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（必備）自我成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自我成長的作文，希望能夠幫助到大家。
自我成長的作文1
有一條小河流從遙遠的高山上流下來，經(jīng)過了很多個村莊與森林，最后它來到了一個沙漠。它想："我已經(jīng)越過了重重的障礙，這次應(yīng)該也可以越過這個沙漠吧！"
當它決定越過這個沙漠的時候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當中，它試了一次又一次，總是徒勞無功，于是它灰心了，"也許這就是我的了，我永遠也到不了傳說中那個浩瀚的大海。"它頹喪地自言自語。
這時候，四周響起了一陣低沉的聲音，"如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么你小河流也可以。"原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說："那是因為微風(fēng)可以飛過沙漠，可是我卻不行。"
"因為你堅持你原來的樣子，所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風(fēng)帶著你飛過這個沙漠，到達你的目的地。只要你愿意你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中。"沙漠用它低沉的聲音這么說。 小河流從來不知道有這樣的事情，"我現(xiàn)在的樣子，然后消失在微風(fēng)中？不！不！"，小河流無法接受這樣的概念，畢竟它從未有這樣的經(jīng)驗，叫它自己現(xiàn)在的樣子，那么不等于是自我毀滅了嗎？"我怎么知道這是真的？"小河流這么問。
"微風(fēng)可以把水氣包含在它之中，然后飄過沙漠，到了適當?shù)牡攸c，它就會把這些水氣釋放出來，于是就變成了雨水。然后這些雨水又會形成河流，繼續(xù)向前進。"沙漠很有耐心地回答。
"那我還是原來的'河流嗎？"小河流問。
"可以說是，也可以說不是。"沙漠回答，"不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣，你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有。你會堅持你是一條河流，是因為你從來不知道自己內(nèi)在的本質(zhì)。" 此時在小河流的心中，隱隱約約地想起了自己在變成河流之前，似乎也是由微風(fēng)帶著自己，飛到內(nèi)陸某座高山的半山腰，然后變成雨水落下，才變成今日的河流。
于是小河流終于鼓起勇氣，投入微風(fēng)張開的雙臂，消失在微風(fēng)之中，讓微風(fēng)帶著它，奔向它中的。
我們的歷程也像小河流一樣，若要跨越中的種種障礙，達到自己想要的成就，也需要有放下自我、自我的和勇氣，從而讓不斷地！
自我成長的作文2
吃飯時，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點，要不會噎著；吃慢時，媽媽就叫我吃快點，要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計算算錯了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的`責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。
唉，成長的煩惱還真多。也許，成長就象中所說的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。
自我成長的作文3
也許，成長的過程就是有勇氣認識自己，從而把握自己；有胸懷接納自己，從而完善自己；有能力成就自己，從而創(chuàng)造未來。
我曾聽過一段很美的文字：“成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀�！彼�，在成長的過程中，無論身處逆境還是順境，都需要有認識自己的勇氣。
我們生來就是勇敢的，勇敢地來到這個世界、面對這個世界。可勇氣好似會隨著年齡的增長而減少，我們越長大，越是不敢大步向前。許是因為學(xué)步時摔了幾跤，許是因為兒時的玩伴接連遠去，又許是因為幾次不如意的成績……我們經(jīng)歷了挫折，也慢慢地把勇氣深埋心底。但當我們重拾勇氣，拼盡全力從跌倒處站起來，敞開心扉去結(jié)交新的朋友，去克服學(xué)習(xí)的種種壓力時，我們又找回了那份與生俱來的勇氣，滿懷信心地面對這個充滿挑戰(zhàn)的世界。
雨果說：“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”所以，在成長過程中，無論何時何地，我們都要有接納自己的胸懷。每個人都是不完美的，我們要學(xué)會接納自己�！蹲顝姶竽X》中有一位選手叫孫葉芃，他患有先天性脊柱裂，出生60天就接受手術(shù)，18年來上了十余次手術(shù)臺。初次站上舞臺時，他說：“我把自己看作正常人，我也希望大家把我看作正常人。如果把人生當作一場游戲，大家玩的是簡單模式，而我從出生開始就是地獄模式，我們的區(qū)別僅此而已。該過的關(guān)還得過，這點大家都一樣�！彼蛹{了自己，接納了身體有缺陷這個不可更改的事實�？v使艱難，但他的成長歷程一樣多姿多彩。
努力，是一種精神狀態(tài)，是戰(zhàn)勝自己的過程，是改變自己的唯一途徑。我們也許還停留在人生的半山腰，甚至山腳下，但努力就會有收獲。當我們堅持不懈地攀向頂峰，過程中也許會遇到凄寒的風(fēng)、苦澀的'雨、迷蒙的霧、惆悵的云和一些不盡如人意的經(jīng)歷，但請相信，山頂?shù)拿谰耙欢ú粫钾撐覀兊暮顾推床?/p>
勇氣、胸懷和努力，一定會在暗淡的星空中散發(fā)出耀眼的光芒。只要攜著它們，我們一定能沖破無盡黑暗，找到一片屬于自己的天地。正如艾薩克·阿西莫夫所說：“我一定要去尋找，就算無盡的星辰令我的探尋希望渺茫，就算我必須單槍匹馬�！�
自我成長的作文4
盼望著，盼望著，小記者去鳳凰島植樹的日子終于到了！我們早早地來到了揚州日報社集合，乘著車開往鳳凰島。一路上，我們欣賞著窗外的美景，開心極了。大家歡歌笑語，互相自我介紹，有的小記者甚至用英語介紹，真是太厲害了！不知不覺，我們就已經(jīng)到達了目的地。
我們高高舉起小記者證，昂首挺胸地走進鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色，有桑葚園、刺猬林、跑馬場……每一處景色都深深地吸引我們。
到了植樹的地方，我們就準備開始行動了。管理員方阿姨告訴我們怎樣植樹和植樹的注意事項等，我們一個個聽得都很認真，我和吳菲一組，共植一棵樹。
首先是挖坑，哎，這可是個力氣活，對我們兩個小姑娘來說，可不是一件輕而易舉的事情��！我們輪流著干，終于挖好了一個小樹坑，我們都很自豪。吳菲扶著小樹，我往坑里填土，還特意埋了幾個蚯蚓在里面，讓它以后經(jīng)常給小樹苗松土，最后我們用腳把土踩實。小樹栽好了，還要給小樹澆水，我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水，“嘩嘩嘩”小樹喝足了水。哇，終于完成了，我掛上了提前做好的寫著我的名字及心愿的小牌子。
我看著我的小樹，心里想：小樹啊，我的.心愿就是和你一起共同成長，當我長大了，你就長成了一棵參天大樹，那是一件多美妙的事啊。
植樹活動結(jié)束后，離開的時候，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對大家招手說再見！我的心里充滿了快樂。
自我成長的作文5
攜一縷書香成長，品百般滋味，賞大千風(fēng)景。
——題記
一吉飄著幽香的清茶，一本紙頁已經(jīng)發(fā)黃的具有年代感的書籍。好在我的成長旅途中，日月悠長，總是少不了那一縷悠悠書香。
記得幼時，我最愛的便是那一冊冊連環(huán)畫、小人書。那時的書香尚未成熟，那時的書香滿是天真爛漫、純潔無瑕。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動的畫面，串聯(lián)起來便是一個有趣的故事。幼時的書香很甜，夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋；是白雪公主與她的七個小矮人；是于夢境中穿梭的愛麗絲；是由小青蛙變來的王子。幸好有這書香縈繞在我的幼年，所以才沒少了那歡樂的笑聲和滿是癡迷的大眼睛，以及那至今純潔的靈魂。
一下子跳進多少人想要回返的童年歲月，還好啊，我的童年仍有書香常伴。
比起幼時，童年的我雖仍有天真的幻想，但隨著自己慢慢成長，懂得的事情越來越多，這股書香氣漸漸變得成熟起來。沒有了小人書、連環(huán)畫，撲來的是哈桑的那句“為你，千千萬萬遍”，是那追風(fēng)箏的身影；是魯迅先生對麻木的'舊時代下中國人的拼命吶喊，是可悲的孔乙己，是可怖的人血饅頭，又或是那夜似的好豆、好戲仍能給我?guī)硇┰S安慰；我走進林清玄先生的憂歡派對，品一味“清歡”，修一份“禪意”；自然也有那三國打打殺殺、孫悟空大鬧天宮、鳳姐的未見其人先聞其聲。童年的這份書香氣，不再那般甜蜜，甚至有幾分苦澀，又或是說，人間百味，這書香氣都迷迷糊糊摻雜了幾分。
隨著這一縷書香氣，我初次領(lǐng)悟到這世界原來這么廣大，我也懂得了人情世故。走這一遭，大抵也算看過了人悲歡離合、月陰晴圓缺，明白了現(xiàn)實十分殘酷，人也分三六九等，高低境界。這時的書香氣蘊含詩意。
步入中學(xué)，我走進詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪氣。有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日池塘；也有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季雅景。
幸得這縷書香氣伴我成長，我的人生多了幾分詩意�；蛟S“篡改”一下余光中的詩句——那月色與雪色之間，書籍是第三種絕色；日月與星輝之間，書香是第四種難得。書香帶我們看的是大干世界、人間煙火，書香陪伴我們成長。
愿你也能與喜歡的人手捧同一本書，在窗外的蟬鳴下，飄來的花香里，攜著這一份書香氣，慢慢地成長下去。
自我成長的作文6
在我還是個呀呀學(xué)語的嬰兒時，就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動聽的故事，看著書中美麗的圖畫，我樂了，笑了……
漸漸地，我會看書了，也愛看書了，我對自己喜歡的書愛不釋手。每當節(jié)假日，我總會要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺階，那清新的書香迎面撲來， 這時的我猶如一只快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會讓我流連忘返；動物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。
我的視野開闊了，我的閱讀量大了，我博覽群書，我收藏好書。在我所擁有的書里，留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時候圣人對學(xué)生的`教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中，我知道了大書法家王獻之寫完了十八缸的水，才成了著名的書法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感動了我：困難不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以辦到；“一份耕耘一份收獲”，《聞雞起舞》中的祖逖，每天雞叫后就起床練劍，不怕苦，不怕累，終于實現(xiàn)了他報效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化！
書，是我的良師益友，是我的精神食糧，也一定會成為我飛向成功的的翅膀！
自我成長的作文7
在我成長的悠悠歲月中，我要感恩父母，感恩老師，最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中，使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書，書中有一個故事令我十分感動，里面寫了“韓信小時候家中貧寒，父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母，那個好心的漂母每天給他吃飯，幫他度過了最困難的時候。之后，韓信被封為淮陰侯，但是也始終念念不忘報恩之心，最后以千金相贈漂母�！�
看了這個故事，使我聯(lián)想到了小時候的一件事：那天，我和小伙伴在小河里劃船玩耍，可是風(fēng)云突變，轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑�？晌也恍⌒哪_下一滑，跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天，我手捧著鮮花，給他送去了最真摯的`感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，去報答那些人。正是因為有了它們的存在，才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心，便能給予別人更多的幫助與鼓勵，便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心，便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長，讓我在書中找到更多的感恩故事，讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí)，讓我成為一個感恩的人。
自我成長的作文8
學(xué)政治有什么用？
政治，對于這個一直提倡背誦的枯燥不討好的文科，大多數(shù)學(xué)生都說不出它的好處。只是覺得因為“考試要考”才去學(xué)罷了。
但是，在自己不斷的成長中，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都意識到了。自己和以前有了極大的不同：自己已經(jīng)學(xué)會了如何以禮待人，以德服人，以法教人。而自己在這初中三年所產(chǎn)生的變化，與自己這初中幾年所增加的一科主科——政治，是脫不開關(guān)系的。
在學(xué)習(xí)政治的過程中，我們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，初一的政治是教我們?nèi)绾螕碛辛己玫钠焚|(zhì)，做個文明的中國人；初二的政治是教我們當我們遇到不公平現(xiàn)象時應(yīng)如何用法解決問題；初三的政治則是更加完善我們，提高我們分析事物的能力。
所以，在無形之中，我們就已經(jīng)發(fā)生了改變。只是變化的過程太緩慢，以至于自己根本沒察覺到。既然都沒察覺到，那就更不會想到是政治教會的我們，從而就認為政治是一門“無用”的科目了。
有些東西，總是是無形中形成的。
初一的時候，我們還只是十一十二歲的年紀，剛剛脫離小學(xué)生稱號。心智并不成熟，甚至可以說是相當?shù)挠字伞Ｔ谶@個階段，我們對事物的好壞并沒有準確的辨別能力。簡單的說，就是我們知道這是壞事，但是并不了解做了這件壞事之后的后果。那么，就需要政治來教會我們。什么是好，什么是壞。一個受歡迎的學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)。比如自信，自強。書上還有一些名人的事件給我們做例子。（雖然畫的不好==）讓我們知道，什么是好人，怎么成為好人。
初二的時候，我們已經(jīng)知道了怎么成為好人。那么，現(xiàn)在就是奧特曼打小怪獸的`時候了！我們開始學(xué)習(xí)怎么懲治壞人。怎么打官司，官司分幾種，刑法有幾種。我們知道了糾紛可以有兩種解決方法——訴訟和非訴訟。我們還知道了如果一個壞人做錯了事大概會受到什么樣的懲罰，同時也給了自己警醒。我們學(xué)會了如何維護自己的利益和權(quán)利。
初三的時候，我們的心智已經(jīng)漸漸成熟，是半個大人了。這時候，我們就開始參與“國家大事”。了解自己的國家，明白自己的國家。明白了中國當前的大致體系以及將來的規(guī)劃。我們開始分析現(xiàn)在出現(xiàn)的問題并制定解決方案。我們開始了解這個國家，開始學(xué)會關(guān)心這個國家，開始明白要“教育”這個國家。我們已經(jīng)漸漸的擁有了分析事物的能力。
政治，有同學(xué)說這就是抄！背！當然這種現(xiàn)象是很普遍的。但是我們不能否認它給我們帶來的好處，不能否認政治這個學(xué)科教會我們的東西。
我們可以不愛政治，但是我們得感謝政治。是它讓我們學(xué)會怎么成為一個國家的一份子，一個合格的公民，一個優(yōu)秀的人。
自我成長的作文9
火辣辣的太陽肆無忌憚地伸展著它的雙手，仿佛將人揉在掌心炙烤，使人濕熱難耐。我急忙躲到樹蔭下，感受那一絲的涼意。懶洋洋地倚靠著身后的欄桿，手里抱了個水杯，我一邊百無聊賴地觀賞著操場上的運動員拼命揮灑著汗水，一邊和身旁的好友樂不可支地聊著些可有可無的八卦。至于一會兒的仰臥起坐比賽……“管它呢，又不是我自愿去的。”我在心里嘟囔著，目光突然被一個在操場上忙碌的身影鎖定。
他的脖子里掛了個照相機，整個身體都趴在了草地上，雙腿緊貼地面，成“人”字形微微張開，兩只腳繃直，前腳掌貼在地面上，他的一只手小心翼翼地托著照相機，另一只手的食指輕輕地搭在了快門上，時刻準備著記錄下美好的一剎那。被太陽直射著而產(chǎn)生的汗水，悄悄地從他額頭上冒了出來，紅色的志愿者制服背心也映出了斑斑汗?jié)n。盡管制服上的徽章已經(jīng)有了些破損，但它折射出的是一個盡職盡責(zé)的小攝影師的身影。他紋絲不動地守候在操場上，即使沒有在運動場上拼搏，卻也做好了最佳的后援工作，在操場上揮灑下了不一樣的汗水。他努力傳遞著的正是我所缺乏的.——責(zé)任心。
我內(nèi)心深處好像泛起了一道漣漪，即使是被迫上場，既然責(zé)任落在我的肩上，我就理應(yīng)不遺余力地完成它，不管結(jié)果如何，都應(yīng)盡力而為。我望了望頭頂?shù)拇髽�，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在鼓勵我，我將手中的水杯交給了好友，徑直向沐浴著陽光的賽場走去。陽光徑直照射在我身上，不一會兒就浸出了汗，但看著同樣在陽光下盡力奔跑、彈跳的運動員們，我的目光又堅定了幾分。
“嗶—”比賽開始了，我咬緊牙關(guān)，決心要為班級出一份力，我十指交叉，緊抱住后腦勺，好像要把每一次上升的力都施加到手上，“能多做一個是一個”我這樣對自己說，時間已流逝了大半，我的體力正急劇下降，身子開始微微發(fā)抖，臉漲得通紅，腰部早已麻木，肚子好似被巨人的手一把掐住，卡在半空，上不去的我重重地栽在了墊子上，大口大口地喘著氣。忽然腦子里剛剛攝影師的畫面一閃而過，耳畔再次響起了老師和同學(xué)們的鼓勁聲，我憋緊一口氣，“呼”地又坐起了身子……
“嗶—”時間到，我竟然比平時多做了整整十個，我釋然一笑，全身無力地癱在了墊子上，我看見頭頂?shù)年柟庖廊簧l(fā)著刺眼的光和火熱的能量，但我卻不再覺得熱，仿佛把陽光賦予我的光與熱，都揮灑到了運動場上。我終于超越了自己，盡了自己的責(zé)任，為班級出了一份力！
我用目光搜尋那個小攝影師，是他教會我要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，不怕苦、不怕累，有一分熱，發(fā)一分光，即使結(jié)果不如人意，但至少我已拼盡全力。“盡吾志可以無悔矣，其熟能譏之乎？”原來，超越自己的感覺如此讓人陶醉；原來，盡職盡責(zé)的付出如此讓人自豪，原來，這里也可以是課堂。
自我成長的作文10
層層熱浪，灼灼環(huán)道；依依繁枝，踽踽飛雀。青春的跑道蜿蜒向前、風(fēng)光無限，暫且駐足，評析下自己的操行與得失，以赴人生的中轉(zhuǎn)站。
用學(xué)識武裝自己，高三時期以學(xué)是先是勢在必行的。摸黑早起，一邊洗漱，一邊喚起室友，奔赴教師。教學(xué)樓的燈光接連亮起，我們也率先點亮了本樓層的“燈塔”。已是破曉時分，一邊嚼著早餐，一邊單手翻看、記憶筆記，我們想趕在早讀之前落實自己的計劃——補足短板，也常常專注道口含早餐就這樣靜坐著，殊不知一旁未食盡的早餐早已涼透。入夜，我們總要挑燈奮戰(zhàn)一番才能踏實地入眠。高三生活緊張而有序，也因拼搏而變得充實生輝。正因長久不輟的努力，我的以在班級里名列前茅，也帶動著周圍一伙人勠力同心、共赴高考。父母勉勵學(xué)業(yè)，恩師給予厚望，每日飽含熱情，因心有所向而不覺疲憊，因不孚眾望而不遺余力。
學(xué)習(xí)之外，雖因生活的重壓而變得狹小，但這個小小的世界亦洋溢著繽紛色彩。假日之余，除完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞鼓計算機操作，體驗傳媒入門技術(shù)也讓生活充滿趣味，也因此掌握較為高深的技藝，關(guān)鍵時刻總能派上用場。體格強健，但有些不濟，男生追捧的足球、籃球我愧稱精通，但總有一技之長，這得以強健突破、釋放壓力、振奮精神。
筆者不擅言語，但好在靈動的思維得以通過文字來展現(xiàn)。雖不露聲色，但我的內(nèi)在氣質(zhì)得以煥發(fā)，被人讀懂。帶人和善、不計嫌，相助必付全力，這是我一貫的作風(fēng)。有幸我所融入的班集體氛圍極好，成員之間誠摯友善，有著共同的目標與追求，我的心底意愿能有所體現(xiàn)。當舉辦集體活動，示意踴躍發(fā)言時，我并未歇斯底里，而是選擇“韜光養(yǎng)晦”。我并不會跳出來說“我能行”，而是等你來發(fā)現(xiàn)并堅信地說“你真行”。因此，時常我出面時常有人驚嘆“這你也會”。低調(diào)做人，涵養(yǎng)品行，堅守操行，提升自我，這正是我的處世姿態(tài)。
學(xué)習(xí)、生活、做人，這都是人生的必修課，我決心致力專攻、艱苦研學(xué)，努力完備自我。六月試鋒，激濁揚清，我定風(fēng)雨兼程，書寫下旁人難以企及的波瀾壯闊。
人生天地間，忽如遠行客。行過山南水北，行至此處，高三生活臨近謝幕。于此，心潮起伏，勢如高瓴注水；唏啫不已，不禁嘆時之瞬。倉促之中，我放緩步伐，欣然追憶，評判自我，明晰得失，汲取信心與力量。
步入校園，人群熙攘，心懷期許，迎接新征程。出于對新事物求知欲強，對新一輪的學(xué)習(xí)我始終飽含熱情。紛繁的知識給我一種“仰之彌高，鉆之彌堅”的感受，于是便肯下苦功夫，稍有突破，欣喜、滿足之意涌上心頭。教師勤勉賜教，“循循然善誘人，博我以文，約我以禮”，見教、受修飭。學(xué)識愈加豐厚，品行愈加端正。
桃李不言，下自成蹊。誠摯待人，初見時是一副副陌生的面孔，但我付以誠心，至誠消融隔閡。日益往來，不覺之中便融入了這個志同道合的團體。熱心互助，攜手同行，煉就真情誼。
日子繼續(xù)向前，一切期以瞬息萬變。學(xué)習(xí)難度和強度逐步加大，難免讓人有些吃力。但正是知識的深化與綜合提升了我的'應(yīng)用能力，培養(yǎng)了相應(yīng)的思維品質(zhì)。依賴這些，我的以循著正確思路往下思考，得以不畏難題、攻難克堅。漸漸地，我真正上道，搭乘“特快列車”，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，不斷取得喜人的成就，平添銳氣，干勁十足。
每一顆墜落的星辰都會以另一種方式回歸，再現(xiàn)光芒。人生路上總有低谷和低潮，總有陰暗的一面。我曾跟隨室友過著“散學(xué)歸來早”的生活，曾因首任同桌的排擠而顧影自憐，也曾因取得零星進步而自矜自伐。這些成長歷程中的不光彩，至今讓我愧怍。但好在有摯友的規(guī)勸和慰藉，我的以盡早從沉淪中掙脫，回歸正常的軌跡。
時間的腳步止不住，輪回與前進是永恒的旋律。我繼而升入高三，承前啟后，肩挑重任。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。我盡心地完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步落實自己的規(guī)劃。我努力保持先前的排名，不愿落后，也暗自自勉，努力往上趕。曾鞏有言“羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也�！蔽也徽J同天賦，也不信命數(shù)，且賞識“你自由十分努力，才能看起來毫不費力”一言，持恒致力，碩果累累，這句話倒是應(yīng)驗了。
臨考倒數(shù)日標識愈加鮮紅醒目，給人以警示和勤勉。再不見追逐嬉戲、談天說地的景象了，為了追逐共同的目標，大家都收斂了許多。人與人之間看似“淡漠”了，這僅是為一朝騰飛而做的犧牲，但心與心緊密相連，在真正需要時必會挺身而出。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？把握現(xiàn)在，勤勉致學(xué)。皓月當空，挑燈奮戰(zhàn)；靜心研學(xué)，萬籟俱寂。艱難困苦，砥礪前行；苦中作樂，孜孜不倦。
略有建樹，這得益于背后的支持和鼓勵。學(xué)習(xí)緊湊，休假時間極少。周末下午，父母專程剛來，已在外等候多時，我忙奔赴，短暫會面之后就要告別，我接過袋子，里面有燉好的湯和細挑的水果，袋帶上還透著未被寒風(fēng)吹散的手心余熱。每至倦意難解，朋友之間“善意”提醒，直叫人神清氣爽。屢考不盡如意時互相安慰，重拾信心，迎來下一次的奮起。我竭力保持人際關(guān)系的融洽，常懷感激，因我取得的成就是同屬于大家的。
往者不可諫，來者猶可追。通過追憶一段過往，用文字繪就一幅自畫像，深化了對自我的認知。認識自我是這一切的開始，這使我更加堅定和穩(wěn)當。
烈日、濃蔭、夏蟬，將有一個記憶中最炎熱的夏日再度來臨，我定全力以赴、不負韶華，書寫下光輝的篇章。
自我成長的作文11
今天看了《爸爸去哪》（第二季）最新一期，這期將近結(jié)束時村長提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚，離開自己的父親。聽到這個消息，孩子們頓時哭成一片，抱著自己的父親不撒手，不愿離開�？吹竭@里，可能會有些人會不以為然：不就離開一晚嗎？有什么大不了的，我還巴不得我爸媽不管我呢。但是，他們忽略了這是孩子們第一次離開親人，哪怕只是一晚，但也不是他們這個年紀可以承受的。獨立永遠是成長的主題，父母不可能伺候我們一輩子，終有一天，我們會離開父母身邊，獨自去闖蕩，那時候，所有的苦都要自己承擔(dān)，所有的困難都要自己去解決，也只有在那是候我們才會懂得父母的不容易。
萬事開頭難，獨立對任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲，那時我和父母去拜訪父母的故人，后來我在那位故人家中玩累了，便睡熟過去，父母因此就把我放在那里，打算第二天再來接我。那天半夜，我迷迷糊糊醒來，接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家，身邊也不是我的`父母而是一位不太熟的姐姐，當時我的心里十分害怕，看著灑落在地板的月光，小聲的抽噎，不敢大聲哭泣，唯恐打擾到熟睡的人們。知道哭累了才再次熟睡。后來，父母又為了生計出門打工掙錢，就把我托付給阿姨照看，那段時間，阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時候就把我放在家里，為了防止我亂跑，就把門緊鎖。然后再出門，那時的我只會坐在緊鎖的門邊，靜靜的等待阿姨的歸來。
如今回想當年的情景心里還是很難受。這些經(jīng)歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r候起我就開始學(xué)會照顧自己，現(xiàn)在我的洗衣做飯樣樣精通。當然也有壞處，那就是從哪時候開始我常常睡不好覺，半夜熟睡時夢到自己周在一個環(huán)形階梯上，突然階梯消失，我向著無際的黑暗墜下，然后驚醒，看著四周黑暗，只有地上的月光，感到十分孤寂，一個人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆，感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。
小孩子總想要長大，以為長大了就自由了，可以做自己想做的事，卻不知道，伴隨自由的是社會那無型的束縛。成長中，我們要雪會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會做人，經(jīng)歷社會百態(tài)后，我們將失去那曾經(jīng)的天真吳邪，為了生存，去做一些自己不愿卻有無法不做的事情，這也許就是成長的代價吧！
如果可以，我愿停留在那天真無邪的歲有里，永遠看不清世界的黑暗！
自我成長的作文12
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復(fù)一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次上演時，大師卻執(zhí)意下令把她趕走，這一舉動引來世人唏噓不已，只有大師清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。
人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來越模糊這一點，太多的`外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實進我們的，造成了自己世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時分清醒地想象，什么是你孩提時的憧憬和夢想，如今它們在你生命的哪個角落？
同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習(xí)畫，其他的事顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭�！辈哦畾q的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上拼搏，從未，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用的，尋求他人期望的人生，商業(yè)家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。
閱卷老師點評：該文分別選取了兩組人物，他們面對別人過高或過低的期望，通過自我認識，有的堅守自我，有的“走向輝煌”，充分地證明了“自我認識”在人生中的重要性，主旨突出。全文綜合運用了記敘，議論，抒情等表達方式，生動豐富。
自我成長的作文13
不知何時起，我愛上了化學(xué)，身邊的一切事物都能引起我強大的好奇心，一個個稀奇古怪的猜想不停地在我的腦海中亂竄。每一次實驗，都是一個“沒想到”的驚喜。
書上說植物汁液能做酸堿指示劑，用來鑒別物質(zhì)酸堿性，我便將盆養(yǎng)植物全搬到陽臺上，拿來一把大剪刀，三下五除二，把石棉樹上的新葉剪得精光，連仙人球頭上頂著的“寶寶”也一個都不剩。望著小碗里綠色泥狀的液體，我偷偷在心里叫好，趕緊沖到廚房，手忙腳亂地添加醋、鹽一類的調(diào)味品。澄清透亮的綠色液體一下子變得渾濁不堪，漆黑一片。這是醋原本的顏色啊！怎么沒變色呢?我正搖著小碗，卻聽見媽媽的.抱怨聲突然降臨：“看你把我的花草糟蹋成什么樣了，哪像個小姑娘家！”
我朝她扮了個鬼臉，飛一般逃回房間查找資料，這才知道是綠色植物中的葉綠素干擾了實驗結(jié)果。沒想到，真沒想到，打斷這場實驗的是媽媽，實驗的失敗卻是因為我的準備不足。不過一次失敗并不算什么，我依舊癡頭癡腦地邀游在化學(xué)世界，尋找物質(zhì)的奧秘，迎接另一次的“沒想到”。
據(jù)說把“曼妥思”加入可樂能產(chǎn)生驚人的“噴泉”現(xiàn)象。我便興致勃勃地買來了原料，打算用口香糖做個對照，看看哪個更劇烈。沒想到，口香糖的表面只是浮出一些氣泡便懶洋洋地沉在水底不動了。然而真正沒想到的是“曼妥思”，光鮮的外表早已脫落，只剩下那層滿是孔洞的白肉，看來連可樂都懶得吃它！傳說畢竟是傳說，可憐那幾瓶開封的可樂哦！雖然浪費了大量物資，卻真沒想到打破了網(wǎng)上的神傳，我一下子興奮起來，收集起身邊可實驗的物品，等待著下一次“沒想到”。
“噗——”藍色的火花綻放在火柴的頂端，拖著長長的光帶，在空中留下一串串漣漪，不斷交集、碰撞。經(jīng)過無數(shù)次努力，我終于完成了從黃色轉(zhuǎn)變到藍色火焰的轉(zhuǎn)化。沒想到，真沒想到，空中舞動的那團火花，竟是那樣美。
“哎呀，又在瘋了。家里著火了怎么得了！”媽媽唏噓不已。我望著手中的火柴，微微一笑。
失敗算什么？媽媽的絮叨算什么？我就是喜歡提出各式各樣的猜想，在思考的天空中翱翔，在實踐的海洋中發(fā)出燦爛的光芒。我就是化學(xué)世界里造物主的神，誰也奈何不了我的熱情！這里，沒有“想不到”，只是“沒想到”，更有“真沒想到”！
自我成長的作文14
去年寒假，我和家人去了趟華山。山色或渾雄或嫵媚，云靄霧氣也頗有“華山論劍”的氣魄與仙風(fēng)道骨，可真正讓我感受到華山獨有的堅毅氣質(zhì)的，卻是登山。
初嘗遇挫折
第一次攀登是在風(fēng)和日麗，輕風(fēng)拂面的中午時分。雖是冬天，但華山的午時卻有如春季般和煦，我背著大包小包的登山用具，與眾游人共同走在望不到盡頭的石階上。走了百步，就開始氣喘如牛，回望身后，距離出發(fā)點不過幾十米高！我心里那個斗志昂揚的“楊過”在角落哭哭啼啼。我十分不是滋味，半死不活的跟著時，突然天降大雨，這仿佛注定要失敗的初嘗只好就此結(jié)束。但我不是“韋小寶”，我可是“楊過”，我才不怕。明天再來！努力嘗試！
再嘗食甘飴
第二次登華山就在次日清晨，山雀啼囀，冬林蒼郁，乳般晨霧罩攏山頭，偶有幾株不屈的野花散發(fā)幽香。松枝頭掛滿積雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的.良辰美景。我像個蹦蹦跳跳的小麻雀，一路小跑，在大部隊后邊賞邊登，心里吃了蜜似的快樂——登山也可以很開心嘛，我定要嘗試爬到山頂，就今天！說走就走！努力嘗試！
三嘗凌絕頂
時近午時，我腦袋里盤旋著昨日的大雨與勞累，身體雖還行，但心里卻一下子蹦出個梨花帶雨的“楊過”，哭鬧著喊累。我咬咬牙，往嘴里硬塞兩塊餅，背上行裝，踏雪上山。沿途的風(fēng)景對此時的我來說都不再重要，我眼中只有那雪光嫵媚，明麗如燭光的山巔之景。頭有點沉，身子也有點沉，豆大的汗珠在額角懸而未墜，我的雙腳上了發(fā)條般機械地前行，一腳深一腳淺，一滴汗兩滴汗，我握緊了早已汗?jié)竦氖�，瞪大眼睛，似要把那華山論劍的氣魄盡吸體內(nèi)，心里的小“楊過”咻咻地揮劍，給我鼓勁兒。再一步，再一步，終于……要到了！我累得像條狗，吐著舌頭大喘氣，可山巔清寂空明的美景讓我激動的心被洗滌得透亮如鏡，我在華山山巔扯著嗓子大笑起來。說到做到！我一定能成功！努力嘗試！
努力嘗試，為了心中的不服輸與倔強；努力嘗試，為了山中美景與壯志；努力嘗試，為了那不滅的信念之火與遼曠的雪原之景！
人生中的機遇數(shù)不勝數(shù)，但唯有去嘗試、去做，才能嘗到那世間最甜的蜜。
為了以后的路，我會不止一次的，努力嘗試！
自我成長的作文15
一、自我成長分析
我是一個有點內(nèi)向的女孩，今年我已經(jīng)22歲了,光陰似箭，回首自己曾經(jīng)走過的時光，有快樂有悲傷，有委屈有挫折，有天真幼稚的幻想、有遠大的抱負和志向、有自己的選擇和向往的目標——生命中的每一個點點滴滴像跳動的音符編織我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我和愛護我的人，因為是他們給了我機會和力量。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，爸爸媽媽雖然文化水平不是很高，但卻都有一顆熱情，善良的心。他們?yōu)槿苏保磉_，做事認真負責(zé)，踏實肯干，在他們的教育和影響下，我也成長成為了一個正直善良、熱情真誠的女孩子。我還有一個姐姐和哥哥，他們是我成長的“護花使者”，兩個人都很關(guān)心愛護我這個妹妹，我為有這樣的哥哥姐姐感到驕傲和自豪。我很愛我的家人，當然他們也非常愛我。他們是我前進的動力和力量的源泉！隨著時間的推移，我漸漸的長大了，開始進入校園學(xué)習(xí)和結(jié)交新朋友了，同時我也學(xué)會了自己面對壓力了。
有些敏感、內(nèi)向的我注定不會有太多的朋友，但是還是會有一些知心朋友，在同她們的交往中我了解到親情以外的溫暖，并且受到她們潛移默化的影響，漸漸的開朗了起來，并且使我了解到生活不僅要認真更應(yīng)該快樂。
我覺得我的學(xué)業(yè)沒有什么太大的高峰和低谷，因為從小到大我的學(xué)習(xí)成績都不好。上小學(xué)時一直都是勉強及格，上初中時也不知自己是怎么了，不學(xué)習(xí)但是也不是老師眼中的壞學(xué)生不過就是一天都處于昏睡狀態(tài)，當然考試成績就可想而知了，不是最差的也不是最好的就在中間徘徊，這種狀態(tài)一直持續(xù)的中考前期，雖然在臨近中考前做過一些掙扎，但是畢竟三年沒有學(xué)習(xí)過怎么可能有什么突破呢。最終我沒有和哥哥姐姐一樣去市里最好的高中而去了其它學(xué)校，當我知道后在家里大哭了一場，不僅僅是因為后悔自己當初沒有好好學(xué)，更重要的是我知道我辜負了爸媽對我的期望，我讓他們傷心了。
進入高中后，一切都是陌生的，陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。我本就是一個內(nèi)向的人，除了上課認真聽講外下課了我也只是和周圍的同學(xué)說說話或看著別人打鬧這樣我就已經(jīng)很開心了，隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來了。我用我百分百的努力，換來了三年后夢想的大學(xué)通知書，覺得也算不枉費父母的一片苦心吧，現(xiàn)在回想起異常艱苦的三年里，我覺得其實沒什么而且過的很快，所以覺得自己的努力很值得。更重要的是我明白我已經(jīng)不在是一個小孩了，我應(yīng)該從新樹立切合實際的人生目標，即使不能做出什么偉大的事業(yè)，也要讓我這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無愧。
說到品質(zhì)，我認為我能認真的面對事情，并且不會輕易放棄沒有做好的事這是我最好的品質(zhì)，但是由于我是一個內(nèi)向的人所以我覺得我還是不能與別人很好的交流，不能很好的表達出自己的看法，也不善于挑戰(zhàn)自己。上大學(xué)后參加過一些社團和集體活動，為的就是能夠鍛煉自己，讓自己在不斷改變中成長。
對成熟我也有自己的見解。我認為成熟是一個能均衡個人價值觀、態(tài)度、行為的人；一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達的人；一個追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人；知道自己想要什么，而不是什么都想要，懂得堅持也懂得放棄的人；一個成熟的人一定非常愛國，他知道：父母給了他生命，但祖國卻能讓他的生命更博大。
我是一個內(nèi)向的人，與自己不熟悉的人也不知道該如何交往和溝通，所以我對自己的交往能力沒什么信心，但是每一個人都有不足，只有不斷地改正不足才能前進和成長�，F(xiàn)在的同學(xué)都說我比以前開朗了很多，盡管面對一些困難時自己處理的還是有些稚嫩，但是我知道我必須靠自己，不能靠別人，我想這也許就是我的成長。
人際交往是現(xiàn)在社會的必修課，良好的人際關(guān)系可以幫助人們走向成功，而我們以前所學(xué)的都是以書面教育為主，口頭表達能力較弱。大學(xué)期間，各種社團活動或講座為我們提供了機會，在與別人交往或聽講座時我會注意別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認識自己的想法的，又是怎樣表達出來的，然后在生活中不斷提高自己的交往能力，使自己在社會生活中處于有利的形勢中，我也相信生活會越來越美好。
二、職業(yè)行為分析
1、學(xué)習(xí)心理咨詢的動機有兩點：
（一）了解自我，完善自我。作為一名心理咨詢師首先必須要了解自己，只有在了解自己的基礎(chǔ)上才能不斷的完善自己，完善自己的途徑就是通過專業(yè)知識不斷剖析自我，深入了解自我，進而完善自我。
�。ǘ⿴椭恕Ｍㄟ^身邊的人和看到過的一些案例，使我明白很多人都存在著心理方面的困惑又得不到解決，正在苦苦掙扎。當我看到這些人由于心理上的問題解決不了就意志消沉、對生活失去興趣和信心時，我很難過，感覺自己很沒用。我希望周圍的每一個人都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好，都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活，都能成為一個完整意義上的人，為此更加堅定了我學(xué)習(xí)心理咨詢的`決心和信心。
走進了心理咨詢師培訓(xùn)班。 我發(fā)現(xiàn)這是一個不一樣的集體，輔導(dǎo)教師的敬業(yè)與真誠謙和；學(xué)員們的刻苦與互助；師生之間的默契配合。讓我感到更多的輕松、平和與親切。剛剛步入心理咨詢的殿堂就被這樣無窮的魅力吸引著、感動著、改變著·······
通過一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心在漸漸地發(fā)生著一些變化，我學(xué)會了該如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對生活中遇到的困難，如何能夠更好地與人交往。更重要的是能成為一個心理咨詢師，并且能夠幫助那些需要幫助的人，尤其是現(xiàn)在的親少年對學(xué)習(xí)的壓力不知該如何調(diào)整自己，往往會出現(xiàn)叛逆或自殺的行為，我希望我能使他們擺脫困擾，幸�？鞓返某砷L。
2、自己努力的方向：
�。ㄒ唬┬枰屪约河幸粋�健康的心理狀態(tài)，有一個完善的人格。因為心理咨詢工作的根本任務(wù)就是幫助別人減輕由于內(nèi)心世界的矛盾沖突所帶來的情緒和行為困擾，并幫助他們在自我認識和自我改善中達到心理的健全與成熟。如果咨詢師自己內(nèi)心深處都存在未處理的矛盾沖突及情緒障礙，那么他（她）將怎樣去幫助別人澄清認識中的扭曲點，化解其內(nèi)心的沖突與矛盾，并且可能在咨詢中不自覺地將自己的不良情緒投射給求助者。所以只有自己的內(nèi)心是健康的，人格是完善的，給別人做咨詢才是自信的。我會在今后的學(xué)習(xí)中通過自我反省、自我分析，或在督導(dǎo)的幫助下，進一步認清自我，完善自己的人格，為今后的咨詢工作打下良好的個人品質(zhì)基礎(chǔ)。
�。ǘ├碚撝R和能力技巧方面。不斷的進行舊知識的鞏固和新知識的學(xué)習(xí)，更重要的是多實踐，不斷創(chuàng)新，走出一條屬于自己的路，只有如此，才能使自己成為一個出色的心理咨詢師。
�。ㄈ┳晕页砷L方面。咨詢師能夠幫助求助者走多遠、成長多少取決于咨詢師自身的成長，所以我要想成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師，我還有很長的路要走。要想真正學(xué)好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，有效地幫助來訪者解決問題，沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學(xué)習(xí)，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善。
新的目標，新的希望。我相信在不斷的學(xué)習(xí)過程中我也會不斷進步，不斷成長。努力成為一個有責(zé)任心和自信心的合格心理咨詢師。
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