初中生活作文

時(shí)間：2023-04-17 08:14:26 初中作文我要投稿

【精華】初中生活作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】初中生活作文匯總9篇

初中生活作文篇1

　　時(shí)間像流水一樣過得很快。一轉(zhuǎn)眼，就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。

　　每想到這里，我的心里久久不能平靜�；厥淄�，有考試不及格的悲傷，有考高分的自豪，有和同學(xué)們一起的狂歡，也有失去朋友的失落。

　　忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，問題解決了是何等的快樂；也忘不了幾個(gè)同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡(jiǎn)直要傷了同學(xué)之間的和氣，最后不得不請(qǐng)物理老師仲裁；更忘不了夜自習(xí)課上，同學(xué)們指點(diǎn)江山，對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了憤滿，結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場(chǎng)跑一整天，雖嘗著自己摘來(lái)的苦果，但心里卻樂滋滋的。

　　初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，我的.夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為此，我把我的課余時(shí)間都交給了它。夏天，中午吃完飯，我就和幾名同學(xué)一起到操場(chǎng)上。火辣辣的太陽(yáng)照射著我們，盡管這樣，也阻擋不了我們對(duì)籃球的欲望，結(jié)果是作業(yè)沒能按時(shí)完成，得到的卻是老師的紅牌警告。

　　夢(mèng)想往往會(huì)和現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生沖突，我們應(yīng)該正確選擇，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為了今后有條出路，籃球不得不被暫時(shí)割舍，而把時(shí)間和精力投諸于功課上。

　　初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章，而以上只是整個(gè)樂章的小片段。

　　朋友，你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎？

初中生活作文篇2

　　我不知道人生對(duì)我來(lái)說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

　　可能有人會(huì)覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘粗厝松艛≡谶@上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍摹ｋ娪爸械呐魇莻€(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的'滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽(yáng)光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來(lái)，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

　　那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場(chǎng)游戲，握緊自己的人生。

　　有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場(chǎng)游戲，是未知的。

　　我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

　　游戲？人生？我笑了。

初中生活作文篇3

　　愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧兩個(gè)月的假期生活，發(fā)生了許多令我開心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺得記憶猶新。

　　8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn)，四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車，當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨，可這絲毫沒有影響我們的興致，大巴車載著我們，一路有說有笑，向目的地駛?cè)ァ?/p>

　　下午三點(diǎn)左右，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長(zhǎng)告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū)，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去，映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿，那翠綠的顏色令人陶醉。

　　大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了，我們打著傘走進(jìn)會(huì)所，來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯，沿著湖邊一字排開，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政，還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。

　　李嘉政先打，只見他雙手握住球桿，對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服，同時(shí)也有些緊張，也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里，真想馬上試一試。

　　好像等了半個(gè)世紀(jì)之久，終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀，看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子，先從籃里拿出一個(gè)球放好，然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球，想把它擊進(jìn)湖中。可是桿太重，在我手里根本沒有離地，結(jié)果成了“鏟球”，我劃拉來(lái)劃拉去，球只在原地滾動(dòng)。我急了，干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開的'荷花。她走到我身后，說：“兒子，來(lái)，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開，身體微彎，然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進(jìn)湖中�！眿寢屢贿呎f一邊指導(dǎo)我打，球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)，我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí)，一次比一次打得好。看來(lái)做什么都要不斷實(shí)踐，熟能生巧。

　　正打得起勁，媽媽說：“唯一歇會(huì)，讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)�！蔽揖镏觳辉敢猓瑡寢層终f：“打時(shí)間太久，手會(huì)磨出血泡的�！蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過球桿，過癮去了。輪到我眼巴巴看著，等著輪到我了再接著打。

　　不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地上車，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部，踏上歸途�；厝サ穆飞�，我對(duì)爸爸媽媽說：“下次我們還來(lái)打高爾夫球�！�

　　這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘，因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!

初中生活作文篇4

　　隨著時(shí)間的推移，告別了豐富多彩的小學(xué)生活，在歡聲笑語(yǔ)之中，我懷著不安與激動(dòng)的心情，跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門，成為了一名中學(xué)生，我感到這一切都來(lái)得十分突然，望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，一切都是那樣的引人注目，漸漸地，一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過無(wú)數(shù)次我的初中生活，但直到今天，我才真正地認(rèn)識(shí)到，原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣，反而，初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂，更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。

　　最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開學(xué)前夕的.野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志，培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，提升自己獨(dú)立生活的能力，學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早，我們就集合在操場(chǎng)，校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍，向前伸展……這時(shí)候，我看到一位同學(xué)不慎摔倒，我連忙走上前，將他扶起，并攙扶著著他繼續(xù)向前走。

　　太陽(yáng)漸漸升高，我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳，嗓子也感到有點(diǎn)沙啞，腿腳也越來(lái)越沉重了，但是同學(xué)們絲毫也沒有退縮。很快，太陽(yáng)已經(jīng)到了正午，同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校，但臉上都洋溢著順利的微笑。

　　正式入學(xué)的那一天，我非常高興，一種自豪感油然而生。剛踏入教室，就聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句，數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí)；生物課上的稀奇古怪；歷史課上的博大精深；地理課上的五彩斑斕；美術(shù)課上的無(wú)限遐想；音樂課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。

　　我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……

初中生活作文篇5

　　人生有時(shí)候，是這樣的迷茫。也許這種感覺的該是這個(gè)年齡該有的。可是，面對(duì)人生，卻有種說不出的感覺。真的覺得人心險(xiǎn)惡，社會(huì)上什么人都有。蓮花之所以被稱為君子，是因?yàn)橛小俺鲇倌喽蝗�，濯清蓮而不妖”之美名�？墒�，在現(xiàn)實(shí)之中，有這樣的人嗎？

　　人都是自私的，這是無(wú)可厚非的事實(shí)。可是，難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎？在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友，但我不知道未來(lái)我們會(huì)不會(huì)出賣對(duì)方。

　　學(xué)校承載著男孩，女孩的夢(mèng)想，在這里我們有夢(mèng)想。我們?cè)脒^憧憬的未來(lái)。在這里，有我們美好的初戀，不管怎樣，我們?cè)谶@里是開心的。在這里，我們交到很多朋友，豐富我們的生活。也許，當(dāng)時(shí)我們真的是一群天真的孩子。

　　最近才明白，我們和以前完全不同了。也許是我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也許是我們都長(zhǎng)大了幾歲。我迷茫了很久，不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學(xué)，放學(xué)。在學(xué)校里，看看小說，上課聽聽。難道這就是生活么？小學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂，無(wú)憂無(wú)慮�？墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界，也是一個(gè)人生的折點(diǎn)。我已經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期�？墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起來(lái)，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

　　我也有過小學(xué)時(shí)的輝煌，我在小學(xué)時(shí)盡情享受著成功的喜悅。進(jìn)入初中，我不禁進(jìn)入了人生的低谷。我無(wú)奈無(wú)語(yǔ)……

　　忘記不了進(jìn)入初中時(shí)候？第一次進(jìn)校門的感覺？這個(gè)在面前的校園還在我沒有來(lái)過之前，就出現(xiàn)的印象，在這里我認(rèn)識(shí)很多好朋友，他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們，讓我背負(fù)太多太多的'壓力。當(dāng)太陽(yáng)還在天邊，鬧鐘就把我從睡夢(mèng)中吵醒。進(jìn)入初中，上課時(shí)間提前了，迎著晨曦的第一屢清風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。當(dāng)開始幾天，還真的習(xí)慣不了�？墒�，后來(lái)在鬧鐘的幫助下，漸漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣……走進(jìn)初中，別說我們還小，因?yàn)槲覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了，爸爸手中的學(xué)費(fèi)第一次交到我手里，這次由我們自己交，原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。走進(jìn)初中，別說自己太弱，因?yàn)槲覀兪请p承載了堅(jiān)強(qiáng)母親的期望。走進(jìn)初中，別說自己沒有夢(mèng)想，因?yàn)檫@是每個(gè)人人生的折點(diǎn)，我們要好好把握。

　　喜歡上學(xué)的感覺，雖然有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊或疲憊，但是，不得不承認(rèn)，離開學(xué)校，我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè)，怕自己不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉鬧；害怕初中畢業(yè)后，有那么多的不舍……

初中生活作文篇6

　　軍訓(xùn)已經(jīng)過去，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻永遠(yuǎn)留在了我的心間……

　　軍訓(xùn)生活很辛苦。第一天軍訓(xùn)教官就把我們帶到戶外訓(xùn)練場(chǎng)去練習(xí)，太陽(yáng)公公在天空站著，平時(shí)調(diào)皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪去了，教官則一一叫我們?nèi)咳藛T都站軍姿十分鐘。而且在這段時(shí)間內(nèi)如果有一個(gè)人動(dòng)一下，全組人員加時(shí)間，哪怕是你要打哈欠也要加時(shí)間。我們站得紋絲不動(dòng)，太陽(yáng)公公似乎是興奮過頭了，頓時(shí)我就汗流浹背，身上沒有一處是干的。就在這時(shí)悲劇發(fā)生了，我們?cè)疽詾榻坦偈遣粫?huì)抓到人的，結(jié)果誰(shuí)知道教官聽到了有人在說話，便大聲地喊道：“好，有人開始說話了，我現(xiàn)在就加十秒，如果再有人這樣我就加一分鐘！”過了一會(huì)兒，我的腳像灌了鉛一樣，手就像針扎的一樣，腿，好像不是自己的了。難熬的十分鐘終于過去了。接著就是坐姿了，我也不管地下有多臟，管他三七二十一就坐了下去，大概是因?yàn)樘哿税�！可有些愛美的女同學(xué)，不管累不累，就是寧死也不肯坐下去。你是不是認(rèn)為坐下去就很舒服了？那我就告訴你，你這就是大錯(cuò)特錯(cuò)，坐著也是一件苦差事呀！坐要挺直背，盤著腳，手放在膝蓋上，但不能夠超過膝蓋。這樣坐久了腿就會(huì)開始發(fā)麻，我已經(jīng)被折磨了很多次，希望教官會(huì)對(duì)我們好一點(diǎn)。

　　軍訓(xùn)生活也很開心。有一次我們準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，一連的隊(duì)伍從我們邊上過去，教官就讓我們喊：“一連的.來(lái)一個(gè)！”一連的人好像生起氣來(lái)了，一場(chǎng)口舌戰(zhàn)拉開了序幕，一會(huì)兒我們罵他們，一會(huì)兒他們罵我們。最后不知道是什么原因他們讓了我們，總而言之這場(chǎng)沒有硝煙只有口水的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

　　最后一天離別的時(shí)候到了，我面對(duì)教官，對(duì)他以前的不滿也一掃而空了。我百感交集，希望教官下次還會(huì)回來(lái)。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道這不是解脫，而是不舍。這種美好回憶我會(huì)好好珍藏，因?yàn)樗俏胰松械膶氋F財(cái)富。

初中生活作文篇7

　　中國(guó)國(guó)家館“東方之冠”，取自中國(guó)古代木結(jié)構(gòu)建筑中的元素——斗拱，地區(qū)館屋頂“中國(guó)館園”還將運(yùn)用生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀等技術(shù)措施有效實(shí)現(xiàn)隔熱，使能耗比傳統(tǒng)模式降低25%以上。

　　環(huán)保概念”在世博園隨處可見。5萬(wàn)平方米的生態(tài)綠墻，世界最大;4.6兆瓦太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)組容量，全國(guó)第一;420公里的軌道交通網(wǎng)，超過1000輛的新能源汽車，園區(qū)內(nèi)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”……上海為打造“低碳世博”可謂費(fèi)盡心機(jī)。

　　除中國(guó)各展館外，參展各國(guó)場(chǎng)館也盡顯“低碳生活”之美。在占地3000平方米的丹麥館螺旋形坡道入口，顯眼地?cái)[放著特有展品——自行車，還有一個(gè)即將注入哥本哈根海港碧水的池塘。5月1日世博會(huì)開幕后，觀眾即可體驗(yàn)北歐的“低碳生活”：騎上自行車，或者脫了鞋襪，將腳浸泡在清澈的海水中享受夏日的清涼。德國(guó)館的綠色建筑技術(shù)，西班牙館的環(huán)保藤條材料以及如同一個(gè)沒水、沒電、沒熱的“原始洞穴”的倫敦零碳社區(qū)——低碳技術(shù)把世博園區(qū)裝扮得美輪美奐。

　　倫敦零碳館;最佳實(shí)踐區(qū)北部區(qū)域的案例。零碳館建筑面積為2500平米，暖通需求由太陽(yáng)能風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的吸收式制冷風(fēng)帽系統(tǒng)和江水源公共系統(tǒng)供給，電力則通過建筑附加的太陽(yáng)能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)產(chǎn)生并滿足建筑全年的能量需求，為參觀者提供最低能耗的舒適體驗(yàn)。

　　生活中，我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的'生活方式，減少碳排放;另一方面是通過一定碳抵消措施，來(lái)達(dá)到平衡。種樹就是“碳中和”的一種方式，需種植的樹木數(shù)(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

　　這些金點(diǎn)子中，涉及到洗衣機(jī)節(jié)水、食物儲(chǔ)藏、烹飪、廚房節(jié)水、廚房去污、居住節(jié)電節(jié)水、汽車出行、冰箱空調(diào)等家用電器節(jié)電。現(xiàn)在，這些金點(diǎn)子已經(jīng)被整理好收入低碳生活指導(dǎo)手冊(cè)中，　　如，同樣長(zhǎng)的洗滌周期，“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多，電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍，“標(biāo)準(zhǔn)洗”更省電;

　　如果每個(gè)汽車司機(jī)都注意給輪胎及時(shí)適當(dāng)充氣，車輛能效就能提高6%，每輛車每年就可以減少90千克二氧化碳排放量;

　　告訴你怎樣計(jì)算“碳”消耗量，生活中的減碳常識(shí)有哪些?

　　家庭“碳”排放量如何計(jì)算

　　每家每戶在生活中都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少嗎?下面的方法不妨一試。

　　家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785。也就是說，你用了100度電，等于你排放了大約78.5千克二氧化碳。

　　出行時(shí)，如果開小轎車，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。

　　家用天然氣中，二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度數(shù)乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。

　　家用自來(lái)水中，二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。

　　去年，我國(guó)政府對(duì)全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。

　　我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

　　減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度我的一些生活習(xí)慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可減少4.5度電，算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費(fèi)之源。”

　　低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

初中生活作文篇8

　　這是我初中生活的第四周，回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在，初中生活真是酸甜苦辣，樣樣都有。

　　酸。記得開學(xué)前一天夜晚，為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué)，新老師，以及我期待已久的初中生活，我可是早早就歇息了。第二天早上，我儀表整齊地站在鏡子前，我在心里想：梁燕華，加油！從今天起你就是初中生啦！來(lái)到教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪�。教室的氣氛很沉悶，和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的，眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧！有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。

　　甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來(lái)越好，辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來(lái)了。下課的時(shí)候，女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題�；顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧，互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好，我們時(shí)不時(shí)開開玩笑，討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候，我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆，用手托著下巴。看著大家開心的樣子，我心里暖暖的，甜甜的，好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

　　苦。上初中了，科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦�。而語(yǔ)文要背文言文，我是第一次接觸這么長(zhǎng)的文言文。我可是下了功夫努力了一番，連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記，努力跟上老師的步伐，讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的'過程很艱苦，但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。

　　辣。我發(fā)現(xiàn)，初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受，唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí)，從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來(lái)，那種快感辛辣而直接。

　　初中三年還很長(zhǎng)，大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn)，三年后都能考上理想的學(xué)校。

初中生活作文篇9

　　升上初中，又是一個(gè)新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對(duì)著一張張新鮮的面孔，我應(yīng)該用哪一個(gè)詞去形容心里的感受呢？簡(jiǎn)單一點(diǎn)，應(yīng)該說是“有趣”吧。

　　當(dāng)我第一次到飯?zhí)萌★垥r(shí)，我會(huì)覺得有趣。第一次上語(yǔ)文老師的課時(shí)，我會(huì)覺得有趣；第一次和不熟悉的室友談話，我會(huì)覺得有趣。每天都是同學(xué)們匆匆而來(lái)的身影，匆匆而去的背影，事情像個(gè)沒完沒了，時(shí)間好象永遠(yuǎn)也不夠用，每天都要和時(shí)間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中，可是我卻覺得這樣的生活十分充實(shí)，富有情趣。和那些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活對(duì)比，我更加喜歡前者。因?yàn)槌踔械莫?dú)立生活不僅富于他的新鮮、趣味，更重要的是，它會(huì)鍛煉我們，讓我更加茁壯地成長(zhǎng)�？傊�，一句話，我覺得這里的學(xué)習(xí)并不像姐姐他們口中說得那么泛味，反而我覺得這里的生活有趣極了。

　　我覺得不但這里的'生活有趣，而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認(rèn)識(shí)了位室友，她的性格應(yīng)該說是大情大性，為人很古怪，今天上午剛和別人吵架，到下午又會(huì)和他眉來(lái)眼去，又是一對(duì)好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的，活像一個(gè)開心果。不僅如此，這位室友還很喜歡講哲理，講政治，活像個(gè)“馬克思”，于是，我們常常趁著打睡覺前談天說地，討論問題。這位朋友提出的每個(gè)問題都很有趣，但卻又叫人百思不得其解。有時(shí)，我們還會(huì)談?wù)撘恍⿻r(shí)尚的問題，互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡，但我卻覺得那么的無(wú)拘無(wú)束，充滿情趣。

　　因?yàn)槲叶蒙睿挥卸蒙畹娜�，才能從平凡的生活中取出無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。

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