國家資助，助我成長作文

國家資助，助我成長作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的國家資助，助我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國家資助，助我成長作文1

　　家庭，學(xué)校，社會，對我的關(guān)愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會用心去回報。

　　——題記

　　一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當(dāng)我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。

　　我想，在我的心中也有三間小屋……

　　第一間，盛放感恩。

　　從呱呱墜地到呀呀學(xué)語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔(dān)當(dāng)了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學(xué)習(xí)。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習(xí)不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔(dān)子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學(xué)會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學(xué)會感動祖國！

　　第二間，盛放執(zhí)著。

　　帶著父親的'希冀而前行。當(dāng)我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當(dāng)我品讀這篇堅強(qiáng)、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強(qiáng)壯，面對敵人的嚴(yán)刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的蹣跚，開始新長征路上的跋涉。然而，當(dāng)我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標(biāo)的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。

　　面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動機(jī)，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達(dá)理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強(qiáng)盛而讀書！

　　第三間，盛放動力。

　　一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！

　　對國家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍(lán)天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……

　　國家力資助，國愿助我成長。

　　天道只酬勤，我愿酬國富強(qiáng)！

國家資助，助我成長作文2

　　人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。

　　我的家住在一個邊遠(yuǎn)的山區(qū)，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農(nóng)田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養(yǎng)育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這么的車費。

　　國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學(xué)會了自立。

　　幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)習(xí)走路開始，我們就獲得了自立能力；當(dāng)我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養(yǎng)活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關(guān)懷和幫助，實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，進(jìn)入大學(xué)之后，我應(yīng)當(dāng)自立。通過自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準(zhǔn)備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現(xiàn)自立�！边@則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標(biāo)。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。

　　生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。

　　一個自強(qiáng)的人，對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的.道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。自強(qiáng)，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我曾經(jīng)看過這樣一個故事。他依靠自強(qiáng)成就了自己�！靶�濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習(xí)，成績始終名列前茅。他還對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，代表學(xué)校參加區(qū)里、市里、省里的各種活動，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強(qiáng)是進(jìn)取的動力；自強(qiáng)是通向成功的階梯；自強(qiáng)是理想的航標(biāo)。”

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉想報”人的本色應(yīng)當(dāng)如此。

　　回報祖國是我們的職責(zé)，這是一種高尚的品質(zhì)。

【國家資助，助我成長作文】相關(guān)文章：

國家資助助我成長作文02-28

助我成長作文09-15

家風(fēng)助我成長作文02-08

讀書助我成長作文02-18

助我成長作文通用11-15

好家風(fēng)助我成長作文03-01

知識助我成長說課稿06-01

家風(fēng)助我成長作文15篇06-26

關(guān)于讀書助我成長作文3篇05-21