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成長路上的陽光作文

時間:2023-09-02 09:42:27 話題作文 我要投稿

成長路上的陽光作文(匯總15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長路上的陽光作文,希望對大家有所幫助。

成長路上的陽光作文(匯總15篇)

成長路上的陽光作文1

  人生是多姿多彩的,有時晴空萬里;有時烏云壓頂;有時風(fēng)雨交加;也有時艷陽高照。它們伴隨著我們成長,是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光,那最深的腳印——我的媽媽

  那是一年的夏天,一年中萬物生機(jī)勃勃,樹木綠油油,太陽光照最為強(qiáng)烈的時候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜,一個個綠油油的.大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴,所以媽媽每一周只會買一個,放在冰箱里。每當(dāng)我打開冰箱時,冰箱里只還會剩半個,那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天,媽媽總會又變出半塊西瓜,給我吃,那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份,她一點都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后,每每想到這里,都不禁會淚流滿面。

  那時的生活條件并不是很好,所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦,再累,媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過:“你是我身上掉下來的一塊肉,我不疼你,那還有誰疼你。 

  但我媽媽的愛絕對不是溺愛,她是科學(xué)的愛我,讓我學(xué)會做人的品質(zhì)。

  等到我十一二歲的時候,我們家已經(jīng)算得上是小康的了,所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次,與朋友約好九點到的我,睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了,因為我覺得我的朋友應(yīng)該走了,不會在那等我了。而我媽卻說:“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說完,我就摔門而出。到了約定的地點,看到我的朋友還在原地等我,汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣,我與朋友共度了一個開心,快樂的一天;氐郊遥蠇屨谏嘲l(fā)上看電視,手里還抱著個西瓜,問:“在嗎?”“在!媽,我知道錯了!”“知道就好!來,吃西瓜!”

  我,學(xué)會了做人的誠信。

  我的太陽,一直在我成長的道路上散發(fā)著熱量,照亮我的身心。散發(fā)著光亮,點亮我人生的道路。我的太陽!希望我也能伴隨著您,陪您到老!

成長路上的陽光作文2

  五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織著美麗的夜晚。

  “匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事,我躺在床上,津津有味地聽著,一邊聽一邊笑。

  “爺爺,我要和你下象棋!毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W(xué)的“技能”,學(xué)會了當(dāng)時我跳了半天。

  “好,好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手,但每次和我他都會輸,讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。

  黑夜里,只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀著一片黑暗。

  七歲那年的兒童節(jié),萬里無云,遠(yuǎn)處吹來一絲絲微風(fēng),街上車水馬龍,一切都在慶祝這個屬于我們的節(jié)日。

  我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包!那可是我的最愛!

  “爺爺,我要去吃肯德基”。我單刀直入的說,心里還想著這樣一幅場景:我仿佛一個法力高強(qiáng)的神仙,一揮動法棒,就出現(xiàn)無數(shù)個漢堡……

  “不行!你媽媽說你昨天剛吃過麥當(dāng)勞,不能再吃漢堡了!

  “哼,不。我就要吃,今天是兒童節(jié),就當(dāng)禮物了!蔽叶伎炜蘖耍p著他不放。

  “你不是已經(jīng)買了三只小雨當(dāng)禮物了嗎?”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時,撲哧一聲笑了,“好,進(jìn)去吧!”

  “耶!”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)這樣的時候,爺爺?shù)?臉上總是帶著微笑,好像有說不盡的快樂。

  而今,長大了,每天都要去上學(xué),他又承擔(dān)起接送我上下學(xué)的責(zé)任。

  每次我隨著隊伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心里都會更踏實。上小學(xué)六年來,他風(fēng)雨無阻。

  爺爺老了,鬢發(fā)已近全白。可每當(dāng)我出現(xiàn)在校門口,都會望見爺爺臉上蕩著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。

  在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當(dāng)我們寒冷時,陽光給予我們溫暖;每當(dāng)我們傷心時,陽光給予我們鼓勵;每當(dāng)我迷惘時,陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽光,它照耀著我,幫助我成長。

  爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀著我。爺爺,我不會辜負(fù)您對我的照料,我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰!

成長路上的陽光作文3

  窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,鳳凰樹上的花兒,被無情地打落。在這似曾相識的傍晚,我望著那空落落的講臺,浮現(xiàn)出你溫暖與燦爛的笑臉……

  在你的到來前,我就如同一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小雛鷹,在“作文之崖”上撲騰著。仰望著那些在“作文之空”中自由飛翔的“雄鷹”,我信心全失,每當(dāng)寫作時,我都苦不堪言,毫無頭緒。

  那是一個春雨綿綿的清晨,大家翹首以盼著新老師“閃亮登場”。不一會兒,一位戴著一副大眼鏡,穿著白色襯衣的老師,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。你站在講臺前,一番簡短的自我介紹,“從今天起,我就是你們的語文老師了,不管你們從前如何,新的學(xué)期,就是新的開始……”恐怖、嚴(yán)厲,這是你給我們的第一印象。

  從那天起,我們的“噩夢”也開始了——。老師無論何時何地,但凡有空,你就讓我們訓(xùn)練閱讀和寫作,只要寫得不好,就會被你“請”去“喝茶”。我當(dāng)然也難逃魔爪,你還是把我“請”去辦公室了!

  雖然早有預(yù)料,但我心中仍如裝了十幾桶水————似的七上八下。額頭上頓時布滿了汗珠,我慌張的'抬手一摸,滿手的汗。一轉(zhuǎn)角,辦公室出現(xiàn)在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。腦袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我離辦公室的門近了、更近了……

  一進(jìn)辦公室,你便把作文遞給我,我站在你面前,把頭埋得低低的,哆哆嗦嗦地接過了作文,緊閉著雙眼,等著“火山噴發(fā)”!澳氵@次的作文寫得不錯!”嗯?不按套路出牌呀!

  聽到老師的表揚,我頓時呆若木雞。猛地抬起頭,看見了老師那甜美的笑容,那笑容如同一縷溫暖的陽光,照亮了我的心房,照出我心中那顆自信的種子,使它開始生根發(fā)芽……

  在老師的鼓勵下,我開始學(xué)著寫日記,從最開始的記流水賬,到有修辭手法,再到詳略得當(dāng)……每一步,都有老師的關(guān)懷,而在老師溫暖“陽光”的照射下,我心中那顆自信的種子,漸漸地長成了茁壯的小樹。那只在“作文之崖”上撲騰的小雛鳥,也飛向了“作文之空”,在那兒自由地翱翔……

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,可我成長的路上,卻不再昏暗無光,因為你的出現(xiàn),原本布滿荊棘的道路,充滿了陽光……

成長路上的陽光作文4

  窗外,清風(fēng)吹散了陽光,落在樹梢,落在蓬勃的春天里,渲染一片明媚的花光,我攤開書,陽光,落在了書頁上,也灑在了我的成長路上。

  書中陽光明媚。而陽光最亮處便是簡。愛了。寄人籬下,父母雙亡,面對蠻橫霸道的舅媽,她不屈膝,不獻(xiàn)媚,為爭取自己的自尊和獨立而反抗;被送進(jìn)勞沃德,她努力洗清了莫須有的罪名,憑借自己的努力獲得了所有人的認(rèn)可。在那個等級分明的年代里,她的心是自由的,可以穿越一切世俗的桎梏,去追求她一生所求。在桑菲爾德,她的自尊心捍衛(wèi)著她的名譽(yù)和尊嚴(yán),即使身無分文,也絕不去乞討。她說:“越是沒人在乎我,就越要在乎我自己!蓖瑫r,她又追求真正美好的愛與高尚。也許到最后,簡陋的芬丁莊園的確不及桑菲爾德的華麗,轟轟烈烈的追求也不應(yīng)該有這樣一個平淡的結(jié)局——但是,這又有什么關(guān)系呢?簡,她把陽光灑在了我的成長路上,她告訴我人不分尊卑,生活也從不平庸。自尊、獨立散發(fā)出的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比珠寶和美貌耀眼,執(zhí)著地追求照樣可以讓生活波瀾萬丈。感謝你,這成長路上的陽光。

  如果《簡·愛》是一部樂章,那么《小王子》就是那陽光下的夢,那個有著麥田一樣發(fā)色的小王子,見過商人、見過酒鬼、見過守?zé)羧、見過國王!按笕苏嫫婀帧,他說,他看不出疊加數(shù)字的樂趣,看不出喝酒對懺悔能起什么作用,更看不出為什么非要統(tǒng)治一個根本沒必要統(tǒng)治的星球。但是,他看得出不是帽子的大象,看得見箱子里的小羊,看得到一只狐貍與他離別時的憂傷。臨別的.時候那只狐貍說:“真正重要的東西是眼睛看不到的!蹦莻帶著憂郁,一天能看到四十四次日落小王子,他的心那么澄澈,他的眼睛里有著無盡的陽光,落在了我的成長路上。他告訴我:也許有一天你也會長大,但希望你能在仰望星空的時候聽得見我的歡笑,希望你能永遠(yuǎn)記得這個天真澄澈的夢,它是你的陽光。

  合上書,自尊、獨立以及對這世界一切美好的向往,讓我看見了這世間的明媚與絢爛。窗外,輕風(fēng)吹散了陽光,落在了我的成長路上。

  原來,這就是我成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文5

  穿過熙攘的大街,拐進(jìn)路旁陰涼的小巷,陽光從樹葉的間隙輕輕落下,落在您揮動的畫筆旁。

  那個盛夏,我才一年級,遇見了您。

  小小的手掌,被圈在您溫暖的大手中。您不高,也不美,一口齙牙有些引人注目。但您的手卻出奇的柔軟纖細(xì),淺淺的微笑和身后的大木畫板和成一副夏日寫生圖。

  我接過您手中的鉛筆,根據(jù)您的指導(dǎo)在潔白的畫紙上不深不淺地畫上了第一筆。想不到,這就開啟了我一眼望不到頭的素描之路。

  直線、正方體、長方體……由淺至深,由易到難,我自知不是一個聰明的孩子,卻在您的教導(dǎo)下茁壯成長。畫三棱柱的那個下午,我是如何也畫不好它的斜度。夏日的陽光輕輕悄悄地打在畫板的'素描紙上,您握住我的手,慢慢的在紙上勾畫,柔柔的聲音回蕩在我耳旁。

  “來,自己試一下!苯舆^您手中的新紙,將它夾在畫板上。笨拙的紙上涂抹,畫出了一個“四不像”。您卻高興地跳了起來:“太棒了,就是這樣!這條線可以往右些許,這個……”霎那間,似有一束光照進(jìn)了我小小的心靈,解開我縛心的繩索,開啟了我的藝術(shù)之門。

  技法從生疏變得嫻熟,鉛筆不知被用掉了多少根。我陸陸續(xù)續(xù)地獲得了一些獎項,也順利考過素描五級。您常笑著拍拍我的肩,每當(dāng)學(xué)員家長看見我的“大作”時,您也總是笑得格外燦爛。

  又是一年夏來時,時光不曾為誰停留,我從當(dāng)年的小學(xué)新生長成了五年級的“老油條”。性格愈來愈頑劣的我常常不認(rèn)真畫畫。伴隨程度漸深,難度也開始加大。素描那無趣的“鍋、碗、瓢、盆”常被我畫得歪七扭八時,您的眉頭常常皺起,雙唇緊抿,似乎在想些什么。

  一日下午,我已厭倦了手中鉛筆。“我不畫了!”我推倒畫板。

  您默默將畫板擺正,拿過我手中的鉛筆,又默默無言地拿出另一張白凈的素描紙。陽光穿過樓宇,正好落在您的發(fā)梢,微風(fēng)拂過,紙被輕輕吹動,我看不出您在做什么。輪廓漸漸清晰,您專注地望著這張素描紙。天上云來云去,陽光時散時聚,喧囂與人語,繞行至云深之處,只留下筆尖在素描紙上舞蹈的沙沙聲。您擱筆,大笑,招呼我過來。我大驚,您筆下的竟是認(rèn)真畫畫的我。

  “藝術(shù)之基石是靜,心靜如止水亦能進(jìn)步,我知道,你在畫畫方面有了困難,讓我們一起越過難關(guān)!”

  拿起筆,陽光撒落筆尖處,亦落在我心中。無聲,目竟?jié)瘛?/p>

成長路上的陽光作文6

  第一次見到楊老師,就覺得她像我們的大朋友,因為她的身材十分矮小。但是我覺得吧,這和楊老師的自我介紹有著很大關(guān)系

  那天,楊老師抱著一疊作文本走進(jìn)教室,一放下作文本,就說:大家安靜一下,我要開始自我介紹了!我和同學(xué)們都十分驚訝,覺得老師的自我介紹應(yīng)該是十分簡短的。這個老師為什么這么獨特呢?大家?guī)е蓡,安靜下來,楊老師繼續(xù)說:大家好,我姓楊,是木字旁的楊,不是提手旁的揚正說著,楊老師拿起粉筆往黑板上寫了三個大字凌芳姐又說到:在課上,你們可以叫我楊老師,但是在下課時,我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談?wù)摿藥讉話題。鈴,鈴,鈴下課了,楊老師來了個回馬槍說道:好,現(xiàn)在寫一篇關(guān)于我剛才自我介紹的小練筆。

  同學(xué)們都方了,趕忙問問前后桌,老師剛才講了哪些內(nèi)容。有的驚訝,有懊惱,有的埋怨聲,嘆息聲混成一片。原來那些不認(rèn)真聽課的同學(xué),就再也不敢忽視楊老師的一言一行了,處處做個有心人。不然什么時候忘記了些什么,作業(yè)可就完不成了!

  要說楊老師布置的作業(yè)太多吧,那也不。在詞語,生字上,楊老師不會讓我們抄抄寫寫,用楊老師的話來說,她的原則是感悟就好。上課時楊老師總會用風(fēng)趣幽默的語言,時不時又來個生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法,正如楊老師所說,不需要抄抄寫寫,就一字不少的進(jìn)入了我們的.腦海里。

  上次輪到我做課前演講。我十分緊張,所以當(dāng)我說話時,聲音雖然很大但有些抖。我看向老師,發(fā)現(xiàn)老師也在看我,老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風(fēng)吹過,陽光灑滿了窗格。我感覺溫暖了許多,說話似乎也順暢了不少,成功地完成了這次演講。下課時,老師照常點評我的演講,她說:這次有些標(biāo)點沒用好,下次注意一下,其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說這些話的時候,她始終向我微笑。

  楊老師與眾不同,她最常說的話不是占用幾分鐘下課時間。而是下課了就不要呆在教室里,出去呼吸些新鮮空氣。她最常說的話不是你們是我教過最差的一屆學(xué)生而是其實你們都挺聰明,再努努力,成績就會上去了。

  夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,此時的陽光直直的,卻不呆板,單調(diào)。

成長路上的陽光作文7

  在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進(jìn)你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。

  在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠(yuǎn)離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。

  “喂!你是不是收了我的.作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。

  晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

  另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

  “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地?fù)蠐项^,承認(rèn)自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個同學(xué)有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。

  成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!

成長路上的陽光作文8

  也許陽光會被烏云遮擋,但是我們心中的陽光會一直存在,那便是親人、朋友給予我的無私的關(guān)懷與教導(dǎo)。有了他們的溫暖和照耀,我才得以健康快樂地成長。

  溫暖的陽光

  天氣預(yù)報說要下雨,我就帶上了雨傘。上午象征性地落了兩滴,放學(xué)時卻停了。晴日里,手里撐著一把大傘,尷尬至極。出了校門,驚訝地發(fā)現(xiàn)了奶奶的身影,她穿了兩層外套,手上拿了兩把傘。她一見我,就對我說:“我看下著雨,就來給你送傘,我還怕你冷,特意帶了兩件外套呢!彼粗业那锛拘7,說:“看來不用了!币贿呎f,一邊不住地用手扇著風(fēng),大熱的天,肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進(jìn)自己的書包有奶奶手持“雙槍”在前面開路,自會是一路的歡歌笑語。

  奶奶的呵護(hù)如溫暖的陽光,灑滿了我的心田。

  細(xì)致的陽光

  正在考試,大家都在奮筆疾書,我卻不知該怎么辦才好。因為我鼻炎犯了,衛(wèi)生紙卻用完了。怎么辦?對老師說嗎?我心里十分著急,連卷子都顧不上答了。同桌注意到了,問:“你怎么不寫了,還一幅愁眉苦臉的樣子?”我悄聲對她說:“我鼻炎犯了,衛(wèi)生紙還用完了,怎么辦才好?”她翻了翻書包,拿出一包衛(wèi)生紙遞給了我。我感激地笑了笑。考完試,同桌認(rèn)真地對我說:“下次可要多備些衛(wèi)生紙啊。還有,經(jīng)常犯鼻炎的話,還是去醫(yī)院看看比較好。”

  朋友的關(guān)心如細(xì)致的陽光,照進(jìn)了我的心里。

  明亮的陽光

  周末,老師留了許多作業(yè)。我正寫著作業(yè),媽媽進(jìn)來對我說:“我出去有點事,你是不是就剩一頁練習(xí)冊了,在我回來之前寫完啊。”我點了點頭。媽媽一走,我心想:一頁練習(xí)冊十分鐘就能寫完,媽媽出去要用半小時呢,先看會兒課外書吧。于是我看起了書,絲毫沒察覺時間一分一秒地過去了。突然,開門聲響起,糟了!是媽媽回來了!我手忙腳亂地合上課外書,飛快地竄到書桌前,翻開練習(xí)冊寫了起來。媽媽走了過來,問:“作業(yè)寫完了吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒沒有!眿寢尣]有發(fā)火,而是語重心長地對我說:“作業(yè)早晚都要寫,何必浪費時間呢?拖延可是個壞習(xí)慣,它會嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)效率的,對嗎?”聽了媽媽的話,我明白自己錯在哪里了,慚愧地低下了頭。

  媽媽的`教導(dǎo)如明亮的陽光,照亮了我前進(jìn)的方向。

  成長路上,會遇到崎嶇的路,會遇到陰雨天,但是總有一縷陽光,越過山川,穿透陰霾照耀你,給你愛,給你溫暖,給你無私的幫助,陪伴你成長。

成長路上的陽光作文9

  那金黃火紅的太陽,斜斜地掛在天邊,溫暖的陽光透過窗口,映照著靠窗的那兩張課桌;腥婚g,似乎又想起開學(xué)那天,她富有感染力的笑容,就像這陽光一樣溫暖著我。

  小學(xué)畢業(yè),派位到的初中離家很遠(yuǎn),而且年段中派去的十個人,一個都不認(rèn)識。開學(xué)那天我走進(jìn)教室,全是陌生面孔,一陣失落從心里冒出,看著其他同學(xué)圍聚在一起聊天,有說有笑的,心里很不是滋味。

  因為剛開學(xué),位置是按照座號排的。還好我的同桌是個愛笑的女生,眼睛大大的,烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成馬尾辮,自然地垂到肩膀,很是好看。老師把全新的學(xué)生手冊發(fā)給我們,讓我們把個人信息填上。我拿起筆慢吞吞地寫著。這時,同桌小聲地驚呼:“咦?你的生日……跟我一樣誒!”我轉(zhuǎn)過頭去,也有些驚訝地看著她生日那一欄!拔覀兺惶焐模俊蔽乙灿X得十分驚奇,“這么巧,我們還是同桌。”不知為什么,可能是因為這個巧合,心里有一些小小的愉悅和興奮。

  “認(rèn)識一下吧。”她看著我說。我們互相做了自我介紹,卻發(fā)現(xiàn)我們的`興趣愛好驚人的相似,甚至連住的地方也離得很近,我心里非常開心,我找到了初中第一個朋友,一個有緣分的朋友。

  臨近放學(xué),老師讓我們競選班干部,我自認(rèn)為英語不錯,想當(dāng)英語課代表,心里有些癢癢的,可又有些膽怯,萬一我說不好怎么辦?也許有很多人比我厲害?我怎么能比得過他們呢?不然還是算了吧。

  正猶豫著,這時,身旁響起一個聲音:“我要競選班長,我在小學(xué)時曾經(jīng)擔(dān)任過班長……”我抬起頭看著她,她的臉上寫著滿滿的自信,微揚著頭,眼神堅定地做了自我介紹。我看著她,她似乎什么都不懼怕,只是展現(xiàn)出最好的自己,就像耀眼的太陽,散發(fā)著光芒。

  我,又何嘗不想成為她那樣呢?勇敢走自己的路,努力做好自己。我和她,現(xiàn)在可能還存在一定差距,也許她很多方面都超過我,但是只要朝著太陽的方向,即使是黯淡無光的月亮,終究也能發(fā)出自己的光芒,即使是再弱小的星星也能展現(xiàn)出最美的亮光。

  夕陽映照著教學(xué)樓,陽光似碎金般灑進(jìn)教室,像一副水粉畫,染出了一片金燦燦的小天地。

成長路上的陽光作文10

  在成長的途中我感受了很多的愛,親人的關(guān)心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長大,我感覺無比幸福,它讓我感動,也讓我擁有了一顆感恩的心。

  親人的愛:平常的一句話 當(dāng)你們回想起親人對你的愛時,也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語,可能我是一個感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無論是在家還是晚歸,他都會來到我的床邊,帶著慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然后附在我的耳邊悄悄地說:“寶貝,把被子蓋好,千萬別著涼嘍!”、“晚安,睡個好覺,做個美夢!

  ……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語還有很多很多,有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨,那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸說當(dāng)我們長大離開父母時,才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

  老師的愛:一聲關(guān)切地問候 《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體,而我卻在生病的時候領(lǐng)略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來,頭上流著豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關(guān)切地問:

  “感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候,好比一劑良藥,我頓時感覺渾身舒暢。是的,當(dāng)身邊的`人感覺不舒服時,一聲關(guān)切的問候有時會勝似一切。老師,是您的關(guān)心讓我學(xué)會了關(guān)心別人。

  朋友的愛:友情無價 我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級的時候,我被選中參加腰鼓隊,常常第三節(jié)課缺課,所以老師布置的作業(yè)也無法抄,身在操場心在教室,訓(xùn)練時老走神,這時我的好朋友——何蕊,她主動幫助我抄作業(yè),放學(xué)時,她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓(xùn)練場上下不來,但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝!蓖瑢W(xué)的友情是無價的,生活中,誰沒有需要幫助的時候,但只知索取而不知付出的人,會失去友情,更得不到幫助的。

  我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。

成長路上的陽光作文11

  晴朗的天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。

  伸在二十一世紀(jì)的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!

  學(xué)校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的微風(fēng)迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導(dǎo),宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路! 記得那一次,一向特長數(shù)學(xué)的我因時間不夠沒有寫完,再... 展開

  晴朗的天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。

  伸在二十一世紀(jì)的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!

  學(xué)校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的.微風(fēng)迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導(dǎo),宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路! 記得那一次,一向特長數(shù)學(xué)的我因時間不夠沒有寫完,再加上粗心,120分的題只得了100分?粗嚲砦壹葌挠趾蠡凇R幌蚝苤匾曃业臄(shù)學(xué)老師也板著臉,生氣地說:“你怎么搞的?”我支離破碎的心摔到地上,碎了…………

  那時,我感覺周圍的一切美好不屬于我,我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面對老師的嘆息聲,失望呀!我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑風(fēng)高。

  直到那天,發(fā)下作業(yè)本,我漫不經(jīng)心的打開本子,映入眼簾一行字:“相信你能行,老師期待你下一次的成功!”短短幾個鮮紅的字,卻如一把火點燃了我心中的希望,融化了心中的憂慮。忽然,感到手背冰涼的,啊,是淚,我感動的淚水!

  從那一刻起,我暗暗下定決心,一定要努力。

  上課時,我總是暢所欲言,發(fā)展見解。下課后,我走是去老師辦公室問問題,解開疑問;與老師擦肩而過,我總要與老師對笑,微微一笑,飽含多少師生情;與老師碰面,我走是與老師用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流,那是多么透明亮麗的師生情!

  老師的存在,讓我會得到多少陽光,它使我沐浴全身,舒服!

  那時,我感覺周圍的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進(jìn)在平坦的人生道路上,萬里無云。

  老師,一位可尊可愛的人;陽光,一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光,有陽光的地方就有老師!

  我喜歡陽光,但我更愛我的老師。

成長路上的陽光作文12

  秋風(fēng)高怒號,大地褪去了活力的青色,小草遮滿金黃的墨汁,將其轉(zhuǎn)化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。

  我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下,看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花,不過卻早以沒了往日生氣,荷葉子也傴成一團(tuán),披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來,他們想竭力保護(hù)的蓮子也沒有幸免于難,變成一粒粒小黑球兒,不的被風(fēng)吹落,濺起水花。池子是狹長的,我內(nèi)心的委屈于不滿也延著這池子在心底里蔓延開來,直至充斥全身。

  因為成績,早前的.冷靜與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內(nèi)心的怒火,他的臉漲到如從地里挖出來的紅蘿卜,不斷用右手食指猛的敲打桌面,最后越來越強(qiáng),把巴掌甩在了我臉上,掌印現(xiàn)在仍鮮紅的霸著。倏的,我依著樹瞇了起來,不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。

  恍恍惚惚中,一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上,我抬起頭———是他,我的語文老師。因為他對我總是睜一只眼閉一只眼,縱容我的調(diào)皮,縱容我搗蛋,所以我對他總還是含著一絲好感的。

  月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上,他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫,像是古代文代文人的大褂,讓他在這個世界里顯的格格不入甚至有點另類。這件衣服被洗得褪了色,看起來似青卻又灰暗,可以透過這層直見他里面沾著黃漬的汗衫,顯得很飄逸,好似這不是衣服,只是幾條絲線互相牽連罷了。良久,他坐在我身邊,我仿佛能清楚的聽見他怦怦有力,擲地有聲的心跳,洋溢著不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖,輕柔的撫磨著我細(xì)嫩的小臉蛋,不過這上面卻多了一份張揚和不羈。

  他沒和我說一句話,只是與我靜靜地待著,不一會兒,他張口暖暖的與我傾訴,或是自顧自地講述,有關(guān)他與他父親的故事,我感受著他口中暖暖吐出來的熱浪,撩過我冰冷的臉和內(nèi)心。

  早晨,我從家里的床上起來,那一夜,他對我說的話簡短卻有力:“父母的愛,總有不同表達(dá)方法,我們總要去適應(yīng)!

  他亦師,亦為指路人。蠟炬成灰淚始干,他用他溫暖的燭火,點亮了我內(nèi)心的灰暗房宅,用他內(nèi)心的陽光,為我指向遠(yuǎn)方。

成長路上的陽光作文13

  “哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。

  從此,我就在大家的關(guān)愛中一天天長大。

  我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!

  再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌狞c點頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!

  到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下?lián)u頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的`游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學(xué)會了去愛別人。

  在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!

成長路上的陽光作文14

  六年級的時候換過一次數(shù)學(xué)老師,大概三四十歲,戴著一副眼鏡,她當(dāng)時的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射著全班,讓人看著大氣不敢喘一聲。完了,這老師肯定不好對付。我在心里暗自地想著。

  她簡直就是一個傳統(tǒng)的“老教師”——最常說的的一句話就是:“放學(xué)留下來訂正數(shù)學(xué)。e想偷跑!”在她的口中,“占用幾分鐘下課時間”就相當(dāng)于“整個課間十分鐘都是‘我’的”,常常害得我們沒時間上廁所;體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道;美術(shù)、音樂、信息課是什么她可能不知道,但她知道可以用來上數(shù)學(xué)。

  我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差,甚至還有一點小好。班級在年段的排名也在前三左右。(年段總共7個班)剛開學(xué)的考試我考砸了,感覺沒臉見人。放學(xué)的時候曹老師叫我過去。我心里打著鼓:這下慘了,挨罵幾率100%。她把我?guī)У睫k公室,拉了一把椅子讓我坐,語重心長對我說:“你這次數(shù)學(xué)沒考好啊,這不是你應(yīng)有的實力!蔽野杨^埋得底底的,不敢抬頭,“我覺得你應(yīng)該考得更好!”我大吃一驚,猛地抬起頭:咦?這不按常理出牌啊!這時候不是應(yīng)該……不管了,總之,曹老師至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀:“加油,繼續(xù)努力哈!有什么不會的盡管問,我都在辦公室,相信你一定可以的!”

  曹老師的話,就像一束陽光,沖破了擋在我心頭上的那一片烏云。頓時感覺前方的道路更明亮了些!班,謝謝老師。”我點頭如搗蒜。曹老師沖我笑了笑:“那,明天見啦!”“嗯,明天見!”平時見她都板著臉,原來她的'笑容也如此溫暖。

  從此以后,我在數(shù)學(xué)一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答,不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人!

  我的一位隊友,也就是下一屆的學(xué)妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,總在倒一倒二。為了鼓勵他們,曹老師第一天就跟他們說:“我教的上一屆,之前排在倒一,后來到了段一呢!”

  曹老師的陽光,現(xiàn)在又溫暖了另外一個班里同學(xué),真好!

  陽光一直普照大地,你是我的陽光,感謝世間有你,我想,我也會努力成為陽光吧……

成長路上的陽光作文15

  我們?nèi)松?dāng)中都有一場叫作“成長”的旅行。在這旅途中,我一路跌跌撞撞,有酸甜,也有苦辣,但無論何時,總有那樣一縷陽光與我相伴。

  記得那是快要上初一的時候,好不容易等到了12周歲,我苦苦地央求媽媽給我買了一輛自行車,然后迫不及待地推著車到一片空曠的場地上去練習(xí),心中期盼著能像大哥哥大姐姐們那樣瀟灑地踩著自行車在路上飛奔。起初,媽媽扶著我在廣場上兜圈,讓我找找平衡感;蛟S是我對騎自行車很感興趣吧,我很快就找到了感覺,學(xué)會了控制重心。媽媽也漸漸地把手放開,跟在我的身后一路小跑。我獨自踩著自行車,就如同剛剛飛出籠子的小鳥,愜意無比。漸漸地,我加快了速度,完全將身后傳來的“慢點,別那么快”的呼喊聲拋之腦后。正當(dāng)我暢享著飛一般的感覺時,媽媽的聲音又傳來了:“小心,有沙子!”可是話音剛落,自行車就快速地向一邊倒去,我連同車一起重重地摔到了地上,并在地上滑出了一小段。一陣鉆心的疼痛從腿部襲來,血很快地就流出來了。

  媽媽顧不上責(zé)罵,趕緊將我送到了醫(yī)院。經(jīng)檢查,我的小腿被尖尖的石子劃了一道長達(dá)四厘米的口子,需要縫合。睜開我的淚眼,我看到了媽媽那雙泛紅的眼睛。

  在縫合傷口的時候,我用手臂遮住了雙眼。我不敢看,我怕看到那泛血的長達(dá)4cm的傷口?p傷口的針穿過肉,盡管打了麻藥,我依舊能清晰地感覺到那疼痛,原本止住的'眼淚又流了下來。

  處理完傷口之后,媽媽對我說,剛才縫傷口的時候我嘴唇發(fā)紫,真的把她嚇壞了,要是她沒有那么早就放開手,我可能就不會摔傷了?粗鴭寢屇菨M臉的自責(zé),我心中的懊惱和愧疚又多了幾分。

  在養(yǎng)傷的那幾天,媽媽無微不至地照顧著我。我要吃的喝的,媽媽都會送到我的面前,我需要什么,媽媽都會盡力做到,而且隨叫隨到。在媽媽的精心照顧下,我的傷口好得很快。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我騎車的時候,就有一個聲音在我的耳邊回響:“慢點,小心!”是!在成長的路上,總免不了跌跌撞撞,但是,媽媽的叮嚀,媽媽的包容與關(guān)愛,就如同一縷陽光,始終照射在我的身上,伴著我前行,伴著我成長。

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