所欲的書海,讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字,去品味《新青年》中的青年的激昂,《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅,去感受《草房子》中溫馨的童年,《城南舊事》中的老北京街事……

  在校園,處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年,把自己置身在書境中,有閱讀《西游記》的,那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中,與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上,豐富的眼神變化莫測(cè),時(shí)暗時(shí)明,真是好不熱鬧!也有閱讀《三國(guó)演義》的男孩子,英氣豪爽,神采煥然,好似自己就是沙場(chǎng)上威武無(wú)比的大將軍。

  女孩子自然有喜愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》的,雖然不知道她在想什么,但見(jiàn)到她明媚的笑臉就知道,那一定很好看。偶爾,也有在下課的時(shí)候,幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起,形形色色的討論著自己對(duì)人物的見(jiàn)解,這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生,不論男女,都有著自己喜愛(ài)的角色,不可想象啊,一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員,看來(lái),書可真是青少年心中樂(lè)趣的來(lái)源!

  我曾經(jīng)看過(guò)《假如給我三天光明》這本書,這是給我留下印象最深的一本書,作者,也就是女主人公,用勇敢堅(jiān)毅的性格,不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢屛艺鄯,使我震撼,也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法,而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的'方式!”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩(shī)上寫下濃重的一筆,在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……

  這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力,青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的,他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端,靠著文字的力量,書籍的力量去創(chuàng)造未來(lái)的世界。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。智慧的源泉來(lái)自于閱讀,閱讀豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界,用書香供給我們的智慧,修煉我們真正的青春。花香,是伴隨自然的氣息,而書香,就是伴隨青春的氣息。則,書香修煉青春。

  書香青春作文 4

  “為天地立心,為生民立命,為前圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平!泵看温愤^(guò)初中的圖書館,默念這條幅上的標(biāo)語(yǔ),就像是吃了一片薄荷糖,清新芬芳又沁人心脾。我想,這就是為什么要讀書。

  那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》,課上課下都讀的津津有味,樂(lè)此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松,講他如何打虎,如何殺嫂,如何智斗孫二娘,如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神,過(guò)景陽(yáng)岡,大鬧飛云浦,血賤鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬,闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。

  最初的`青春中,散發(fā)著熱血和汗液的味道。

  青春在燃燒,思想也在生長(zhǎng)。

  后來(lái)我瘋狂的喜歡李白,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,使我自信高昂;“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”,讓我淡泊寧?kù)o;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屛叶分景簱P(yáng)。“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)磅礴;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的悠然灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的自由奔放。

  他就像是空中遨游的仙鶴,一生放蕩不羈愛(ài)自由;也像是一棵滄桑的古樹(shù),沉淀著時(shí)光和理想;亦像是一泓清泉,才思汩汩不盡,生性清而淡泊。就像余光中所說(shuō),沒(méi)有比李白更易醉的愁腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白,如此錦心繡口,在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。

  青春在進(jìn)行,思想在茁壯。

  我的青春中走進(jìn)了好多人和故事,“從你的全世界路過(guò)”的張嘉佳;“黑色七月守望者”郭敬明;教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰;安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái);能讓“野百合開(kāi)花”的林清玄;甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤(rùn)思想的清流,漫延了我整個(gè)青春。

  青春因書香不絕,所以不朽。

  書香青春作文 5

  “話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”東漢末年,三國(guó)鼎立,社會(huì)混亂,民不聊生。

  每當(dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí),總會(huì)沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。

  翻開(kāi)書頁(yè),我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的敬畏。

  在書香中,我認(rèn)識(shí)了曹操。“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)他”。他雖說(shuō)是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

  在書香中,我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說(shuō)是一個(gè)武功高超的`將軍,但卻又是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的卑賤無(wú)恥的小人,只因?yàn)槎拷o了他一些金銀財(cái)寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死后,他被曹操活捉后,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗后,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負(fù)義!”

  讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無(wú)謀,難成大事啊。”

  在書香中,我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長(zhǎng)坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍,殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進(jìn)七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。

  我的青春充滿書香。在書香中,我充實(shí)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……

  書香青春作文 6

  讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。——《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》

  不知何時(shí),我愛(ài)上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家,記得張抗抗說(shuō)家是一輛汽車,車上坐著的是你生命中最親切摯愛(ài)的人;喜歡讀作者心中的童年,冰心說(shuō)童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  如今青春里的我,也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄,形影不離,才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的`書,其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等,如果睡前不看一會(huì)兒,我就無(wú)法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來(lái)度過(guò)的。我讀過(guò)冰心的《繁星》《春水》,一首首小詩(shī)雖篇幅短小卻意味深長(zhǎng),她對(duì)母愛(ài)、童真、自然的描寫更是出神入化,淋漓盡致;我讀過(guò)喬遷的《開(kāi)在玻璃窗上的花》,他的小小說(shuō)構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài),情節(jié)多變卻不荒誕離奇,情理之中多見(jiàn)心靈震撼之筆,又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵,這也是我十分欣賞的。

  書,成為了我生活的一部分,沒(méi)有書的青春,我該如何度過(guò)呢!

  古往今來(lái),像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見(jiàn)不鮮。如詩(shī)人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見(jiàn)蹤影,后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒緩的詩(shī),它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活!庇纱丝梢(jiàn),書籍真是魅力無(wú)窮呀!

  我常常想:假如閱讀只是一陣風(fēng),我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云,我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng),我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。

  活到老,讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥(niǎo),在夢(mèng)的枝頭,進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱,唱出一支完整的書香青春的序曲!

  書香青春作文 7

  董卿說(shuō):這世間的一切都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)熱,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒。而我的青春與書香遇見(jiàn),就有了一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

  假日的午后,溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,翻開(kāi)一本書,一股濃濃的墨香沁人心脾。書籍無(wú)疑是最滋潤(rùn)人心靈的東西,閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔;在無(wú)邊的海洋里暢游;在紛繁的花草里輕嗅。在這個(gè)充滿著手機(jī)、電視、電腦的世界里,我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)觀淡泊的蘇東坡,他曠達(dá)的胸懷照亮了我整個(gè)青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。一本《魯迅經(jīng)典全集》,帶我回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的民國(guó)時(shí)代,那一篇篇如匕首般鋒利的文章,讓我對(duì)閱讀有了不一樣的認(rèn)識(shí),我的青春也因閱讀而增添了幾分厚度。

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。每當(dāng)我在生活中遇到挫折,在學(xué)習(xí)中遇到困難,不禁就會(huì)想起《老人與!分械哪蔷湓挘骸叭瞬皇巧鷣(lái)被打敗的.”。簡(jiǎn)單的一句話,不僅是海明威人生的選擇,更是激勵(lì)我前進(jìn),在黑暗中給我安慰的“指路明燈”。書籍就是太陽(yáng),做一株向日葵,即使悲傷,也不怕背對(duì)朝陽(yáng)。

  徜徉在書香的世界里,我也不禁想提筆寫些什么于是,我便把每一次美好的旅行,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。就這樣,隨著時(shí)間的推移,蒼翠蓊郁、神秘莫測(cè)的九峰山;香火繚繞,鐘聲回蕩的五臺(tái)山;清新秀美,讓人新心曠神怡的春坤山都躍然紙上。還有那難得一見(jiàn)的月食,充滿煙火氣息的早市,別樣的網(wǎng)課生活也在我的筆下流淌。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,我是一顆在書香的沐浴中長(zhǎng)大的幼苗,在不斷的暢想中飛翔,又在不斷的飛翔中升華,徜徉于書海,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩!微風(fēng)浮動(dòng),夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的幽香,我的青春因書籍而精彩。

  驀然回首,原來(lái)書籍陪伴我那么多個(gè)日日夜夜,在青春的歲月里輕嗅,書香幽幽!

  書香青春作文 8

  書中自有黃金屋,書中的世界多姿多彩,書中的世界回味無(wú)窮,書是人類思想的精華,書是通往真理之門的鑰匙,書也是包羅四海的寶庫(kù)。

  幼時(shí),陪伴我的是一本又一本色彩斑斕的圖畫書,它不僅是一本斑斕的圖書,也是一個(gè)斑斕的世界,漸漸的,我識(shí)字了。一本本妙趣橫生的故事書吸引了我的注意力,它將我?guī)肓艘粋(gè)多彩的世界里,在書中我與中世紀(jì)騎士擊殺惡龍,在書中我與夸父一起追日,在書中我與精衛(wèi)一起填海。

  后來(lái),我喜歡上了歷史類書籍。在歷史的長(zhǎng)河中,歷史的車輪下,我看到了無(wú)數(shù)的故事,我看到了商殷問(wèn)神占卜,看西周禮崩樂(lè)壞,看東周群雄并起,看各派百家爭(zhēng)鳴。看始皇掃六合,虎視何雄載;看高祖在芒碭山揮劍斬白蛇,看三國(guó)爾虞我詐、亂世爭(zhēng)雄,看魏晉南北朝改朝換代,看隋朝盛極一時(shí);看盛唐國(guó)富民豐,舉世矚目;看兩宋成就卓著,偏安一隅;看元朝鐵騎打下“忽必烈盛世”;看明朝天子守國(guó)門,君王死在社稷;看清朝茍延殘喘;看魯迅以筆為刀,以墨為鋒批判吃人的世界;看新中國(guó)在毛澤東的帶領(lǐng)下走向復(fù)興的'道路。

  中學(xué)時(shí),我又陷入了唐詩(shī)宋詞中無(wú)法自拔。

  你看,當(dāng)月光澆開(kāi)一隅地,少年尋著歌聲走出陰霾,“但屈風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不知道流年暗中偷換"。蘇軾正立于月暉之下,憑欄高歌,正于低谷期的少年皺眉重頭,隨著歌聲走入竹林。抬頭怡與東坡對(duì)視,蘇軾沒(méi)有意外這不知名的不速之客,他只是招手,看向一旁黑白散落的殘局,“世界如弈棋,變化不容覆”,紅顏成暮齒,似水流年,仍要奮力追趕,不負(fù)韶華。少年眼中的愁云化開(kāi),它明白了何謂歲月不居,何謂珍惜時(shí)光。

  你聽(tīng),當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)臉頰,陽(yáng)光透下,抬頭是通天階梯,低頭似萬(wàn)丈懸崖。心中煩悶并未因清風(fēng)消退,反有略長(zhǎng)之勢(shì)。登頂,狂風(fēng)呼嘯,吹動(dòng)衣衫作響,前方忽有一少年,振臂高呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!“我看他握緊雙拳胸膛起伏如潮,似綿延不絕的希望化作直指長(zhǎng)空的鴻鵠之志,一聲高呤使她醍醐灌頂,她明白了何謂卓然獨(dú)立,何謂堅(jiān)定豪邁。

  可嘆,當(dāng)風(fēng)席卷黃沙吹起帳角,少年一撇頭,偶然看見(jiàn)帳中一將士提筆寫下“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,少年掀賬而進(jìn),稼軒并未意外這個(gè)陌生人,“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”。恍惚間少年看到稼軒手握金戈躍戰(zhàn)馬,破墨揮出豪邁瀟灑,賦筆寥寥出青玉,軍旗熾熾映銀甲,沙場(chǎng)點(diǎn)兵肅盡顯,霽明落在三尺箋,稼軒從金戈鐵馬到燈火闌珊,一心想了卻君王天下事,只可惜生不逢時(shí),一腔熱血付江山,最終可憐白發(fā)生。

  堅(jiān)信,每一個(gè)腹有詩(shī)書的人抬頭不僅可望星空浩渺,俯首也能腳踏實(shí)地。他們能用素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾,用走名山大川的勇氣與毅力讀書萬(wàn)卷,行路萬(wàn)里。

  有書香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

  書香青春作文 9

  董卿說(shuō):“這世間的一切都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命!倍业那啻号c書香遇見(jiàn),就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

  隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見(jiàn)蜀軍營(yíng)里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長(zhǎng)明不滅。

  花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個(gè)寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見(jiàn)她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個(gè)曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。

  長(zhǎng)路漫漫,縱有無(wú)盡坎坷艱難,也無(wú)法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào),縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的.反抗英雄孫悟空。

  喧囂鬧市,只見(jiàn)一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……

  花燃柳臥,清風(fēng)徐來(lái),涼送襟袖。輕倚樹(shù)旁,頭頂滿樹(shù)韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長(zhǎng)談,曉暢古今,任時(shí)光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢(mèng)。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見(jiàn),看往事翩翩,祈今生粲然。

  我愿在書山上站成一棵樹(shù),讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧?kù)o的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。

  書香青春作文 10

  青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當(dāng)翻開(kāi)史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的.文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操……漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心。小說(shuō)平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫意重溫書“雅”的氣味。

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春年華醉書香!

  書香青春作文 11

  一抹書香,一朝青春。

  ———題記

  談起青春,便使人聯(lián)想熱血澎湃,再就是筆墨書香。

  每個(gè)人從小就學(xué)漢語(yǔ)認(rèn)漢字,再大些就聽(tīng)童話故事,長(zhǎng)大了便自己認(rèn)字讀書。

  我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲,在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文,詩(shī)集。

  “人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!北倪@首《成功的'花兒》在我羨慕別人成就時(shí),給了我極大的啟發(fā),激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

  有這樣一本書,是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送,那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我反復(fù)揣測(cè)一句話便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!背跻(jiàn)這句話只覺(jué)新鮮,再讀便潸然淚下,在我這個(gè)年紀(jì),當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義,考慮了很久,才發(fā)現(xiàn),最重要的便是親情,有一天母親終究不在是你所仰望的日月了,她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒(méi)在黎明前的星辰。

  讀書是一陣春雨喚醒一朵花,每一本書都有自己不同的色彩,當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀,便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事,跟著作者喜而喜,悲而悲,像沼澤,泥潭,亦或是深淵,沉迷于此無(wú)法自拔。

  青春多么美好的時(shí)光,在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來(lái)充實(shí)自己的生活,開(kāi)闊自己的視野,升華自己的境界。沒(méi)有書的青春怎么能算是完整呢?

  我的青春在書里。

  書香青春作文 12

  又是一年開(kāi)學(xué)季,在這校園充滿朝氣的時(shí)光里,感謝你們帶領(lǐng)我走過(guò)那些個(gè)跌宕起伏—書籍以及那勝似書中文墨的老師。

  步入青春的我,心中時(shí)常會(huì)有迷茫云霧,面對(duì)紛紛擾擾的心緒,我只能一頭扎進(jìn)書籍,在文海中尋找心中困惑的答案;尋找那一方滋潤(rùn)的天地。游走在字里行間,我體會(huì)著眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉,品著人們大喜大悲后的愛(ài)恨離愁,在熱血激昂里拾回自己的勇氣;也在細(xì)水長(zhǎng)流中品會(huì)生活的本心。每當(dāng)我被煩惱困擾而止步不前時(shí),我總會(huì)用文字來(lái)填滿我的心房。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書籍是淵博的,深沉的,和藹又深藏活力的。每當(dāng)與它一起,心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。

  還好,我的青春里有你—書籍,帶著油墨味的紙頁(yè),連著我的煩惱一同翻走,換得豁然開(kāi)朗的心境。

  處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我,本是小心翼翼的,正因?yàn)槟某霈F(xiàn),才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的歲月是我生命的三倍,您也總能看出我心中有所煩悶,就好像我是透明的,總能被摸索到心中所想,腦中所得。每當(dāng)我心中不快,就會(huì)同您化解心中苦惱。您也好像書籍,揉開(kāi)我亂麻似的思緒,填充我一知半解的認(rèn)知,在一方辦公室中批閱所感所悟,所想所得。您的語(yǔ)速很慢,但語(yǔ)言總很清晰,有時(shí)甚至可以窺見(jiàn)話中暗藏的玄機(jī)與深意。您溫和的`語(yǔ)氣是心房的鑰匙,解鎖新的天地,引領(lǐng)我,開(kāi)導(dǎo)我向前。您超凡脫俗的談吐,略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭,就好像我心目中的仙人,指引迷途的旅人。

  還好,我的青春里有您—?jiǎng)偎莆哪睦蠋,助我醞釀自己的濃度。

  感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡,助我在這生命獨(dú)享風(fēng)流的時(shí)節(jié)脫離迷茫,相信在“書籍”的陪伴下,我終會(huì)解開(kāi)快樂(lè)的答案。

  書香青春作文 13

  時(shí)光沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬升,月光渙散地劃出軌跡。十八歲的青春,泛著書香,帶著雨露,飄到了每個(gè)十八歲少年的心田。青春布滿書香,少了幾分清冷與孤傲,讓自己雍容華美地趕赴生命的旅程。

  《致青春》里說(shuō):“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙!睅е鴷阄兜那啻,則更似一朵朵白紙上的墨梅花,待你回頭時(shí),可以一覽芳華。

  青春布滿書香味,如癡如醉。一向愛(ài)菊的陶淵明,在《五柳先生傳》中這樣描繪自己:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!彼麗(ài)菊,愛(ài)酒,更愛(ài)書。菊亦是他,書亦是他。書,成了陶淵明靈魂的救濟(jì)糧。他在青春歲月里的所有驚濤駭浪,似乎全都有書的痕跡。不奢侈,卻足夠怡情;不出色,卻毫不平凡。

  因?yàn)橛袝諟Y明才給人世間留下了一段又一段不朽的傳奇。他在泛黃的書頁(yè)上發(fā)現(xiàn)了那股淡淡的墨香。倘若沒(méi)有這種香,便沒(méi)了靈魂的陶冶,留下的不過(guò)是一具干癟的空殼。只得在山重水復(fù)的流年,靜靜寡淡漠然。

  泛著書香的青春,真的那么令人癡迷嗎?民主戰(zhàn)士聞一多年輕時(shí)讀書成了癮,一看就會(huì)醉。他結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,親朋好友歡聚一堂?删驮谟H的喜轎快到家時(shí),卻遲遲不見(jiàn)新郎聞一多的蹤影。大家翻遍整個(gè)聞?wù),在書房里的一個(gè)角落找到了仍著舊袍,津津有味地看著手上的書的聞一多。

  聞一多把書看得比自己的終身幸福還重。就這樣,他沉醉在淡雅的書香中,讓自己的青春充滿了這種讓人著迷的氣味,愈濃愈烈,愈淡愈雅……

  可是,有的'青春填滿了廢屑,從未有過(guò)價(jià)值。正如有些旋律其實(shí)從來(lái)沒(méi)被歌唱過(guò),有些火把從來(lái)沒(méi)被點(diǎn)燃過(guò)。不少人在岔路口,禁不住百媚千紅的誘惑,不由自主地匆匆轉(zhuǎn)彎,換來(lái)的,卻只是更早的岑寂。風(fēng)流才子唐伯虎,本來(lái)很有才華,卻把青春與才華浪費(fèi)在煙花酒月與泡女人中;曹佩生,一位知書達(dá)理的女子,等了胡適一輩子,她望穿秋水,了盡終生,荒落了無(wú)情的歲月。然而,她至死也沒(méi)等到愛(ài)人歸來(lái),就這樣,她把青春浪費(fèi)給了一個(gè)已婚的男人……嗅嗅他們的青春,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒書香,而是將自己的青春萎落成泥,焚燒成灰,隨風(fēng)飄散了。

  21世紀(jì),雖是科學(xué)時(shí)代,卻也是不少人虛度青春的時(shí)代。電子產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)癮者隨處可見(jiàn)。他們的青春,本該泛著書香,然而,如今卻散發(fā)出一股濃濃的游戲味,機(jī)械味……在他們的身上,早已聞不到書香,嗅不到一絲鮮活的氣息了。

  布滿書香味的青春,像一杯久藏的窯釀,越品越醇香。它們?cè)跁r(shí)光的籠照下,泛出琉璃一樣的微光,照亮以后的黑夜,還有未知而漫長(zhǎng)的路。

  書香青春作文 14

  書籍猶如陽(yáng)光,照亮我的前途;書籍猶如甘泉,滋養(yǎng)我的心田;書籍猶如花朵,點(diǎn)綴我的人生。書,為我的生活增添了色彩;書,使我的青春絢爛多姿。

  在書香中,我領(lǐng)悟到了生命的意義、人生的價(jià)值,感受到了人性的美與丑,品味出了人生的痛苦與快樂(lè)。書香給了我生活的勇氣,給了我戰(zhàn)勝困難的信心。書香,與我的青春同在。

  我的青春有書香。曾幾何時(shí),我置身于書海。書中有癡情的徐志摩,也有深沉的`余秋雨,有坦然的泰戈?duì),還有浪漫的盧梭……《駱駝祥子》中的那個(gè)自甘墮落的人力車夫祥子讓我惋惜不已,《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我認(rèn)識(shí)到,只要心存真情,人性與人格將會(huì)永遠(yuǎn)具有無(wú)盡的魅力!……在書中,我看到了傲慢的法國(guó),看到了黑暗的俄國(guó),看到了從醉生夢(mèng)死到奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)。我在書中目睹了黃河的洶涌浩蕩,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉壯麗,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書香下,我遍歷全球,飽覽世界。

  我的青春旅途中,不僅充滿著濃濃的書香,還彌漫著那沁人心脾的詩(shī)香詞韻。還有那些韻美的、充滿詩(shī)情畫意的古詩(shī)詞。在書香的天空下,我能領(lǐng)略到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的那種豪放;我能感受到“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”的那份婉約;我能領(lǐng)會(huì)出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那種凄涼,我還能品味出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì)到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的那份傲骨。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí),書也是人們的精神食糧。如果沒(méi)有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;。如果沒(méi)有書,文明社會(huì)也就蕩然無(wú)存。如果沒(méi)有書,人們就只有四處游蕩的身軀,而靈魂卻是枯索的;如果沒(méi)有書,何來(lái)生活,何來(lái)價(jià)值,何來(lái)發(fā)展!

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  書香青春作文 15

  我不愿打開(kāi)小窗,只看見(jiàn)一片荒涼;我只愿青春有夢(mèng),有詩(shī)和遠(yuǎn)方……

  ——題記

  青春是石,敲出星星之火;青春是火,點(diǎn)燃希望的燈;青春是燈,照亮夜行的路;青春是路,引領(lǐng)我走向光明……

  那年,風(fēng)吻梧桐,已然初秋。

  踏進(jìn)校門,在詩(shī)意的校園里漫步,我們閱盡世間的芳菲;我們享受書香的潤(rùn)澤;來(lái)我們重溫曾經(jīng)的初心;我們放飛青春的夢(mèng)想。我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)辯得面紅耳赤,為一篇作文點(diǎn)評(píng)的娓娓道來(lái)。青春是努力,我們?nèi)缇К摰乃,折現(xiàn)出純潔而熱情的光芒。我們埋頭苦學(xué),學(xué)習(xí)是冉冉升起的朝陽(yáng),沖破了黎明前的黑暗。

  那年,風(fēng)吻菊瓣,已是隆冬。

  冬日的溫度不足以禁錮我們火熱的心,筆與雙手是最好的武器。每一朵鮮花,都有結(jié)出果實(shí)的夢(mèng)想;每一座高山,都有仰望星空的夢(mèng)想;每一滴雨露,都有滋潤(rùn)大地的夢(mèng)想!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)”,一顆追夢(mèng)的心愈來(lái)愈強(qiáng),如珍珠一般,散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。美好的生活都是奮斗出來(lái)的,熱愛(ài)生活的人,總能隨時(shí)捕捉身邊的詩(shī)意。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,總能不忘當(dāng)年的初心,用書香的芳菲潤(rùn)澤心靈。冬日,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了初心,更加的火熱了。無(wú)奮斗,不青春!

  那年,蔓纏松畔,一片盛夏。

  每片葉子的綠,都會(huì)被寫進(jìn)夏日的'詩(shī)篇里。學(xué)校里的花開(kāi)了,陣陣花香,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。青春的時(shí)光總有爭(zhēng)吵,總有歡樂(lè),披著狼皮的羊去賺取刺激,卻得到了飛沫的緩刑。僅有學(xué)習(xí),僅有奮斗,是我們最后的驕傲與勝算。愿夢(mèng)想是一縷清風(fēng),吹散籠罩在我們心頭的陰影。柔美的陽(yáng)光透過(guò)手指,在筆尖上跳著動(dòng)人的華爾茲,繼續(xù)努力吧!總有一天會(huì)走到“只緣身在最高層”的境界!

  青春少年放飛夢(mèng)想,就像春蠶結(jié)繭成蛹,期待化為彩蝶;就像花蕾含苞待放,暢想盛開(kāi)如霞;就像太陽(yáng)噴薄而出,蕩滌漫天黑暗……

  因有書香伴隨,青春你我,皆是乾坤黑馬!

  書香青春作文 16

  邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書室,撲鼻而來(lái)的是那濃郁的書香、墨香,手指輕輕在那一排排擺滿書的書架上掠過(guò),陽(yáng)光照射在那緩慢移動(dòng)的手指上,書的香氣與陽(yáng)光的溫暖足以打開(kāi)每個(gè)人的心房。

  在《納蘭詞》中,我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著名的《木蘭花令》中的`悲涼。一句“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”道出了多少人心中的無(wú)限感慨,又賦予了多少人相信能夠再次遇見(jiàn)彼此的希望。離別又再次遇見(jiàn),這是何等幸運(yùn)的一件事啊。想到這,這書香的氣息愈發(fā)的濃厚,鼻子所嗅到的也不再是一紙墨香,更多的是詩(shī)人心中那滿滿的希望。

  在書香中,我們足以感悟到南宋詩(shī)人陸游的那一首《釵頭鳳》的無(wú)限悲涼與哀戚,一段“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透,桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托,莫莫莫!”春天依然按時(shí)來(lái),春色依舊滿城在?上窃诖禾炖镄︻伻缁ǖ娜藚s早已是另為他婦,想必詩(shī)人定是愛(ài)唐婉愛(ài)的極其深刻。以致于詩(shī)人一眼便能猜透唐婉心中所想,感她心中之苦。但可惜,封建社會(huì)的專制絕對(duì)不會(huì)允許唐婉與陸游再續(xù)前緣,于是這便有了“山盟雖在,錦書難托”這一包含了那數(shù)不清的憂愁與無(wú)奈的痛心詩(shī)句。自己摯愛(ài)的女子雖另嫁他人,但內(nèi)心對(duì)自己仍然忠貞不渝,千般滋味萬(wàn)般語(yǔ)言全部凝聚于筆尖,陸游啊陸游,你可知你與唐婉的愛(ài)情此刻正深深浸染著這本本該充滿歡樂(lè)與神秘氣息的詩(shī)集?它本該是令人喜悅的,可為何它現(xiàn)在充滿了悲劇?淚,悄然滑落,這嗅到的不再是那一紙書香,所嗅到的全部是你內(nèi)心的萬(wàn)般悵惘。

  一本書籍,一室書香,每一本都在記錄著都在散發(fā)著那不一樣的歷史,那不一樣的傳奇經(jīng)歷,每一本都能讓十七歲的我牢記于心,每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會(huì)。

  書香青春,就是這么令人著迷。

  書香青春作文 17

  在你的青春中,是否也會(huì)有那么幾本書,教會(huì)你成長(zhǎng)、教會(huì)你勇敢?讀書能豐富我們的知識(shí),書帶給我們精神上的樂(lè)趣。

  書是有香味的,我們也只有通過(guò)仔細(xì)品味他才能嗅到,這種芳香氣息,能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒,讓我們的心靈保持純潔,我所喜愛(ài)的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息,讓我癡迷。

  漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書是一種智慧,我們思考著追求著、書中有我們所追求的的理想世界!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟!闭媸炷苌,可是你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有靜下來(lái)好好的讀一本有價(jià)值的書了,沒(méi)有在書香的世界里倘祥了?

  最近讀的一本書,還是在假期中,為了完成作業(yè)才去讀的!墩l(shuí)的`青春不迷!罚瑵u漸的,我愛(ài)上了這本充滿青春氣息的書!澳阌X(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì).你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫!边@是我最喜歡的一段話

  青春,我非就是這樣,充滿著未知和挑戰(zhàn),我們迷茫,我們憧憬,拼搏,刻苦,努力使我的代名詞,我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí),我們正需要一本好書。隨手分開(kāi)一頁(yè),體會(huì)書中的感情。我們之所以喜歡《誰(shuí)的青春不迷!愤@本書,正是這本書貼近我們的生活,書中所描繪的故事,正是我們將要經(jīng)歷的,我們總會(huì)遇到挫折,但它教會(huì)我們成長(zhǎng);我們生來(lái)平凡,但卻獨(dú)一無(wú)二。

  一個(gè)人的時(shí)候,捧一本書,想想書中所刻畫的人物,把那些煩惱拋擲腦后,在書的世界里,做一個(gè)快樂(lè)的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴;一筆一畫都這的我們悉心珍藏。

  我們應(yīng)該感到幸運(yùn),我們以書為伴,與書香結(jié)緣在這美好的青春中,有了書的陪伴,我們將一路向前,品萬(wàn)千世界。

  我們與書一起慢慢前行……….

  書香青春作文 18

  問(wèn)世間書為何物,直叫我生死相許。

 。}記

  是誰(shuí),在我童年的搖籃里走過(guò)青澀懵懂,

  是誰(shuí),在我躁動(dòng)的節(jié)拍里走過(guò)年少輕狂,

  是誰(shuí) ,在我青春的詩(shī)詞里走過(guò)似水年華——是你,是那暈染著青春的書香。

  書亦如人生;六月的天,顯得的有些沉悶?諝夥路鹉塘恕W谒兰艧o(wú)聲的教室中,除了嘀噠地鐘聲,仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù),我除了觸目驚心,便只有刻骨銘心。內(nèi)心有種兵臨城下的絕望。曾經(jīng),那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無(wú)力的說(shuō)辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛,再微弱的風(fēng)也能將我吹走,原本活力四射的夏天,我卻只能躲在我狹小的囚室中。陪伴我的唯有那些書,此時(shí)顯得如此的溫暖。輕輕翻閱著手中的書,愁緒也伴隨翻過(guò)的書頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn),猛然發(fā)覺(jué),人生不正如一本書,有坎坷曲折的情節(jié),人生才更加完美,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要勇敢大步地向前,這點(diǎn)小丘小壑又算什么

  恍惚間,身后似乎有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾,似一個(gè)精靈。彷徨的心不再游蕩,暖暖的.……

  是你,是你那暈染著青春的書香教我讀人生,陪我走過(guò)人生的喜怒哀樂(lè)。

  書亦如風(fēng)景;我喜歡在某個(gè)微醺的午后,懶懶的曬著太陽(yáng),手捧一本書,讓思緒跳躍在黑白之間,享受著那別樣的風(fēng)景?撮L(zhǎng)河落日,嘆大漠孤煙,游亭臺(tái)樓閣,賞荷塘月色……我時(shí)而漫步淡妝濃抹總相宜的西子湖畔,傾聽(tīng)許仙與白娘子浪漫而又堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情事,時(shí)而漫步于煙雨蒙蒙的水色江南,希望逢著丁香一樣的姑娘,撐著一把油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,時(shí)而和李白把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”,時(shí)而邀陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。書,你帶我領(lǐng)略別樣的風(fēng)景,書,你是我青春路上一道亮麗的風(fēng)景線,帶我穿越上下五千年,走過(guò)唐風(fēng)宋雨。

  是你,是你那暈染著青春的書香伴我一路走來(lái),領(lǐng)略人生中絢爛的風(fēng)景。

  書亦如良師;一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的紙張,思緒停留在黑白文字見(jiàn)

  ,那些或喜或悲的文字,在我心中交錯(cuò)纏繞,向我訴說(shuō)。書,我人生的老師,沒(méi)有言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,敲打著我的心靈。沉浸在《我與地壇》里,我看見(jiàn)史鐵生雖然沒(méi)有了腿,但是他有愛(ài),有母親在他身后默默地關(guān)心守護(hù),想到了自己,因?yàn)椴还芸耧L(fēng)暴雨,我也有個(gè)母親永遠(yuǎn)為我遮擋。他不會(huì)走,但,他會(huì)飛,因?yàn)橛袗?ài)。在《假如給我三天光明》中,我看見(jiàn)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),就算聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),她仍未放棄過(guò),她樂(lè)觀面對(duì)生命,熱愛(ài)生活,這些都讓我為之動(dòng)容,生活總有或喜或悲的情節(jié),但沒(méi)有什么是不能克服的,用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì),也許一切都會(huì)陽(yáng)光燦爛,書頁(yè)合上的那一瞬間,內(nèi)心仍在翻涌,直達(dá)心房……

  是你,是你那暈染著青春的書香隨我一路成長(zhǎng),指引我人生的方向。

  書,你是我快樂(lè)的源泉,書,你是我心靈的驛站,書,你是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)……

  書香青春作文 19

  “為天地立心,為生民立命,為前圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平!泵看温愤^(guò)初中的圖書館,默念這條幅上的標(biāo)語(yǔ),就像是吃了一片薄荷糖,清新芬芳又沁人心脾。我想,這就是為什么要讀書。

  那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》,課上課下都讀的津津有味,樂(lè)此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松,講他如何打虎,如何殺嫂,如何智斗孫二娘,如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神,過(guò)景陽(yáng)岡,大鬧飛云浦,血賤鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬,闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。

  最初的青春中,散發(fā)著熱血和汗液的味道。

  青春在燃燒,思想也在生長(zhǎng)。

  后來(lái)我瘋狂的喜歡李白,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,使我自信高昂;“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”,讓我淡泊寧?kù)o;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我斗志昂揚(yáng)。“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)磅礴;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的悠然灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的自由奔放。

  他就像是空中遨游的仙鶴,一生放蕩不羈愛(ài)自由;也像是一棵滄桑的古樹(shù),沉淀著時(shí)光和理想;亦像是一泓清泉,才思汩汩不盡,生性清而淡泊。就像余光中所說(shuō),沒(méi)有比李白更易醉的愁腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白,如此錦心繡口,在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。

  青春在進(jìn)行,思想在茁壯。

  我的青春中走進(jìn)了好多人和故事,“從你的全世界路過(guò)”的.張嘉佳;“黑色七月守望者”郭敬明;教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰;安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái);能讓“野百合開(kāi)花”的林清玄;甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤(rùn)思想的清流,漫延了我整個(gè)青春。

  青春因書香不絕,所以不朽。

  書香青春作文 20

  青春——那是多么活潑的字眼啊!就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐,烈日下輕松揮灑的汗水,大海上奔涌翻騰的海浪......無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力,在街心,在舞臺(tái),在校園,在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字,個(gè)性的話語(yǔ),鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地,學(xué)校是青春的聚集地,書庫(kù)則是青春的聚寶盆。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖袷且粋(gè)巨大的聚寶盆,匯聚了形形色色的寶藏,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁,豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵,讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛(ài)青春,我愛(ài)書香。

  書的香氣如同一只無(wú)形的雙手牢牢的牽引著我,引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開(kāi)自我,隨心所欲的書海,讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字,去品味《新青年》中的青年的激昂,《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅,去感受《草房子》中溫馨的童年,《城南舊事》中的老北京街事……在校園,處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年,把自己置身在書境中,有閱讀《西游記》的,那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中,與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上,豐富的眼神變化莫測(cè),時(shí)暗時(shí)明,真是好不熱鬧!也有閱讀《三國(guó)演義》的男孩子,英氣豪爽,神采煥然,好似自己就是沙場(chǎng)上威武無(wú)比的大將軍。女孩子自然有喜愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》的,雖然不知道她在想什么,但見(jiàn)到她明媚的笑臉就知道,那一定很好看。

  偶爾,也有在下課的時(shí)候,幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起,形形色色的討論著自己對(duì)人物的見(jiàn)解,這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生,不論男女,都有著自己喜愛(ài)的角色,不可想象啊,一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員,看來(lái),書可真是青少年心中樂(lè)趣的來(lái)源!

  我曾經(jīng)看過(guò)《假如給我三天光明》這本書,這是給我留下印象最深的一本書,作者,也就是女主人公,用勇敢堅(jiān)毅的性格,不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,讓我折服,使我震撼,也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法,而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的.方式!”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩(shī)上寫下濃重的一筆,在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力,青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的,他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端,靠著文字的力量,書籍的力量去創(chuàng)造未來(lái)的世界。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。智慧的源泉來(lái)自于閱讀,閱讀豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界,用書香供給我們的智慧,修煉我們真正的青春;ㄏ,是伴隨自然的氣息,而書香,就是伴隨青春的氣息。則,書香修煉青春。

  書香青春作文 21

  青春是人生最美好的花季,青春有著燦爛的陽(yáng)光照耀我們的生活,有著神奇的畫筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里,又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書香呢?

  每當(dāng)拿到一本新書,有些貪婪的的聞著那淡淡的油墨味時(shí),就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子,我的內(nèi)心瞬間被喜悅填滿。翻開(kāi)書,進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界,瞬間就靜下心來(lái),似是在品嘗一本濃香的咖啡,又像是在吃一袋不知道味道的糖果。

  我喜歡讀古詩(shī)詞,那些我們的先輩們積累了幾千年的璀璨文化。當(dāng)你置身詩(shī)詞的世界,你絕對(duì)會(huì)沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著哲理的句子伴隨著我的成長(zhǎng),陪伴著我的青春。當(dāng)我仰望著天空湛藍(lán)而又廣闊的天空,我會(huì)想起蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;當(dāng)我欣賞著一池盛放的荷,我會(huì)記起周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操;當(dāng)我攀爬于高聳的山脈,我會(huì)想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的傳統(tǒng)文化。

  我喜歡讀小說(shuō),體味小說(shuō)的精華,與書中鮮活的人物一起笑,一起哭,一起漫游于光怪陸離的世界,一起領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無(wú)奈,柯察金的堅(jiān)毅,魯濱孫的頑強(qiáng),居里夫人的無(wú)私……這些雞湯溫暖我的青春,這些故事給我?guī)?lái)不同的感受,這些人物指引我青春的道路。

  我喜歡讀一些雜七碎八的閑書。在書海漫游,天南地北,來(lái)去自如。同時(shí),在那些不知名小作家的筆下,也有著一個(gè)個(gè)的故事,那些是屬于青春的篇章。

  讀書,使我的心靈開(kāi)出鮮艷的花朵,使我的生活變得豐富和充實(shí),不管內(nèi)心多么煩躁不安,它都能讓我走向?qū)庫(kù)o平和。讀書,讓我的生活精彩無(wú)比,讓我的青春充滿陽(yáng)光!

  青春有各種各樣的夢(mèng),漫漫歲月,茫茫人海,書香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書中那些美麗的文字和故事,每一個(gè)都是不可不說(shuō)的'經(jīng)典。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從兒時(shí)起,正牙牙學(xué)語(yǔ)的我便時(shí)躺在床上,握著書本看來(lái)看去。小時(shí)候不識(shí)字就轉(zhuǎn)看圖畫,一邊看最厲害咿咿呀呀地說(shuō)著,嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許,我與書的奇緣就從這時(shí)開(kāi)始了。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文……”再長(zhǎng)大一點(diǎn),誦讀《弟子規(guī)》變成了我每日必做的事情。

  現(xiàn)在,《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛(ài)不釋手的讀物。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的秋日,捧一本好書,品一杯香茗,看一地陽(yáng)光,是多么美好的事情啊。翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細(xì)讀三毛的《雨季不再來(lái)》,踏上迷茫、彷徨的成長(zhǎng)之路;品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》,正義與道德的昂揚(yáng)旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息是我深深折服。

  不知不覺(jué),書籍已伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得,我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚,曾記得,多少次為書中的情節(jié)而沉思;曾記得,多少歡聲笑語(yǔ)印在了那些多姿多彩的文字上。

  我常常是拿起書就不愿放下,忘了時(shí)間,也忘了自己,如魚兒沉浸在文字的海洋里,像鳥(niǎo)兒翱翔在廣闊無(wú)垠的天空。我把自己融在書中,與書中的各種恩物一起歡笑,一起憂慮,一起擔(dān)心,一起緊張,已進(jìn)入書里,一切的煩惱我都會(huì)拋之腦后。在書海里的我,就像一股歡樂(lè)的溪流,單純又自在。讀書的感覺(jué)既奇妙又美好。

  博大精深的書香世界,帶我穿越古今,走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季,有書作伴,心中亦然盈滿春意。

  行走在書中,看盡千種風(fēng)景,閱遍萬(wàn)千人物,令人沉醉,亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里,我的生命也變得充實(shí),我的青春也變得精彩無(wú)比。

  書香青春作文 22

  青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當(dāng)翻開(kāi)史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)史書的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫一覽眾山小的豪情壯志;蘇軾為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎的英雄氣概;辛棄疾了卻君王天下事,贏得生前聲后名的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的高尚情操;顧炎武天下興亡,匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書香中,閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心小說(shuō)平淡,但似水是人精神的.源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著雅的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的雅,一句輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿了詩(shī)情畫意重溫書雅的氣味

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  書香青春作文 23

  晚風(fēng)吹來(lái)迷惘,少年借微光成長(zhǎng),書的微光,日月悠長(zhǎng)。

  ——題記

  夕陽(yáng)西落,朝陽(yáng)東起。朝霞自東射入園林,竹林搖曳于風(fēng)之中,似實(shí)非夢(mèng)。綿綿細(xì)雨,濃濃綠意,薄霧輕籠,似火鍋上的屢屢白氣,留戀人群。望著東方升起的朝陽(yáng),我揮筆,道下我與書的故事。

  自幼,我便是個(gè)好動(dòng)的孩子,板凳從來(lái)沒(méi)捂熱過(guò),母親為了讓我安靜會(huì)兒,時(shí)常給我講些童話,聽(tīng)著那些神秘浪漫的故事,沉浸于其中,做個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng),在童話的國(guó)度里,點(diǎn)亮了我心間那顆名為"讀書"的星星。

  識(shí)了字,上了學(xué),文學(xué)名著便走入了我的生活,書柜里的`書一本又一本的增加著。曾幾何時(shí),執(zhí)一杯香茗,捧黃卷,對(duì)青燈,聽(tīng)著那古樸的鐘擺輕叩木質(zhì)的鐘壁,指腹輕輕劃過(guò)每一緩飄逸瀟灑的字跡,品味著塵封于天地間的千古華章。我每翻過(guò)的一頁(yè)書都是一個(gè)久遠(yuǎn)而深沉的故事。

  古語(yǔ)云:“書中自有言如玉,書中自有黃金屋!蔽覐臅镏懒撕悺P勒是如何從一個(gè)又啞又盲的頑童成長(zhǎng)為一名哈佛大學(xué)生;知道了?讼壬侨绾闻懦щy,在80天內(nèi)環(huán)游地球的;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不懈,而成為一名偉大的思想家。可能因?yàn)橛讜r(shí)的影響,干什么都急性子的我,把所有的耐心都給了讀書。

  有次盛夏,我坐于院中讀書,手里輕輕搖著蒲扇,面前擺著一盤餅干?赡芸吹奶朊粤耍鞠肽脡K餅干,結(jié)果從地上拾了塊石頭放在嘴里,咬了一口,被硌了牙,才反應(yīng)過(guò)來(lái),腿和胳膊上不知何時(shí)被咬了幾個(gè)包,還在微微泛紅。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),人生如果是一朵絢麗多彩的鮮花,那么讀書就是根和綠葉,伴鮮花成長(zhǎng)伴鮮花盛開(kāi)。有人會(huì)覺(jué)得讀書沒(méi)用,當(dāng)我們“腹有詩(shī)書氣自華”時(shí),看到落日和飛鳥(niǎo)說(shuō)出口的不再是好美的落日,好多的鳥(niǎo)時(shí),那些人就會(huì)啞口無(wú)言了。

  又是一年盛夏日,楊柳凝翠,碧水沉煙。靜立窗前,煮上一壺香茶,將經(jīng)年舊夢(mèng)都泡在里面。伴著午后慵懶的陽(yáng)光再次翻開(kāi)書本,那淡淡的墨香混著茶香一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍,浸潤(rùn)我的青春。

  終將癡情與書香染夢(mèng),讓絢麗的青春在書香中綻放。

  書香青春作文 24

  從《格林童話》到《苔絲》,從當(dāng)初的囫圇吞棗,不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間,書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。

  猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》,為作者的奇思妙想所折服,沉浸其中,久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然,也對(duì)書中的故事深信不疑,也一度認(rèn)為神燈是存在的。

  大一些時(shí),讀楊紅櫻的《女生日記》,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),書是很厚的,所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的,怎么辦?聰明如我,想到了手電筒。于是,去找奶奶要了手電筒,窩在被窩里看到午夜,終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果,第二天精神全無(wú),萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。

  上了五年級(jí),學(xué)生之間開(kāi)始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮,借幾本回家讀?戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返?赐耆珪,感情徹底爆發(fā),眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時(shí),有深深的'慶幸我是一個(gè)人,一個(gè)健康正常的人。

  步入了初中,嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí),從“種桃道士何歸處,前度劉郎今又來(lái)”中,我認(rèn)識(shí)了劉禹錫;從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門回首,卻把青梅嗅”中,了解了李清照少女時(shí)的趣事。

  歲月蹉跎,時(shí)間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首,原來(lái)書籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜,在青春的歲月里輕嗅,書香依然清晰可辨。

  書香青春作文 25

  我很慶幸和你相識(shí),在我孩提之時(shí),你便帶我開(kāi)始了一段勇敢的旅程,從此,你我便成了忘年之交。

  啟程

  我第一次遇見(jiàn)你時(shí),你便告訴我,你是從石頭里蹦出來(lái)的,我立刻被你的神奇驚得目瞪口呆了,當(dāng)你在拜師學(xué)藝之前,你那坦然而堅(jiān)定的目光,流露出你發(fā)誓要學(xué)成而歸的堅(jiān)毅,我深深地被你的執(zhí)著打動(dòng)。

  旅途

  一路上,我靜靜地注視著你,看著大鬧天空時(shí),你正值年少,不畏強(qiáng)權(quán),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;見(jiàn)你被壓在五行山下時(shí),那雙追求自由,向往遠(yuǎn)方的眼睛,眼神那么真切,你不怕權(quán)威,追求自由,桀驁不馴。我以為你在三打白骨精時(shí),被逐出沙門后,會(huì)徹底拋棄你的師傅,可誰(shuí)知,當(dāng)你得知你師父落難時(shí),你卻義無(wú)反顧地回來(lái),擔(dān)起了保護(hù)師傅的責(zé)任,你那誓死保護(hù)師傅的信念卻堅(jiān)定不移,當(dāng)你歷經(jīng)磨難,救出師傅后,你又帶著我開(kāi)始了一段新的.旅程。

  終點(diǎn)

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉也逐漸落下,你們師徒四人一路勞頓,終于有個(gè)著落時(shí),你卻被小偷污蔑,暫時(shí)不能去西天取經(jīng),你的眼神里并沒(méi)有流露出一絲焦慮,而是目光深邃,最后,你用無(wú)窮的智慧和力量成功逃脫,直到你百折不撓地取回真經(jīng)時(shí),我看到了你的虔誠(chéng)和果敢,我知道,你為取上真經(jīng),用盡了自己的心力,為了目標(biāo)而執(zhí)著前進(jìn),令我折服。

  當(dāng)你最后被封為斗戰(zhàn)勝佛時(shí),我便再也不能強(qiáng)撐自己發(fā)酸的雙眼了,我揉了揉眼睛,慢慢合上寫滿你的故事的《西游記》這本書,此時(shí)此刻,我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我覺(jué)得屋外媽媽的嘮叨聲也不再刺耳了,桌上的成堆成堆的試卷也不再討厭了,我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,早已把青春的煩惱置之度外了。

  而這些都源自于你,是你帶我走過(guò)這段旅程。閱讀你,我懂得了只有恒定決心,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能成功;閱讀你,我懂得了,在漫漫人生路上,只有不拋棄,不放棄任何事情,活著才有意義。

  謝謝你,孫悟空。帶著《西游記》在我的青春時(shí)光里給我的勇氣,我會(huì)更加堅(jiān)定信念,努力走好人生的每一步,讓,人生過(guò)得更有意義。

【書香青春作文】相關(guān)文章:

書香青春作文【精選】05-28

書香青春作文05-25

[必備]書香青春作文05-25

書香青春作文【經(jīng)典15篇】05-25

(經(jīng)典)書香青春作文15篇05-25

讓青春伴書香成長(zhǎng)作文07-26

書香浸潤(rùn)了我的青春02-18

讓青春在書香中綻放02-18

書香浸潤(rùn)了我的青春(經(jīng)典)02-18

書香青春作文15篇(合集)05-28