青春的激情作文(實用)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春的激情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的激情作文1
李大釗說：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。
如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。
春天，激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因為激情，沒有人生會在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺！
夏天，風雨交加，烈日當空，蟲鳴蛙鳴。因為激情，沒有不享受內(nèi)心的熱情和堅持的生活，也沒有因為變化而茁壯成長的生活！
到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實，蕭瑟的秋風，蒼茫的落葉和秋天。因為激情，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實，哪怕是蕭條或沒落！
冬天，是激情揚起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現(xiàn)青春的`方式，另一種表達激情的方式。
人生的四季，因為激情而沒有抱怨，因為激情而沒有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內(nèi)涵。
看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見南山，青春不需要追隨世界。沒有被構圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想，可以一步登天下山的遠大抱負，青春期對生活和物質(zhì)是必需的自信，以及有一天我會乘著長風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海直接面對現(xiàn)實的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求，勇于承擔責任；只有激情才能面對困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。
的確，年輕的皮膚、好看的長相、強健的體魄是青春的重要標志，但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，青春不是時間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春意味著激情。沒有激情，你無法參與社會的競爭，無法承擔社會的責任，無法演繹沒有激情的艱難人生。
一個只注重個人享受的人，不可能有關愛世界的激情，一個經(jīng)不起一點打擊的人，不可能有承擔重大責任的激情。沒有遠大的理想和承擔責任的激情，就不可能堅持信念，融入社會的洪流，展示自己的青春才華，開拓自己的職業(yè)世界。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會通向靈魂；擔心、恐懼和失去信心會扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。
青春的激情作文2
可能在一點一滴間，你會覺得夢想很遠，但可能在一朝一夕間，你會認為青春很短暫，在年輕的花季里，在此感嘆還不如積極向上，勇闖天地。
在這個道路上，我們會有迷茫。
在生活中，大部分的同學都會對于現(xiàn)在的生活無所情趣，認為生活就是這樣的過，毫無一點生機和意義，嚴重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時候總會跟我說起她對生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不好玩，”其實我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的乏味，有什么呢？在學校我也有事可干，而且學習我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會去想那么多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點，凡事往好處想，對自己要有信心，有什么煩心事都可以跟我說，我可以為你分擔一些，而且，你也要自己進行自我調(diào)節(jié)，這樣就會心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會不知所措，會有迷茫，可能找不到方向，但是只要我們有所追求，有目標的奮斗，那我們的青春將會精彩！
在這個道路上，我們會有所改變。
起初的我們，都是懵懂的步入青春的殿堂，對里面充滿著好奇與驚嘆，想象著青春的美好，憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進初中，而且懂得處理現(xiàn)在的關系，懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么，而且也懂得在這個階段應該干什么，上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題，問起了她在初中的'現(xiàn)狀，令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說：“我現(xiàn)在很好啊，只不過要說好呢，也不是很好，要說不好呢？也不是這樣，大部分的事情我都懂，朋友，老師的關系也很好，學習成績也在中等偏上水平，我現(xiàn)在一切都很滿足！聽她說了一大串，我真是驚訝至極，要知道還沒有進入初中之前，那個小妹妹可是什么都不懂啊，而且對于我所說的一些大道理也很是排斥，就因為我跟她說道理，還一個星期沒理我呢！這不得不讓我相信，青春期真的是一個磨練意志，改變?nèi)说挠^念的時候，那么多的事情，那么多的道理，如果沒有經(jīng)過一個改變，沒有歷練過一個場景，那是得不到高深的轉變的，正是這神秘的青春，改變著人內(nèi)心最深處的那個聲音。
在這個青春的時際，就讓我們充滿活力，繪出美好的青春！
無需花言巧語、繁文縟節(jié)，謹以此文致我們終將逝去的青春！
青春的激情作文3
人們都說，青春是一道亮麗的風景線，無限的風光都在這美麗的風景線里。然而，他們卻不知道青春時的壓力——學習壓力，都只看見了表面上的華麗。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，與古時候一樣，現(xiàn)代人都在努力讀書，心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書，摸著的是書，聽著的還是書，似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學習，不斷探索，有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學識的少年。考場如戰(zhàn)場，一分一操場，雖沒有血腥的拼搏殘殺，卻有筆下文學的'較量。面對比四書五經(jīng)還多的語數(shù)英政史地化生，面對一堆一堆的復習資料，面對刁鉆的數(shù)學題，我們似乎有用之不竭的精力與動力！
青春就像是源源不斷的清泉，我們個個奮勇向前，不畏辛苦，不畏艱險，不畏挑戰(zhàn)。踢開腳前的絆腳石，一步一個腳印地努力！青春，我們有自己獨特的個性，我們有與眾不同的思維，我們有堅持到底的毅力！我們不為模糊不清的未來過分擔憂，我們只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)前進！在我們眼里，沒有戰(zhàn)無不敗的對手，沒有攻克不了的難題，沒有闖不過去的難關！青春，是生命力勃發(fā)的時候，是揚起帆起航的時候，是激情四射的時候！
青春，充滿壓力的青春，充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉化成動力，將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利！
青春的激情作文4
蒲公英在偌大的天地間飛行，但并非漫無目的的，它們準備并渴望達到自己夢想的彼岸。微風輕拂，白茫茫的一片，那是它們對青春的激情。
多少次，在沉默中等了又等。
多少次，想翱翔又展不開羽翼。
當手心的掌紋與泛黃的書頁重合的一瞬，輕撫墨香，指間縈繞，心隨之一陣觸動。
吳林香，一個十二歲的女孩，本應該依偎在母親的懷里享受家的溫暖，而她卻要經(jīng)受人生的考驗，她要用自己柔弱的.肩膀扛起這個破碎的家，為了身患癌癥的母親，全身癱瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。她不畏艱難，苦中求樂。每天早上她伴著朝陽起床，與星月同眠。盡觀生活中的艱難讓她經(jīng)歷這同齡人不曾經(jīng)受的苦難，但她的小臉上始終保持著陽光般的微笑，即使沒有了母親的陪伴，但她的笑顏里也填滿了樂觀與激情。
何玥，十二歲，正是花樣年華，她卻悄然離開，捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。在她聽說自己的生命只剩下三個月的時候，她并沒有消極，沒有頹廢，而是用自己的愛心詮釋著人間大愛，演繹著人間真情，傳遞著中華美德，唱響了青春之歌，像天使一樣充滿了激情，用平凡的生命之光把人間照亮，將青春的馨香傳遍大江南北，讓青春的激情遞滿心間。
李眉君，十七歲的花季少女，瘦小而孱弱，在夢想和“生命”之間，她毅然的選擇了拯救生命，為了讓生命之花更加絢麗的綻放，她不惜把自己吃胖，不顧親人們的苦苦阻攔和善意規(guī)勸，柔弱的她毫不遲疑的去赴生命之約，將行將枯萎的生命還原如初，光鮮如初，用青春點亮了生命之燈，用激情感化人心。
在歲月的長河中有數(shù)不清的他們，都在這如畫的青春里，用火一樣的熱忱拼搏著，不折，不彎，不屈，不撓。
青春是一條河，平靜時，奏響優(yōu)美旋律緩緩訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃的激情綻放出燦爛奪目的光芒，坎坷是青春的主打曲，青春需要克服一切的勇氣，更需要璀璨的激情把青春點燃。
青春的激情作文5
雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流著，六年的浪花滌蕩著邈遠的心際，在水中漣漪般徐徐蕩開，風中的花瓣輕輕墜落
柔柔的陽光打開了情感與記憶的箱篋，飄灑出了青春的華美與絢麗！
絢麗的.鳳凰花如火般開放，高大的香樟樹掩映著午后的綠樹紅墻，寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語，明亮的教室里回蕩著朗朗書聲，在這里，我們寫出了青春的軌跡，留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春！
梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季
青春的激情蕩漾起永恒的夢想，在青春的薄簿上，我們在不斷為它增調(diào)色彩，增加音符，那里，微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，暗懷著隱約的憧憬，我們在青春的詩篇中體會到了純潔而酸澀的感情，留下了欲說還休的想念與朦朧美好的誓言，描繪著青春最璀璨的詩篇！
風兒的訊息記錄著過往的點滴
在青春的歷程中，我們哭過，笑過，奮斗過，傷過，痛過，收獲過，找尋到了靈魂中圣潔的芳地，腦海中永恒的遐想。在青春的歲月里，我們有過花季、雨季，走過風雨與荊棘，可前方的一切艱難險阻都不曾擋住我們前進的足跡！
折翅的飛鳥依舊在天空中翱翔，它之所以不放棄，是因為青春的激情是它飛翔的動力
金色的鯉魚依舊在龍門前雀躍著，它之所以不放棄，是因為青春的激情是它跳躍的勇氣
走一路金花風雨，聽一路聲聲駝鈴，看一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷，在青春的旅途中，每一個人都為自己的青春寫下了絢麗的一筆，在青春的歲月里，激情伴著夢想飛揚，夢想伴著激情蕩漾！
青春的激情作文6
期待已久的運動會終于到來了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項目，我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過關斬將，在冠軍之戰(zhàn)中，我們的對手是六（8）班，也是八個班中實力最強的參賽隊伍。面對對手，我們六(1)班的選手們毫不示弱，個個摩拳擦掌，更使勁的拉起了繩子。隊員們個個臉紅脖子粗，都使上了吃奶的'力量，繩子在往對方移動，在偏，在偏……耶！第一局，我們艱難地獲勝。
“第二局，預備，開始！”這次六（8）班明顯的沉住氣，吸取了上一場的經(jīng)驗教訓，力量強大了不少。但是，面對強大的對手，我們迎難而上，毫不膽怯。啦啦隊、吳老師、劉老師、宋老師，她們都在為我們加油鼓勁。聽，滿場都是啦啦隊的吼聲，同學們聲嘶力竭的加油聲，老師們的鼓勵聲，我們沒有退路，只有前進！系在中點的紅綢帶左偏一下，右傾一下，每每都快要進入六（8）班的領地時，又晃到我們這邊。兩支隊伍都在拼命的使勁拉繩子，我們的隊員都在努力使一點勁，再使一點勁，多一點，再多一點……
“嘟—”隨著一聲哨響，裁判田老師向我們六（1）班做出了“勝利”的手勢，啊，我們贏了！六（1）班所有的人都蹦起來，跳起來，成功了，成功了，贏了，贏了！
在這個拔河比賽中，比賽結果不是最重要的，重要的是看到的不只是團結，更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>
青春的激情作文7
青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。
進入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理�？捎惺裁从媚兀W總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強迫著自己，把卷子接著寫下去。
當別人在做數(shù)學題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。
“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，
對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的'畫卷。
青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”
是�。∏啻菏怯脕砥床�，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：
“活著就是為了改變世界�！笔前�！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！
世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！
青春的激情作文8
青春當是激情燃燒夢想，努力飛翔，才能夢圓彼岸。
90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限……
雄鷹明白自己是藍天的征服者，所以，他滿懷激情的張開翅膀，用縱身一躍實現(xiàn)展翅的夢想。
鳳凰明白自己是靈魂的傳承者，所以，她滿懷激情的飛入烈火，用鳳凰涅盤實現(xiàn)重生的'夢想。
我們明白自己是世界的希望，所以，我們滿懷激情的投入學海，用勤奮苦讀實現(xiàn)領導世界的夢想。
世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話，不是隨感而發(fā)，更不是一時興起。他是開拓者，勇者的好幫手。他如一股振奮的力量，在人們疲憊時，振奮人心。
激情如烈陽，柔弱的人，他想著躲，而那些勇者卻迎面而上，開拓自己一片新天地。
青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場場雨，洗刷那些懶惰，不思進取的思想；激情如一束束陽光，溫暖我們疲憊的心；激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。
青春的激情永不退卻，青春的激情洶涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春擁有激情，就擁有了明天。
青春擁有激情，就擁有了希望。
青春擁有激情，就擁有了未來展翅高飛的一天。
朋友��！讓正值青春的我們擁有一雙激情的翅膀，到我們暢游天空，傲視大地。
青春的激情作文9
步入高中，這既是舊生活的結束，也是新征程的起步。正值青春的我們擁著活力與熱情又要開始新一階段的求學之旅。
“高中”，一個帶著書香墨韻、帶了光環(huán)、令人心馳神往的知識殿堂。我的激情與汗水也注定要揮灑在這片土地上。我的青春獻給知識，知識豐盈我的青春，乃至我的整個人生。唯有愛與知識能充實人的精神世界。愛，親人朋友的關愛，我對學習的熱愛使我的心靈不荒廢，使我的年華不荒度，使我的精神世界不荒漠。而知識是智慧的結晶，也唯有智慧才能看穿知識的深厚內(nèi)涵。它令我不那么膚淺，不那么庸碌，不那么虛空。青春正是我們善用智慧，成就夢想的良時。若說一個人有智慧而無夢想，那他的人生將不圓滿，他將一直淪為精神的窮漢。夢想有多重要？列夫·托爾斯泰先生說：“理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”在青春這個最美的年紀，不用智慧去圓自己的夢想，靈魂就會加速衰老、拼命死去。夢想載著我們最美好的寄托，夢想不是一剎花火，而是一輪驕陽。這驕陽在開滿繁花的青春季中是最醉人的風景。那通往驕陽的橋索便是智慧，我的激情拼搏會令這橋索愈發(fā)熠熠生輝。沒有夢想，如何心懷希望？毫無希望地虛度年華無異于行尸走肉。沒有靈魂地、庸俗地活著等于向生活投降，等于放棄自己的價值。在更青澀的初中時代，物理成績常受打擊的我并沒有什么偉大夢想，只愿把握好這惱人的物理。物理，既是我的軟肋，也是我的最愛，如何學好物理，成了我的`無聲心事。每每將我的物理作業(yè)本拿在手上，那滿目紅叉就如同一把尖銳的刺刀，劃過我的每一寸肌膚，生疼生疼，我卻什么也說不出，亦無淚可訴。難道真的是我不努力嗎？在自由活動課上，這在教室中為物理題奮筆的我，又何嘗沒有羨慕過在操場上肆意奔跑的他們？但我的物理分數(shù)已逼近及格線，這不爭的事實，讓我連吃飯時間的大大縮短。就連上物理課，我都恨不得長雙眼睛在物理老師身上，永遠跟著物理轉�；蛟S是我的學習方法不對，幾個月過去了，我的物理作業(yè)本上的紅叉仍鐵著一副冷面孔，好像恨不得將我的大腦刺穿一般。從來沒有人知道，我對著那作業(yè)本，對著我的心，嘆氣過幾千幾萬遍。其實我也有聽過他們拿我的物理成績當笑話，笑得有些不堪：“她其他科不是挺得意的嘛，老拖咱班物理成績后腿！”多深怨的諷刺。但，命運的齒輪是會轉動的。雖然我不知道這是不是老天對我一直努力的饋贈。一次小考過后，一個成績優(yōu)異的同學，成了我的新同桌。令我羨慕的是，她的物理成績分外拔尖。這實在是讓我難掩心中的竊喜之情。畢竟，有了學習成功案例，想必我也能好好偷師一番。從那以后，不論是上課還是上自習，只要我的新同桌拿什么物理課本，我就像他鏡子里的虛像一樣跟著他學。但是，一個星期過后，我發(fā)現(xiàn)，畢竟我和她的成績還有差距，她的學習方法并不適合我，我有點吃不消了。正在我懊惱著，不知道怎么把物理學下去的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的物理書里夾了一張小紙條。滿心疑惑的我，在空無一人的教室，輕輕地打開了那張紙條。那張紙條的內(nèi)容讓我又驚又喜。原來，那是我新同桌給我的小提示：“適合自己的學習方法才是最好的方法。不要害羞，多向老師提問吧，加油�！蔽也唤笭栆恍�，輕吐出兩個字：“真好�！焙孟瘢褪悄菑埣垪l把我的學習之路拐了一個絢麗的彎。我坐在自己的座位上，翻著我的書�？匆姇夏切┤Τ鰜�，卻又不敢問老師的難題，膽小的我難免有些糾結。仿佛有千萬只螞蟻在我的心上來回爬過。我悄然把頭轉向窗外，和煦的陽光正好撒滿了樹，讓我有些錯覺到青春就是這么美好，不忍荒度。而再把頭轉向我的書上，我卻用旁光看到了我的手心已經(jīng)全是汗。我深呼一口氣，還是把書拿了起來，腿雖有些抖，但是仍然很堅定地走向辦公室。
那一個下午我竟然覺得從2樓到4樓的距離原來這么遠。到辦公室門口，我還是猶豫了幾秒鐘，站在門口不知所措，好像是從另外一個世界來的人�！斑颠颠怠瓐蟾妗！蔽疫�是敲開了門。從門口看進去，我一眼就看到了物理老師在的位置。他看著我，似笑非笑，好像等我等了很久，又好像驚訝于我的到來。我的提問很小聲，但他卻解釋的很耐心，層層分析，步步講解，也讓我沒那么緊張了。我說了句“謝謝老師”然后便轉身將離開，我卻聽到了老師叫我的名字。那一瞬我有些錯愕，老師居然記得我的名字。我回頭，看見老師真摯的眼神，他對我說：“對物理感興趣是重要的，但是如果能多做題，多提問，開發(fā)多面性的思維，你的成績就能有所提高了。”午后的陽光剛好從窗外照到他的臉上，好像為老師披上了一層光芒。從那個午后之后，我不再是死板板地學，而是慢慢掌握了老師教給我的方法。這竟如此卓有成效，我的物理作業(yè)本上的紅叉日漸減少。甚至到大考的時候，我的物理成績一腳踏上了良好線，與及格線說了再見。某一天早上我從辦公室問完問題，回到教室后門，看著兩個女生站在我的座位邊拿著我的作業(yè)本，帶著鄙夷的語氣討論著�！岸伎熘锌剂耍�敢這么正大光明的抄同桌作業(yè)，估計那次大考的成績也是作弊的。你看她以前成績那么差，短短一個月進步這么大嗎！”“這種人……天天拿著書本去問問題，裝什么呀！真以為和老師打好了關系，中考就能考好物理嗎！”拿在她們手上的作業(yè)本，隨著她們轉身回座位“啪”一聲掉地上了。我苦澀地一笑，不愿和她們爭辯什么。我埋頭苦學的努力和不易，我自己知道。直到我拿著中考成績條在手上的那天，也只有我自己看見“物理A+”背后的意義。沒錯，生活充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。但我們不要輕易放棄，我們要相信生活，相信自己，鼓勵青春，實現(xiàn)夢想。在青春前方，在夢想背后，在智慧之中有更美好的事情等著我們。無論我們的過去如何，但從進入高中開始，哪怕從這一刻開始，我們都要告訴自己——我要做命運的主人！不論我們從哪一刻開始努力，智慧的橋梁永遠不會坍塌。在一步步踏橋走梁的路上，我不會忘記青春的含義。青春是黑板上揮動的粉筆，是堆疊成山的試卷，是珍貴似金的同學情誼。我將盡情陶醉在屬于我的青春之旅中，一步步圓我的夢，一步步為人生灑上光芒，學會品嘗青春的味道，觸摸青春的顏色。終會有一天，我仰望天空，在無限靜謐中，看到青春的花朵為我綻放。那花的花蕊還綻著智慧的光，花在夢想的驕陽下傳萬里芳香。為了這一幕不僅是夢中景象，還要是真實的畫面。我必須在這高中里，在這青春里，抓住流年的尾巴，灑一把和著智慧的汗水，勤奮耕耘。為明天，為夢想，為不負我所有的拼搏而拼搏。青春就該是用智慧寫一首步步走向夢想的詩歌，不給人生留下任何灰色的遺憾。我的青春，我的夢想，我的人生，我承包，我做主！抓住青春，蓄勢未來！暢享青春，唱響中國夢——我們共同的偉大夢想。
青春的激情作文10
親愛的同學們，（掌聲！掌聲！掌聲�。┙o我激情吧！讓激情照亮我們的天空！
同學們，你們喜歡夏日的彩虹嗎？那是暴雨后，大自然的激情。同學們，你喜歡高山的瀑布嗎？那是河水飛馳而下的激情！激情似火，深沉如海，將激蕩出永不言敗的人生！大地質(zhì)樸，褪去浮華，卻凝結出生命的精華！十八歲的青春，露出叛逆，炫出風采；十八歲的世界，彰顯個性，活出真的自我。在人生的雨季，我會用十八歲的活力燃出激情，用十八歲的激情演繹青春圓舞曲。
未來的未來，永遠不要說放棄。懷著激情，揣著夢想，一路磕磕絆絆，闖進高中的'大門，盡管現(xiàn)在的我只是一只小丑鴨，但，誰都知道，只要亮出激情，誰都有亮出激情的那一天。我要告別膽怯，我不認輸，哪怕遍體鱗傷，也要敞開我熾熱的胸膛。
同學們，讓我們不再癡迷于纏綿的言情小說，只是奮筆疾書去往常只覺得枯燥的習題；讓我們不再反復聆聽激情的流行音樂，不再認為耳邊的英語單詞是催人欲眠的小曲，背起書包，拿起筆桿，埋頭于我們的題的海洋，就是為了試卷上多一個紅艷艷的對勾；每一晚拼命的熬夜，就是想以后不讓自己后悔。
十八歲的青春，有哭有笑，有打有鬧，卻永遠不會落下激情；十八歲的男兒，就算傷痕累累，也不會輕言放棄。抬頭仰望藍天，我有我的精彩。穿過叛逆期的風雨，才知道天空本不是畫滿傷痕，原來再陰郁的天空也會有烏云遮不住的湛藍，暴雨再大，之后的天空也會有明亮亮的太陽。希望總在失敗之后產(chǎn)生，希望總在不懈的堅持之中。
生活充滿了無數(shù)的細節(jié)，無數(shù)的細節(jié)讓我們感悟著生活�？�，一窩螞蟻在筑巢，它們來來往往，川流不息，緊張而有序，那是一種團結奮進的精神，是一股眾志成城的力量。瞧！一條昆蟲幾番成長，終于破繭而出，一躍而化成蝴蝶，那一瞬間的斑斕成為雋永，那是脫俗，那是升華；喲！一株樹的枝頭，在冬末春初吐露的那抹兒青綠，那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激情的美麗。驀然回首，感悟過后，充滿激情的生活就是一幅永不退色的畫卷，可謂永恒，可謂經(jīng)典。為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一個夢想，讓我們的激情燃燒吧！
青春的激情作文11
七八年級的英語歌曲演唱大賽就在老師們的獻唱中結束了，總覺得有一些遺憾�；叵霂滋烨按掖业玫竭@個消息的時候，同學們個個都躍躍欲試，Rachel還下了死命令，讓所有人都展露歌喉。這命令一下，還有誰敢畏首畏腦地躲起來呢？不一會兒，我們幾個要好的同學就組成了小組，但是由于時間緊迫，沒有詳細的分工。過完了中秋佳節(jié)后，我們又一頭扎進了演唱的明細分配中，再去各自練各自的。
經(jīng)過緊鑼密鼓的計劃分工之后，我們一天天等待，一天天煎熬，可是時間依舊不緊不慢的走著，等待總是最難的.。終于，歌唱比賽拉開了帷幕，在我們前面正好有十首歌，打頭的十首歌，多么優(yōu)美，可惜全都淹沒在我們的焦慮里了，仿佛每一秒都是一個世紀。
到了我們上場時，卻不發(fā)得那么緊張了，只是有一點點麻木。唉，一首歌三四分鐘就過去了，我還沒唱跑調(diào)就結束了，雖然我由于音色與他人不符從而導致不是主唱，但我還想再唱一些。
之后的時間就可以慢慢欣賞了，我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅，但見一首首優(yōu)美的歌曲過后，不斷的有掌聲響起，看來大家都對比賽抱有很大的熱情。
當七年級的最后一個節(jié)目結束后，我們團結一致的起哄讓老師們獻唱，在老師們千奇百怪的歌聲中，我們的名次出來了————八年級的成績普遍靠后，前幾位的都是七年級的。這讓人很憤憤不平，為什么會這樣排名？太放水了，可轉念一想，我們是八年級嘛；可又一想，我們七年級的時候也沒有這么好的待遇呀�？磥碇饕�是我們自己的問題呀，能力不夠！呵呵，開個玩笑，雖然這次排名不好，但是這不能澆滅我們學英語，唱歌的熱情，我們會一直唱下去，無論是否優(yōu)秀，無論是否完美，我們依然會唱。
青春的激情作文12
一個人的青春會有多久？或許只有幾年，又或許有一輩子那么長。
初夏悶熱的空氣在窄小的教師里被電扇來回攪動，窗外蟲鳴生連連，空氣中蔓延著一種難以描述的酸臭。將近70人就擠在一間狹小的教室，下節(jié)是令人厭煩的物理考試，一堆作業(yè)被摞在隔壁教室的桌子上等著去完成，而這1個多小時就只能靜靜坐在這里聽那些爛俗的大道理，這讓我的心情實在是差到了極限。
而這時他進來了。黝黑的皮膚，大大的眼睛，整齊的頭發(fā)呈三七的比例分開，一種慈祥的笑淡淡的掛在臉上。身材不高大，就像平常家的.老爸，步子隨意的邁上講臺。
他開口，聲音有些沙�。骸拔医裉�，就是來跟你們講講我的經(jīng)歷，你們猜猜我是做什么工作的？”
看他這樣子，絕對不是啥大官，我的第一反應。出租車司機？
“其實我是個飛行員�！彼呛堑�，但語氣中明顯夾帶了驕傲。我真的被驚到了。
“我曾經(jīng)也是育校的一名高考生…”
原來，他是我們的學長。我看到他眼中有什么在閃爍，在烈日中格外耀眼。
“那時壓力那么大，但我還是考上了。”周圍嘈雜鳴叫被窩屏蔽，我只聽到他的聲音突然不再沙啞，變得洪亮有力。
他年輕時是什么樣的？是身材挺拔又或是書生意氣？是朝氣蓬勃還是內(nèi)斂沉穩(wěn)？但他一定有著一雙如火般炙熱的眼眸。
“那一年，飛行員大裁軍。裁掉大的，裁掉小的，我們當時也是其中的對象。在那么多人之中只能留下幾十個，但我當時卻告訴自己�！彼D了頓，接著說：“就算只能有幾個，那也因該是我。不，憑什么不是我！”
我愣住了。我呆呆仰望著他的眼睛。那里頭有東西在強烈的閃動，有東西點燃了我心中的熱血。一陣酥麻，血液流便全身。
我仿佛見到了少年時的他，倔強的表情，火熱的雙眸，在這烈日下掀起一片火，帶起一陣風。
原來，這才是一名飛行員，這才是一個少年，這才是青春的激情。
一個人的青春有多久？那個夏天，我遇上了一個人，他告訴我，青春不分年齡。
如果有一天你也能夠遇見一個人，他有一雙明亮的眼睛，炙熱的好像會噴出火；他有一種激情，掀起空氣中的熱；他有一道高亢的聲音，激起你心中的熱血。那這個人，他正值青春。
青春的激情作文13
曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹，卻被凜冽的狂風折斷雙翼；曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍，卻在驚濤駭浪中迷失方向；曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花，解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已；曾經(jīng)夢想自己是一位強者，而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。
十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn)，過多的夢想只是虛幻，過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍，也打造不出如此多的夢想。
一個氣泡可以在空中自由飄落，而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。
從此，我便有了一個真正的屬于我自己的夢想：讓青春常駐，讓激情永恒。
也許將來的某一天，重新回到飄著小雨，充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村，我們中的很多人會發(fā)出感嘆：“昔日的玩伴已不再明眸皓齒，今日白發(fā)蒼蒼的漁翁，有誰是當年共織綺夢的人？”
初中三年，一千多個漫長而難忘的日日夜夜，那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒，只有信心，才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑�；ㄩ_花謝，年復一年，我們青春的容顏被時光無情的河流沖刷得變成了深刻，我們的書包在知識的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里，惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心，在時光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的`剛韌、頑強、堅持、永恒。這就是我的夢想。
湛藍的天，因無私而永在；朗朗日月，因無私而永照。相信我們激揚不眠的青春，會永遠照亮人生的每一方凈土、每一個角落，激勵我們描繪燦爛美好的未來。
把握易逝的青春歲月，點燃永遠的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈，讓信心溶入你的血液。放飛夢想，充實人生。
我有一個夢想，讓青春常駐，讓激情永恒。
青春的激情作文14
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因為激情，沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺！
夏天，狂風暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因為激情，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風蕭瑟，無邊落木——秋天，因為激情，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰��！
冬天，是激情揚起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達形式。
生命的四季，因為激情而沒有怨言，因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然�！安删諙|籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣�！安皇軌m埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢，一步能登天下山”的`志存高遠，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔負責任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強健的體魄，是青春的重要標志，但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會的競爭，沒有激情擔當不了社會的責任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想，沒有勇于擔當?shù)募で椋悴豢赡苡袑π拍畹膱?zhí)著，不可能融入社會的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰�！弊屛覀冇涀∪姞柕脑�，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
青春的激情作文15
帶著對未來的憧憬和對歡樂童年的不舍，我們跨進了青春的門檻。青春這個讓所有人都贊嘆的詞語，是人生中最美麗的風景。
在我的青春里，是激情點燃了我心中的火，讓我有了學習的動力，有了不怕困難、樂觀面對挫折的信念。它樹立了我前進的目標，每一個趕在我前面的同學，都讓我知道了，我也不能落后。我努力著、奮斗著，追求著成功。
激情，仿佛是一團火焰，它需要添柴助力，方可照亮遠方的路。同時，激情又極脆弱。尤其是在我這個有點兒叛逆的年齡——青春期。我手持激情的火把走在這條充滿疑惑又有點神秘的道路上。不曾料到哪一陣風，哪一場雨，火把就隨時都會熄滅。也罷，誰的人生沒有經(jīng)歷過風雨？不管遇到什么困難，不知道在成長的路上摔了幾次，哭了幾回，最終都是父母的耐心呵護，老師的悉心教導，同學的熱心幫助，讓我再次充滿生活和學習的激情。
我會用激情之火點燃灰暗的.人生；我會用激情之力推開路上的絆腳石；我會用激情之彩渲染荒漠的人生……
激情的青春是有意義的，青春也是我們都要經(jīng)歷的，只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)人生的精彩之處，發(fā)現(xiàn)人生的閃光之處，用激情去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，用激情去迎接燦爛溫暖的陽光，因為陽光是海上觀光的好兆頭；用激情去撒播稚嫩的種子，因為種子就意味著有花兒的綻放！
讓激情走進我的青春，唱響青春的精彩。
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