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禮物的作文

時間:2024-05-10 07:48:26 話題作文 我要投稿

禮物的作文(實用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇,歡迎大家分享。

禮物的作文(實用8篇)

禮物的作文 篇1

  一到秋天,金色的楓葉就會漫天飛舞。有些人會認(rèn)為,楓葉飄落在秋天是再平常不過的事了,可我和他們的觀點不同,我認(rèn)為秋天的楓葉是最美的,楓葉是送給秋天最美的禮物。

  秋天的楓葉有紅色的,有黃色的,還有的是橙色的。一陣風(fēng)吹來楓葉就在空中翩翩起舞,它們就像一只只蝴蝶在那里快樂、悠然地舞蹈。我坐在樓梯上靜靜地看著它們的舞姿。我仔細(xì)地觀看著,眼睛應(yīng)接不暇。

  從遠(yuǎn)處看,楓葉就像是一幅美麗的畫卷。這時,我仿佛是在夢中還沒有醒來。一陣微風(fēng)吹過,樹上的楓葉不停地在“沙沙”響。地上的楓葉騰空而起,又再一次飛上了天空,在風(fēng)的口哨聲中一次又一次跳起了歡快的舞曲。

  從高處看,那些楓葉變成了金色的地毯了,而那些樹變成一個個軍人,挺拔地站在兩旁。

  晚上,馬路上的人漸漸少了,金黃色的`路燈灑在了金黃色的楓葉上,猶如金燦燦的地毯。馬路上變得安靜了。我獨自一人走在這街道上,用身體去感受它們留下的歡樂。

  人們僅僅知道,落葉會化作肥料,哪里會知道它們對大地的思念。人們看到的楓葉落下好像舞蹈,哪里會知道它們對樹說了哪些悄悄話。楓葉在落之前,為人遮風(fēng)擋雨,在落之后,滋養(yǎng)泥土,落葉歸根。美麗的楓葉是送給秋天最美的禮物。

禮物的作文 篇2

  我有一個小小的可愛的“史努比”,是媽媽送給我的禮物。媽媽昨天生日,回家后給我?guī)Я宋易钕矏鄣摹笆放取。她有一個大大的鼻子,眼睛細(xì)細(xì)的.,兩只長長的耳朵耷拉下來,還笑得合不攏嘴。穿著一條鑲著白色花邊的粉紅連衣裙,可愛極了。我把她當(dāng)作是我的寶寶,和她一起睡覺,和她一起游玩,還要和它一起學(xué)習(xí)呢。

禮物的作文 篇3

  說到我所希望擁有的禮物,莫過于去國外玩一趟。為什么會想以出國作為禮物呢?因為我希望借著到不同國家的機(jī)會,更多了解那個地方的文化、習(xí)俗,以及風(fēng)土民情。而哪一個國家是我的首選呢?你不妨猜猜看,你猜到了嗎?答對了!就是位于北美的加拿大,而我又更喜歡加拿大的溫哥華。

  說到溫哥華就不能不提到他的歷史:他起初只是一個平凡的漁村,18世紀(jì)的航海家喬治溫哥華來此進(jìn)行勘測,后來就以他的.名字為此地命名。直到19世紀(jì)這里才有第一批歐洲來的移民,并發(fā)展了木材事業(yè)。但直到如今,他并不以他的木材聞名,反倒是因島上的美景而名聞遐邇。順帶提一點,20xx年的冬季奧運會,也是在這里舉行的。

  除了這些理由以外,更讓我動心的是因為加拿大有一種好吃的食物,名叫“楓糖漿”,并不是所有的楓樹都能提煉楓糖漿,只有四種楓樹能提煉的出來。收集的方法也很特別。收集汁液時,要在楓樹底部戳一個洞,等氣溫變暖時初春的幾個星期中才可以收集汁液。收集后汁液便保存在掛在樹干上的桶子里或是經(jīng)由一個塑膠管網(wǎng)連結(jié)這些樹到制糖棚屋去烹煮很長一段時間,由于需要40公升的楓樹汁液才能提煉出1公升的楓糖漿,所以楓糖漿便更顯得珍貴了。

  有楓樹就有楓葉,所以一到秋天你絕不能錯過溫哥華美麗的紅楓葉景觀,還有在瓦斯鎮(zhèn)的街道上,更有全世界只剩下一架的蒸氣鐘,是利用地底蒸氣帶動發(fā)條,據(jù)說每15分鐘就會發(fā)出汽笛聲響呢!

  看了我所期待的禮物,不知道你是不是也和我一樣為這個美麗的城市感到心動了呢?也許你也會向往不已,如果你也與我同樣期待,歡迎你成為我旅途中的好伴侶,我們一同實現(xiàn)這份禮物吧!

禮物的作文 篇4

  在我的床頭上,有一只絨絨的小狗,它有一身碎花長裙,外形是一只白白的貴賓犬,它就一直保持著“臥”的姿式,是了,它就是一只毛絨玩具。同時,它也是我11歲,爸媽送我的生日禮物。

  兩年了,今年我十三歲,它每個日夜都陪伴在我的枕邊,我還記得那個場景:

  面前是一個大蛋糕,我雙手合十,閉上眼,許下一個不切實際的愿望,然后緩緩地睜開眼,蛋糕的前面有了它—一只毛絨絨的玩具偶,它小小的,就臥在那兒,黑色的眼睛炯炯地望著我。我突然好生歡喜,將狗狗抱在懷里。然后耳邊傳來了媽媽的聲音:“你不是總說自己睡覺最近老做噩夢嗎?就讓這狗狗陪著你吧!……”

  如今,它已陪我走過七百多天,記得我初到重慶時,晚上睡覺睡不著,一個人到了陌生的地方本就睡不安穩(wěn),而習(xí)慣性地?fù)н^床邊的狗狗卻總是只能摟到一片空。一晚上被驚醒五六次是常事,眼圈是一天比一天深,心就跟巨浪中的`小漁船,沉沉浮浮,卻永遠(yuǎn)沒有安穩(wěn),身體也是一日比一日差。

  爸媽是又給我開中藥又給我吃補(bǔ)品,卻依舊不見好轉(zhuǎn)。熟悉我的奶奶知道我對時間洗刷過的狗狗有多深的感情,便將狗狗帶與我。

  說來也怪,晚上抱著它睡覺,竟睡得安穩(wěn)了不少,眼圈也淡了。爸媽說這是奇事,而奶奶卻說:我這孫女呀,是第一次出遠(yuǎn)門,想家,心中放不下,這狗陪了她兩年,不是她心中的家又是啥?

  大約是吧……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有了煩心事,我便抱著它,一邊給它順手,活動一下四肢,一邊絮絮叨叨地講給它聽,它就像一個忠實的聽者,它不笑我,靜靜地,天真地望著我……

  這是我最珍惜的禮物,我希望能和它一起,面對時間的雕刻,面對未來的兇殘,面對彼此眼中的自己。

禮物的作文 篇5

  一個人的一生在時間磨合下,會變成一條漫漫長路,也更像一場平凡又特殊的電影,那些只有自己才會擁有的別樣的禮物,可能如大海深邃幽蘭,也可能如天上虹燦爛多彩。

  在物質(zhì)生活日益豐富的今天,一封書信恰恰是一個別樣的禮物。

  今年的生日,的確很別樣,曾經(jīng)的生日,爺爺奶奶送的禮物無非是兩樣,美食與金錢,不過,今年不同了。

  那日,我從學(xué)校里回來,便見餐桌上有一牛皮紙信封,平平整整放在正中。那上面華麗地寫著我的姓名,不必辨認(rèn),字是爺爺寫的。

  拿著信回到臥室,心中不覺已萬分驚喜,其原因主要有兩個:一是因為爺爺自年輕時文筆便很好,又寫得一手好字,而在我生日這天將這封信送于我,其中一定會句句精華,含義深遠(yuǎn);而第二個原因主要是因為那些時日剛剛學(xué)過了蘇霍姆林斯基所著名篇《給女兒的信》,雖與爺爺?shù)募視淮罂赡苷瓷线叄珜W(xué)過了便會對書信一類有些感觸。

  讀信兩三遍,就已經(jīng)大意明了。

  信中說到我的成長與進(jìn)步,稱贊過后,爺爺以長輩的經(jīng)驗指出了我,或是說現(xiàn)在的青少年所欠缺的東西:吃苦。信中爺爺自擬出一句箴言:要善于吃苦,敢于吃苦,樂于吃苦。信中說的是正確的,因為生活條件的.優(yōu)越,這種只能在前輩身上看到的精神在我們這些孩子身上,幾乎看不到了。

  曾經(jīng)那些平凡的禮物,諸如美食與金錢,那些事長輩對晚輩的愛,但是這樣一封信,更是長輩對晚輩的愛中最真切之所在。有些愛,似乎千言萬語說不盡,而如今,一紙家書足以表述了?催^信后,我心中盡是澎湃的感動,能被長輩以一封信的方式傳授做人之理的,或許暫時只我一人吧。

  走上人生的路,有些時候,我們還愿意回頭去觀望,追憶心中最美的食物,譬如,那一件最別樣的禮物。

禮物的作文 篇6

  從古至今,人們總喜歡通過禮物對他人表達(dá)自己的情感?墒牵S著時光的流逝,人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望,我能明白禮物的真正含義。

  三年前的那個秋天,我才剛剛成為一名五年級的小學(xué)生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了,一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下!班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲,一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的.事,全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝,接著說道:明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定,她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜,空氣也如同凝聚了一般。誰知,幾秒后,班上炸開了。為什么?我們的零花錢都是自己辛苦掙來的!兩塊錢能買四包辣條呢!面對鬧哄哄的我們,班長拿出了一個精致的小木盒,從口袋里掏出兩元錢,放了進(jìn)去,說:我們買束花送給語文老師吧,她下周出院,不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元,每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補(bǔ)充道。氣氛又變得凝重,同學(xué)們都若有所思。

  第二天,班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢,依次把錢放進(jìn)小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重,從前自私的守財奴們,此時此刻,笑得那么開心!我明白,我們都明白,那是一種超越自私的,發(fā)自內(nèi)心的快樂,以及對老師最真切的祝福,真心的愛。

  幾天后,我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花,緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動,以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮,老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了,我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。

  我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物,而在情禮。禮輕情意重;ㄈ绱似胀ǖ囊患Y物,此時此刻,卻因包含了同學(xué)們對老師的愛,而顯得無比美麗,無比珍貴。

  老師低下頭,聞了聞那束花。我想,那陣花的芳香帶著我們的愛,會永存于老師心間了吧。

禮物的作文 篇7

  “祝你生日快樂!祝你生日快樂!”今天是我的第11個生日。我一大早就興奮地起了床,大聲問道:“媽媽,我今天的生日禮物是什么呀?”媽媽神秘地朝我眨了眨眼睛,說:“到時候你就知道了”。

  到了中午,一件煞風(fēng)景的事來了。語文考試的成績出來了,我在閱讀理解中被扣了好幾分,原因是我平時積累的好詞、好句、成語太少了?粗夷菑垺皯K不忍睹”的試卷,我心里像打翻了五味瓶一樣難受。今天本就是我的生日,這成績早不來晚不來,怎么偏偏在我生日這天來呀,媽媽要是知道了……唉!今天這生日可真是糟糕透頂啊。

  回到家,我苦著臉說:“媽媽,我、我考砸了”,說著就把試卷遞給了媽媽。媽媽接過試卷不但沒有批評我,反而笑了起來。我有些:“丈二和尚摸不著頭腦”,難道這就是所謂的“皮笑肉不笑”嗎?這時爸爸走來說:“菁菁,過來拆禮物吧”。

  桌子上面放著一個大大的禮物盒,“會是什么呢?”我自言自語道:“難道是我想要的抱枕娃娃”。我忍不住解開包裝盒,我的心跳快了許多,飛快地拿起禮物一看──不是抱枕娃娃,不是四大名著,而是一塊小的,像米奇形狀的`黑板!斑@是用來干嘛的呀?”我不滿地問。爸爸笑呵呵地說:“這就是我送給你的禮物呀!你看看,我每天在黑板上寫下一個好詞或一段好句送給你,還怕積累的少嗎?”說著,爸爸轉(zhuǎn)過身唰、唰、唰地寫下了四個大字“學(xué)無止境”并解釋道:“這代表一個人想取得成功時,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是沒有止境的,要奮進(jìn)不息喲”。我豁然開朗,這才明白了爸爸的良苦用心。我說:“爸爸,謝謝您,這是我收到的最好的生日禮物!

  愛,也許不需要用語言來表達(dá),也許,一件禮物,一聲話語,一個擁抱就足夠了。

禮物的作文 篇8

  金秋時節(jié),金風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺得這些有點俗套,我可不可以來點新穎的,有意義的,與眾不同的呢?這些天,我一直都在思考這個問題,這個可真有點傷腦筋。

  “利用你的特長,送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對呀,我的`鉛筆字寫得可棒了,抄首詩送給老師吧。不行,這還是有點落入俗套,還是我自己創(chuàng)作一首小詩吧。這下我可來了興致,說干就干,我找來紙和筆,認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕,就像放電影一樣在我的腦海不斷閃現(xiàn)……說來也怪,平時最怕寫作的我,今天竟然思如泉涌,一會兒工夫一首小詩就創(chuàng)作完成了。因為那完全是我由感而發(fā)啊!

  親愛的老師,您像我們的媽媽,

  細(xì)心地呵護(hù)每一顆幼小的心靈,

  噓寒問暖,為我披上外衣,

  一絲不茍,批改每一份作業(yè);

  //

  親愛的老師,您又像我們的朋友,

  為我們的進(jìn)步歡欣鼓舞,

  耐心地與我們交流知心的話題。

  //

  親愛的老師,您就是那辛勤的園丁,

  細(xì)心地把種子播撒,

  精心地把幼苗呵護(hù)。

  忘不了,

  課堂上您的談笑風(fēng)生,

  忘不了,

  校園里您忙碌的身影,

  忘不了啊,

  忘不了,

  您為我們辛勤付出的點點滴滴……

  感謝您,親愛的老師!

  祝福您,親愛的老師!

  祝您節(jié)日快樂!

  我把這首小詩工工整整地抄在硬筆書法專用紙上,再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對了,雖然我們剛學(xué)英語,但我還記得英語周活動布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語祝福吧:“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見了高興地表揚了我:“還真不賴,樸實無華的語言配上優(yōu)美的鉛筆字,真是一份好禮物啊!”

  我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下,心里默想著:在教師節(jié)到來的那一天,我一定會獻(xiàn)上我最誠摯的祝福,最真摯的禮物!晚上,我做了個夢,夢見我把小詩譜成了一首優(yōu)美的歌,在夢里我又看到了宋老師那親切的笑容,聽到了她清晰而響亮的講課聲……

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