【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
真的只有在書本里才能學(xué)到語文嗎?我不相信,便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈,終于讓我給找到了,咦!原來在電視、報刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學(xué)到語文。
今天我在電視上學(xué)到了語文,電視里的電視劇,廣告也能學(xué)到了語文,其實電視劇就像文章一樣,只不過它的表達方式不同。它是用人來演示的,這樣效果會更好,使人更容易理解。
我看見電視上某個產(chǎn)品的廣告詞:“我們的名聲是吹出來的!眲傞_始我還納悶怎么會有人誰他們的名聲是吹出來的,這不是讓顧客對他們的產(chǎn)品失去信心嗎?怎么可能啊,夸他們是產(chǎn)品都來不及了怎么會有人貶自己的產(chǎn)品?我仔細(xì)一看才知到,原來它是電風(fēng)扇是廣告啊,怪不得了,它的名聲可真是‘吹’出來的,并非浪得虛名啊!廣告語是語文的精華,它利用字的.諧音制作出了精美的語言、搞笑的意思。例如,某雞肉店的招牌:雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術(shù)好,把頭發(fā)剪得頭頭是道,二義說剪頭發(fā)也是一種學(xué)問。
電視劇的名字寫得更是多姿多彩,一部電視劇的收視率是否高除了看內(nèi)容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如,“哈啰小姐”我一看這個名就非常想看,很好奇為什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的這位小姐又是誰,為什么又要叫哈啰小姐……名改得好令觀眾一看就想知道關(guān)于這部電視的內(nèi)容,如果名改得不好,那內(nèi)容再精彩也沒有用,有一個好的劇名才能把觀眾吸引過來。
其實總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華,但并不完全是。其實我們只要認(rèn)真仔細(xì)觀察身邊的每一事每一物就會發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。
初中優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)媽 媽休息時,家里便成了她戰(zhàn)斗的場所。媽 媽會將桌子、椅子、窗戶及地面打掃的一塵不染。每當(dāng)我回家時,都會看到潔白無瑕的環(huán)境,這時,我便會在心里默默地稱贊媽 媽,感謝媽 媽給我?guī)磉@么好的環(huán)境。
瞧,這就是我勤勞的媽 媽。
我的媽 媽是一位愛美、聰明、勤勞的.媽 媽,我愛我的媽 媽!
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)年輪渲染時光的足跡,你是否還站在原地打轉(zhuǎn)?——題記
不知不覺,歲月的腳步已邁入了深秋,蕭蕭秋雨,絲絲涼風(fēng),悄無聲息的透露秋的凄涼。
靜靜的站在屋頂,聽風(fēng)呼嘯耳畔,看夕陽落下地平線,偶爾彷徨,偶爾感傷。落葉隨風(fēng)盤旋枝頭,靜默飄落與大地親吻。秋天本該是一個豐收的季節(jié),可喜;可卻因為葉子的凋零驟然蕭條,可悲。
時光伴隨季節(jié)的足跡由盛夏轉(zhuǎn)至深秋,若不是這秋的涼意侵襲我的身體,我依然毫無知覺的徘徊在夏的輪回里,因為那里有你的印記。天真的就這么涼了,夜真的提前黑了,單薄的衣裳真的換成了厚重的外套,葉子由嫩綠變得青蔥,隨而飄落……而我的冬天,也真的比別人來的早了!
看著層層的落葉,輕踩漫步于上,沙沙的輕響,縈繞耳旁,若是與你牽手通往這落葉的盡頭,我又怎能望著天空倍感凄涼?當(dāng)痛到了邊緣,我不做垂死掙扎,當(dāng)時間流駛,我們不是忘記了痛,而是習(xí)慣了痛。你知道我一直在這里嗎?你知道季節(jié)已經(jīng)更迭嗎?陽光不再有炙熱的溫度,黑色的.潮水已迅速向后退去,溫?zé)岬墓饩穿過交叉的十指,斑駁在青春的藍圖上。
似乎寫了太多的情感,似乎每一個文字都被賦予傷感。華麗燈光下的幻影,是你重復(fù)的縮影,我伸出雙手捕捉瞬間的安寧,換來的不過一場空。
今夜又一次在淚水中醒來,不知道這一段時間是怎么了,秋季的涼意,席卷整個身體,桌上的水杯里依然在泛著白沫,溫?zé)岬臍庀,流轉(zhuǎn)冰冷的空間。坐在窗前,月光微亮,我望月訴說情愫,月如水,融化你的所有溫柔。在每一個失眠的夜晚,想起你的容顏。
我多想將我至于千里之外,不再對其觸及,然而我還是做不到,仿佛它比我自己還要重要,與你相關(guān),與你有染,我好像是屬于夜的孩子,我不能放棄你我的回憶,每每做一件事情,你就會出現(xiàn)在面前
給我一個的理由,給我一種不再為難自己的勇氣,讓我深深記得那些美麗的面孔,撫慰那顆受傷的心靈,月光下的孤單身影,融入這黑黑的夜幕中……
臉頰還需要淚水的掛念嗎?落幕的情節(jié),既已落幕,還是追憶,時間豈能埋葬!與你的每一個瞬間,做過的每一件事……
初中優(yōu)秀作文 篇4
淄博五中,我要闊別她了! 唉,可不想在那兒呆了……淄博中學(xué),真的很好哎! 當(dāng)然,淄博中學(xué)最大的特點是要住校。換句話說,我這個風(fēng)箏,可到了要放飛的時刻了。
以前,總在爸爸媽媽的`手中牽著,總也沒有個自由,有時我依賴;但有時,我又感到難堪,感覺總被爸媽這樣“養(yǎng)著”,卻沒一絲回報而心里難受。但他們的關(guān)愛之微,最終還是沒有讓我受一絲一毫的風(fēng)雨!就連我的成績,這么不理想,也是怪罪在他們自己的身上。什么爸爸總在外忙,不管我了;媽媽上班忙,不及照顧我啦,種種怪罪,都在分析成績時流露出來。可我明白,這一切,不怪他們。也就造成了我現(xiàn)在的松懈、不突出……
這也許挺好的,反正要充分挖掘自己的潛能哩!百尺竿頭,更進一步!不,是一大步,為了三年后的“決戰(zhàn)”,高一,就得沖刺,就像800米長跑的最后一二百米啦!咬緊牙關(guān),奮力前沖!是啊,現(xiàn)在用功,成就未來;現(xiàn)在睡覺,明天就會后悔!哈佛大學(xué)的校訓(xùn)說的真是對!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我的校園區(qū)三中是個美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個字時,我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進教學(xué)樓,你會聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。
博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵。上面有個小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理:當(dāng)我遇到問題時,我們應(yīng)該謙虛地向長輩請教,不該不懂卻裝明白。
長廊的后邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護著我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動時,他們便會在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個球門,球門像個大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的'。一共有六個跑道,運動員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。
操場的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花兒芬芳噴鼻,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校,一個美麗的校園。我愛區(qū)三中這個美麗的大家園!
初中優(yōu)秀作文 篇6
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。
——蘇格拉底
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁上和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進嗎?
好書給了我成功的財富,給了我成長的資本。一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史。美國作家、演說家、企業(yè)家貝克·哈吉斯曾說:在正確的時候,一本正確的書能改變你的命運。在名人傳記一類的書中,我追蹤著他們成長和成功的足跡,被他們的經(jīng)歷和精神所感化,被他們的毅力和勇氣所震撼,更被他們創(chuàng)造的偉大所吸引。他們身上那種閃光的東西也在無形中滲進我的血液中。在自我改善叢書中,我知道了怎樣全面認(rèn)清自己,怎樣發(fā)掘自己的優(yōu)勢,怎樣剖析自己。成功法則全書更是在我的夢想中播下了茁壯成長、開出燦爛之花的種子。我感動于拿破侖·希爾的《思考致富》;感動于戴爾·卡耐基的《人性的弱點》;感動于諾曼·文森·波爾的《積極思維的力量》是這些富有鼓勵性和鞭策力的書給了我茁壯成長的陽光,他們是我人生道路上忠誠的朋友。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人成長的過程中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷。當(dāng)我希望落空、心灰意冷的時候,我就精心的挑選一本好書一個人靜靜地躲在角落里看。此時的書就像我的一位人生導(dǎo)師,悄悄地清洗著我那顆受污濁的心。我努力地從書中尋找醫(yī)治沮喪的良藥。讀一讀老舍的幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本讓《心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動我心靈的`文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。沉浸在《智慧與人生》的世界中,什么不快,什么低落,統(tǒng)統(tǒng)被我遺忘在角落里。我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人在角落里看書。書給了我良好的心態(tài)和純美的靈魂,讓我向更高層的人生邁進,書是我茁壯成長的良師益友。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過!锻隆防镒兓脽o窮的海景:和風(fēng)怡蕩,涌浪起伏、暴雨狂瀾、怒潮拍岸。大海落日的壯觀、月明星稀的幽深,讓我浮想聯(lián)翩。在落霞滿天的黃昏,在晚風(fēng)柔柔地吹拂中,我會讀一讀李清照的詞,李白的詩,或者感受一下當(dāng)代的徐志摩,讓自己有種心曠神怡的感覺。在星光閃閃、萬家燈火的晚上,獨自坐在燈下,真是難得的安靜。于是我拿出《管理學(xué)概論》,慢慢地研讀。一個人無論什么時候都不能忘記自己的目標(biāo)和追求,給自己一片純凈的天空,讓夢展開飛翔的雙翼。我喜歡一個管理者的果斷與干練,于是喜歡在屬于我的夜晚縮短現(xiàn)實與夢想的距離。我敞開肺腑傾聽管理者的妙語連珠,如饑似渴地汲取著他們的思想和經(jīng)驗。此時的我忘記了黑暗,忘記了瞌睡,忘記了白天的繁雜瑣事,在書中尋找著光明。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書改變了我的人生,給了我鞭策和鼓勵。曾經(jīng)在中學(xué)的一段生活中,我沒有自信,我低估自己的,我相信了自己不好的命運。是丁遠(yuǎn)峙的《方與圓》改變了我的這中自卑,于是我重新找回了自己。
從小時侯那個要擁有一書包書的夢想到今天沉迷于大學(xué)里的圖書館,是好書伴著我一路風(fēng)雨兼程。我不是名人,但卻和名人有著一個同樣的愛好:以書為伴。在這個激烈競爭、飛速發(fā)展的社會中,人們所關(guān)注的不是我們是誰,而是我們知道多少東西。就像列寧說所說:沒有圖書館,寸步難行。我要茁壯成長,我要成功,所以我就要讀書,要向名人學(xué)習(xí)。就像愛默生所說:如果遇到一個聰明絕頂?shù)娜,我們?yīng)該問他讀過些什么書。
我不敢說是書改變了我的命運,我只知道讀書讓我積聚了人生漸變的餓知識,使我的視野得到了擴展,并且以各種方式讓我成長,激勵我去嘗試我曾經(jīng)認(rèn)為不可能做到的事。書是社會經(jīng)驗的概括和總結(jié),書是人生航行的燈塔,書是人類進步的階梯。讀好書就像古人所說:饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。好書為我的成長提供了很多很多,讓我在人生的航行中奮勇前進。
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