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成長類初三作文

時間:2024-02-02 07:07:02 話題作文 我要投稿
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成長類初三作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長類初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長類初三作文

  成長類初三作文 篇1

  昨天,我和周子清主持了一場精彩的辯論會:“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學針鋒相對,踴躍發(fā)言,表達了自己的觀點。我也有自己的觀點,現(xiàn)在我就來說一說我的觀點。

  我堅定地認為:人應(yīng)該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔,這么小的挫折他可能都承擔不起。那么,總有一天,心中遮風擋雨的人會離開,他再小的`挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔得起嗎?他會以良好的心態(tài)去面對嗎?

  這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹,雨落在大樹上,也不會滴一滴在小樹上;朔風侵襲著大樹,小樹依然不會感到寒冷?捎幸惶,大樹被砍倒了,小樹孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi),風輕易而舉地將小樹連根拔起,結(jié)果可想而知……

  從前,有一個叫李想的孩子。上小學的一天,調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是,在他萬分慚愧時,父母竟為他承擔責任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯誤時一直為他辯護。最終,李想兩次被學校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見,順境害人。

  逆境可以激發(fā)人的上進心。如果在順境中成長,那么它他就會坐享其成。如果身處逆境,他就會艱苦奮斗,努力打拼。“逆水行舟,不進則退”。海倫·凱勒一歲時又盲又聾,但正因為這個原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來回憶道,上大學時,聽力視力都帶給她極大的不利,聽課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。

  培根說過:“順境中的美德是節(jié)制,逆境中的美德是堅韌,后一種是較為偉大的德性!彼,人一定要在逆境中成長!

  成長類初三作文 篇2

  我們是新生的一代,我們是幸福的一代。我們是希望的一代,我們是建設(shè)祖國未來的一代,我們就是90后。

  我們在1990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱,在家中我們很寂寞,我們沒有哥哥姐姐,父母因此對我們加倍的呵護。但因此我們無可奈何地背上了某些不好的詞語,可我們的'心并不屬于那些詞語。

  我們擁有一顆孝順的心,90后的陶星,父親生病去世了,留下了一個患有羊角風病,只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒有放棄他的母親,而是帶著母親求學,每天他要為母親做飯,還得教母親學日常清潔,對母親他無微不至,他為我們詮釋了“90后”的孝道,我為我作為“90后”而自豪。

  我們擁有一顆樂于助人的心,那一陣地動山搖,房子在一瞬間塌了,這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天,多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見證了我們“90后”的堅強與愛心。當時只有幾歲半的小學生林浩,還沒有來得及跑出教室,便與幾同學一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下,他安慰同學們,給大家信心,讓大家一起唱歌。在經(jīng)過兩小時的艱難掙扎。林浩終于爬出來了廢墟,他沒有選擇逃離險境,卻返回廢墟,救出兩名同學。他為我們展現(xiàn)了“90后”的愛心。我為我作為“90后”而自豪。

  我們擁有一顆關(guān)愛社會的心,2010年上半年,甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國不幸地染上了流感,她知道將自己曾接觸的人告訴了醫(yī)生。并讓他們?nèi)z查,她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規(guī)則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣,她也為我們呈現(xiàn)了“90后”的關(guān)愛之心。我為我作為“90后”而自豪。

  我們是早晨初升的太陽。充滿能量,蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀,我驕傲,我是“90后”!

  成長類初三作文 篇3

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!

  記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的.山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。

  “面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質(zhì);毛為了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學習,“以夢為馬,追逐夢想!”

  成長類初三作文 篇4

  在人生中,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。

  這是小學畢業(yè)后的暑假,那時的我,特別的胖,胖到你無法想象!吧砀咭幻琢w重一百六”這句話形容我最恰當不過。連我媽都看不下去了,最后決定給我報籃球班。

  誰知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來。半小時后,我就來到了一所學校的操場。

  不一會兒,就到了最后的一個項目。我心中暗叫不好,估計是長跑,小聲默念:不要長跑。誰知老師一開口便是:“來,三千米,跑完今天就可以走了!彪m然我心里早有準備,但還是大吃一驚。三千米,對于普通人來說,不是什么大事,無非有點累。但這對于當時體重一百六,最多就跑過六百米的我來說,猶如一場馬拉松。還未開始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗?粗俗呱狭似鹋芫,我也只能木木地跟了上去。

  逃避估計是不可能的了,只能死馬當活馬醫(yī),硬著頭皮上了。隨著老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈。”希望借此來轉(zhuǎn)移自己的注意力,跑的輕松一點。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的'兩腿如同灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒如同一個世紀。無數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對自己說一定要堅持下來。

  不知過了多久,我終于邁過了終點線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對我豎起了大拇指?磩偛排苓^的跑道,我的心里滿是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下來。

  在成長的路上,我第一次懂得了堅持,體會到了成功的喜悅。

  如今,我已經(jīng)初三了。我知道,成長這條路還很遠,我也要在這條路上走出光。

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