- 寫雨的初中作文 推薦度：
- 雨初中作文 推薦度：
- 雨的訴說初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雨初中作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨初中作文1
雨滴開始墜落，我坐在窗邊，靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上，留下一道道的足跡，形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨，因為它纏綿而柔軟。雨點密密匝匝，打在雨傘上，輕巧地綻放出一朵朵水花；掉在皮膚上，輕輕滑落，潤濕了我的身體；跌在溝槽里，便匯集伙伴，向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上，形成一顆小雨珠，似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來，小雨珠輕輕滑落，順著瓣兒，再到花尖兒，一下就滴在了草地上，頃刻間，又鉆入泥土中，找蚯蚓去了。
瞧！它又到屋檐上去了，慢慢地滑落下來。這時候，我最愛做的，便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬，水珠定會結(jié)成冰柱，掰下來，還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服，它便笑嘻嘻地掉落下來，使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來；也許你和朋友正在橋邊釣魚，笑著笑著，雨點就跑進(jìn)了你嘴中，讓你措不及防，打個寒顫；也許......雨，總是讓人哭笑不得。
雨，還是我心情的治愈劑。躺在床上，靜靜地聆聽，是鋼琴在奏鳴，是大鼓在震動，是口琴在醞釀，是心靈在顫抖......，雨的到來，洗去了我的煩心瑣事，我的身體仿佛變輕了，緩和、舒暢，從來沒有這樣輕松過。雨，洗滌了我的心靈。
雨，它是大地的神靈。有了它，空氣清新了；有了它，大地濕潤了；有了它，世界舒爽了！
雨，你沒有高山的雄偉聳峻，但你有自己的'清新自然；雨，你沒有大海的清澈蔚藍(lán)，但你有自己的晶瑩錫透；雨，你沒有天空的廣闊無邊，但你仍然有自己的小巧可愛！堅持自己，突破困難，奮勇向前，做更好的自己吧！
雨初中作文2
淅淅瀝瀝，是為憂愁善感的雨。以大地為弦，撥弄出的一首凄涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。
又是一個下午，我手邊靜放著一本書，指尖還氤氳著徐徐書香。卻沒料書已讀到最后一個句號，一本好書�？倳屓嗽谧x完之后感覺心頭空了一塊兒，然后深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣�？吭谝伪成�，慵懶地凝視著窗外的雨。我忽然想起小時候，我比較喜歡晴天。但逐漸長大后，我開始覺得下雨天也不錯了。雨點滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動淋濕的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長長的光。
黃昏之前最后一小時的陽光隔著雨簾斜斜地照在書上，為書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長長的影子。有風(fēng)吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看著那行話楞著出神，“在你之后，我之后，有什么東西將會超越時間與空間的界限，成為永恒�！�
淅淅瀝瀝，細(xì)碎的'小雨織成簾，將窗內(nèi)與外界聲音隔絕開來。而這個窗內(nèi)的小天地里，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠(yuǎn)去，但他曾走過的年華，已于紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐于世。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
雨初中作文3
雨在滴滴答答不停的下著，棚子里，只剩下我一人在躲雨，幾滴雨輕輕地落在了我身上，我伸出了舌頭，靜靜地享受上天帶給我的美味甘霖�？尚闹袇s郁悶極了，怎么會下雨？“啪！”雨點兒迫不及待地落在了地上，在坑里積了一個小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打動，這可愛的聲音中，我聽出了雨點兒的心聲，是等不及想來這個世界一探究竟吧，這個聲音撥動了我的心弦，讓我心中原先的郁悶一掃而光了�！芭距 庇质菐茁暣蛟诨ò陜荷系穆曇�，輕輕的，似乎在說著悄悄話，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老師們，他們有的'紳士風(fēng)度，有的和藹可親，可是無論是什么樣的老師不都是像這雨對花那樣在悄悄地滋潤著我們嗎？“啪嗒！啪嗒！”，雨點兒落在了瓦上，發(fā)出了又響亮又清脆的聲音，如“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，又像是有一個樂團(tuán)在表演。這又使我想起了小學(xué)音樂課那輕快愉悅的氣氛，音樂老師歌聲清晰洪亮。同學(xué)們十個音九個不準(zhǔn)，每次都逗得我們哄堂大笑，但笑聲卻是友善的，此時，我不勝快樂，老師同學(xué)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，我不由地笑出聲。
幾滴雨輕輕地打在了我的手上，像是在幫我撓癢，哄我高興，此時此刻快樂已把我包圍。我似乎忘了一切，只靜靜地站著，聽著。各種聲音，落在地上的，滴在花兒上的，跳到瓦上的，當(dāng)然，還有蹦進(jìn)池塘的，此起彼伏的蛙鳴聲也應(yīng)和著，各種美妙的聲音交織在一起，像是在演奏一首時而慷慨激昂時而舒緩優(yōu)雅的樂曲，令我心曠神怡，好像自己正端坐在群星薈萃的音樂廳里。聽著美妙的交響曲，我深深地陶醉，好像要和她彌散在這含著花草芬芳的雨霧中……
聽雨，掃光了我內(nèi)心的郁悶，讓我心暢快。這美妙的聲音帶給我的快樂，我永遠(yuǎn)也不會忘記！
雨初中作文4
“滴滴答，滴滴答……”是誰在唱歌？而且聲音越來越大，越來越近。原來是春天的小伙伴——春雨來了。
漫步在這雨中，又何嘗不是一種享受呢？調(diào)皮的雨兒從一朵朵云上跳下來，一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上，弄得葉子一抖一抖的，似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠，散發(fā)著淡淡清香，與不知名的野花的'芬芳混雜著。
再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨后泥土的清新味漸漸在空中彌漫、飄散，充斥周圍。忽然覺得一陣輕松，浮躁的心也平靜下來。一只雄鷹飛過天空，朝著自己的夢想飛去。我也漫步朝前走去。
四周靜悄悄的，聽不見一點聲音�？晌疫�是聽到了大自然的心跳聲：我聽見了一根草剛爬出來時，打了個哈欠的聲音，我還聽見禾苗們的舞曲。噓，樹木們正在辦故事會呢，可別吵了它們……
來到一個小山村，我又聽見了極不和諧的聲音，那是兩個小伙子在爭吵，臟話不堪入耳�！安灰獮樯钪幸稽c點小事而厭棄你周圍的一切，生活很美好。青春未央，面向陽光繼續(xù)奔跑�！辈恢趺�，我忽然冒出了這樣一句話。那兩個青年若有所思的看著我，又看看對方，不好意思地笑笑，走開了。遠(yuǎn)處，一只不知名的小鳥開始啼囀起來，仿佛在訴說著歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴，落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的巨響——“叮咚，叮咚。”仿佛是一場山雨的余韻。
妖嬈的野花，質(zhì)樸的狗尾草，澄澈的藍(lán)天，沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息，享受著這美妙的春景。這一份悠閑實在愜意。
雨之韻，美之韻！
雨初中作文5
讀雨 春華秋實，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴這都是大自然賦予我們的瑰寶。而雨恰恰是這份瑰禮中的精品，是大自然中的精靈。我是愛雨的，尤其愛讀雨。 四季的雨中，春雨最為完美，完美得讓人不想用膚淺的文字去描繪她，因為無論什么樣的文字都無法體現(xiàn)她的靈性�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！币粓龃河暌粓鼍G，那春雨一場場一陣陣，細(xì)細(xì)的綿綿的帶著溫暖帶著浪漫，滋潤著江南。 夏季的雨是西楚霸王項羽的情，給人以瀟灑豪邁的感覺。是他那“吾可取而代之”的石破天驚的意氣。那封賞天下，何其壯哉的舉動不就像夏雨那般排山倒海的氣勢嗎？感悟著夏日火熱的情懷，帶著滿腔激越的豪情，匆匆闖入這個紛繁世界，親吻大地，擊落殘枝敗葉，催生萬物蔥蘢，“萬匯此時皆得意”，合奏出美妙無比的生命贊歌。 秋季的雨是昭君的心靈之歌。深深的庭院，明眸的`宮女，不屈的心靈，驚人的選擇。昭君出塞，大漠之中又多了一串叮當(dāng)?shù)鸟勨徛暋Ｔ娙藗兛傉J(rèn)為“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。可是這種舍己為人的精神，不就像一首心靈之歌嗎？就像那秋雨般的惆悵，嫵媚中又留以人無限的遐想。 冬季的雨是黛玉的情絲。黛玉終日以淚洗面，她的悲傷讓她輸?shù)袅蒜O黛之爭，讓她香消玉殞。她愁思滿腹，哀腸百結(jié)，別人都說她是冷美人，就像這冬雨般冷徹心扉，涼至身骨，哀哉！悲哉！ 雨是大自然賜予人類的精魂。因為有雨，生命得以潤澤，世界得以清新。因為有雨，土地不再干涸、物華才現(xiàn)蔥蘢，滋養(yǎng)了生靈。雨貫穿著人的情感，牽引著人的心靈，讀雨就如同讀人。 點評：雨在窗外滴滴答答，似樂似詩，小作者細(xì)細(xì)地聽那雨聲，慢慢讀那雨的詩意，思緒在文字中跳動。巧妙的引用，恰當(dāng)?shù)谋葦M，讓文章生色不少。四季之雨，品讀不同，認(rèn)識也就不一樣。有人讀出雨的堅韌執(zhí)著，有人讀出雨的柔情剛毅，而小作者另辟蹊徑，以人喻雨，人雨互映，讀出雨的浪漫、豪情、惆悵、哀婉。
雨初中作文6
人們可以經(jīng)常提及“雨”。雨有時會讓人心煩，但他的性情變了可能會讓人忘記回來。
下雨可以使心情舒暢。每天熬過炎熱的十天，人們第一次想起“雨”。他們希望下一場大雨雨似乎意識到了人們的心。馬上下大雨，連花草樹都感到?jīng)鏊�。花能吸收露水，草能感受到自然雨的氣息，更不用說樹爺爺了。唱著“綠色的歌”，歡迎下雨小姐的到來。而且我們中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞還有更瘋狂的，在雨中追逐。下雨使我們欣喜若狂，但雨不是萬能的。想不出需要多長時間。需要休息一會兒
雖然下雨讓人欣喜若狂，但“雨”也有不為人知的一面！
下雨的時候狂風(fēng)大作，馬上開始下雨，人們本來心情很好，突然被大雨攪了。這時人們會責(zé)怪大雨，孩子們會很討厭大雨。大雨瘋了，就像獅子一樣。當(dāng)沒有人能照顧的時候，下起了傾盆大雨。然后我開始漫不經(jīng)心地抱怨！
是啊！雨是反復(fù)無常的雨是溫和的雨更暴躁……事實上，雨沒那么壞。只要我們有好一點的性格，就不會對雨生氣。因為雨是自然界的，沒有雨，世界上所有的.東西都活不了，人類要喝水，植物要像我們一樣喝露水。所以我們要重視雨的價值要重視雨的存在。要更加重視雨的到來。
再聽到“雨”這個詞就已經(jīng)不陌生了。雨的存在對飲雨的價值多么珍貴！
雨初中作文7
春天的雨是對大自然的呼喚，呼喚著“雨精靈”對大自然的眷戀；春天的雨是傾吐大自然的使者，傾吐著大自然美麗的風(fēng)景；春天的雨是傾聽大自然的聽眾，傾聽著萬物的牽掛；春天的雨……夏天的雨是熱情奔放的，秋天的雨是瀟灑自如的，冬天的雨是悄然無聲的，而春天的雨是那么活潑，那么沁人心脾。
不知什么時候，雨瘋狂地下著……風(fēng)也隨著雨的陪伴，刮得更猛了！城市停止了喧鬧，鳥兒停止了歌聲，只聽見“滴答、滴答……”的雨聲。春天揮動著雙臂，催促著雨兒們加快速度，這是一次對大自然的考驗，也是一場對生命的考驗。平時高大挺拔的松樹在春雨的洗禮下，精神抖擻，雨水淋遍了松樹的全身，澆灌著松樹干渴的心靈。松樹在春雨的滋潤下，依然四季常青，依然堅強(qiáng)不屈地挺立著�！芭�、啪、啪……”的.聲音，原來調(diào)皮而又可愛的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧！晶瑩的雨珠把小草當(dāng)成了滑滑梯，它們傾聽著小草的呼吸和心跳。小草們也不放過機(jī)會，大口大口地吮吸著“春姑娘”給予自己的“生命之水”，小草的心靈在釋放！小草的心靈在呼喚！一陣春風(fēng)拂過，小草甩了甩蓬亂的頭發(fā)，整理了一下潮濕的衣裳，挺直了腰板，不愧有一種紳士風(fēng)度，它們又開始承擔(dān)起新一天的任務(wù)！
春天的雨聲是最富有特色的一首《天籟之曲》。春天的雨如同一個個跳動的音符，躍進(jìn)萬物的心窩里；春天的雨傾吐著對萬物的思念；春天的雨中夾著鳥兒們棲息的身影。春天的雨蹦進(jìn)了歡快的小溪中，小溪不禁發(fā)出：“叮咚、叮咚……”的聲音，這是一首大自然的交響曲。聽！“滴答、滴答……”雨下得更歡了！更急了！
春天的雨如同一位神奇的魔術(shù)師，他那神秘的面紗，使人捉摸不透；春天的雨仿如一條長長的線，它和萬物之間有著一條永遠(yuǎn)扯不斷的牽掛；春天的雨仿佛是大自然最親密的朋友，它向大自然傾吐：“大自然，我愛你們……”這時，花兒聽見了，大樹聽見了，鳥兒聽見了，大自然中所有的萬物都聽見了！
雨初中作文8
點起一盞蠟燭，聽窗外的夜雨聲；呷下一口茶，觀滿天的星斗。
窗外的世界是黑的，是黑得如濃墨般的顏色，忽地，閃電撕開黑黢黢的夜幕，映得世界燦如白晝，一切變得明朗起來，繾綣著的草，繁茂的樹木，舞蹈著的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的'照亮，但那只是曇花一現(xiàn)，雷也來了，聲勢浩大卻嚇不倒云靄后的月，它仍在那里，一動不動，安靜而又祥和。雨也隨聲附和著，與雷相比，雨是個溫文爾雅的舞姬，舞動著水袖長裙。裙裾掠過荷塘，荷花在她的滋潤下靜默的開著，荷葉稍稍收攏，像極了荷花的騎士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍舊生機(jī)盎然；袖邊拂過高樓，高樓的拐角蔭涼處，一片小小的青苔正恣意生長著，綠茸茸的像是洋溢著溫暖的綠地毯。
我一個人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周圍一簇簇靠在一起的綠意盎然的小生命，我得感謝，感謝夏在結(jié)尾又贈與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了，夜還在。夏天的雨總是來得快去的也快，上一秒還在興風(fēng)作浪，下一秒便銷聲匿跡，除了掛在花瓣，草地，樹梢，云端上的水和印在我腦中的美好景象，什么也沒留下。
雨初中作文9
深秋，冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲，隱約可見被刀子般的秋風(fēng)無情地拽下來的枯葉。
這天，我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么，反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里放聲大哭起來。那句“別再叫我媽”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地將我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無底深淵，丟棄在陌生無情的世界。無助、空虛占據(jù)了我。
一陣寒風(fēng)透過窗戶闖進(jìn)屋里，頭頂上那串藍(lán)色的.風(fēng)鈴不識時務(wù)地唱起歌來。我發(fā)現(xiàn)，外面，下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天，起床后，我依舊來到陽臺看書，忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來。突然間，我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛你的媽”，不知怎么的，一股帶著甜味的暖流涌了上來，化成咸咸的淚默默地流了下來，緩緩地，地落在了那張平整的信紙上，溢了開來……這時，我才發(fā)現(xiàn)，每天的衣服依舊是那么干凈，散發(fā)著清香：每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無窮：每晚的被窩依舊那么溫暖，那么舒適柔軟……母親一直在我身邊，我卻一直忽視了她的愛。
含著淚讀完了信，我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口，眼圈紅紅的，她凝視著我，眼眸是那樣溫柔，卻帶著一絲悲傷，一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去，和媽媽相擁在一起。此時此刻，我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化，彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚，涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我，似乎忽然被人拉起，救回到現(xiàn)實光明的世界。溫暖趕走了空虛和無助。
雨初中作文10
春天的雨是很溫柔的，那透明的細(xì)雨緩緩落下，喚醒萬物。夏天的雨是強(qiáng)大的，它卷著驚雷閃電，展示自己的力量。秋天的雨是香甜的，它把帶來的果香與大家分。冬天的雨是冰涼的，它有點害羞，每次只下一點點，讓萬物入睡。
雨在不同的季節(jié)是不一樣的。
春天，沙沙的春雨從天而降，細(xì)如毛的`春雨落在樹葉上、花瓣上，馬上變成一顆顆珍珠。樹葉更綠了，花兒更紅了。
夏雨來了，天空出現(xiàn)了一道道閃電，雨點啪啪地打在樹葉上、雨傘上，奏出了一支快樂的樂曲。雨停了，空氣變得清新了。
秋雨，在田野里、在果園里散步，吸足了香味才落到地下，它把果香帶給人們，讓人們嘗嘗水果的香甜。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天帶來了片刻生機(jī)，它為花草樹木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來而奏樂。
啊!四季的雨，我喜歡們，愿你們永遠(yuǎn)在演奏著這支“四季之歌”
雨初中作文11
今天又下了一天的雨，心情好的時候，下雨對我來說是沒有什么太大的影響的，反而我會覺得下雨天是個睡覺的好時光。下雨天真的很適合睡覺，而且雨天睡覺與季節(jié)無關(guān)。但是如果心情不好的時候下雨，會讓人的心情變得更加的.糟糕，我就是這樣的。如果我心情好的時候下雨，剛好又有時間的話，我會很開心的去睡一覺。如果碰上我心情不好的時候，我會變得更加的煩躁，而且想發(fā)火。
今天我的心情就不是很好，心情不好的原因就是老爸每次的“飯后一支煙，賽過活神仙”，我真的很討厭煙味，而且我發(fā)現(xiàn)我最近對煙味的敏感都有些病態(tài)了。只要一看到有人抽煙我就特別不爽、很不開心，想發(fā)脾氣。所以，我每次看到有人抽煙我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。今天飯后老爸又抽煙，然后我聞到了一點兒煙味我就很不爽，心情就變得格外的不好。洗好碗我就光速離開，一個人在房間待著，恰逢今天下雨，聽著雨滴答滴答的聲音心情更不好了。
雨，是我心情好時睡覺的助眠；雨，也是我心情不好時的加速器。
雨初中作文12
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動，開始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云，整個天都處在雨水中。雨如煙霧，無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一串串水滴，像美麗的.珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進(jìn)了大地，融進(jìn)了每個人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過，是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時，他們說雨是甜的;當(dāng)一對好友牽手在雨中漫步時，雨也是甜的，接連初長的麥苗，也說雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人們在水中掙扎，下沉。房子被水沖毀，被淹沒，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風(fēng)雨中呻吟著，而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水，雨水，洪水交織在一起時，只能說都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
雨初中作文13
在夜里，千家萬戶睡沉沉?xí)r，她，邁著輕快地步伐，慢慢的走近了這個靜謐祥和的夜晚，她瞧見這過分安靜的黑夜，似乎想加點什么來活躍氣氛，于是便拿出她的拿手好戲——雨。
滴答滴答，滴滴答答。蒙蒙細(xì)雨籠罩了整片黑夜，那一根根細(xì)絲緊密相連，織就了無數(shù)原來靜謐無聲的空氣，使它們活動起來，化作一縷縷清風(fēng)，活躍開來，四處亂躥，或調(diào)皮地鉆入那一扇扇未合攏的窗，使床上正在夢鄉(xiāng)的人兒打個冷顫…
黎明悄然而至，可這場雨卻并不愿停，而是等待著人們的相迎。經(jīng)過一晚的洗淋，道路、叢林、花草，都褪去了一身塵埃，顯露出原本絢麗飽滿的顏色。風(fēng)，輕飄飄的吹動你的衣角，看似輕柔，但街道上佝僂著的行人告訴你，微風(fēng)凍人。
睜開眼，沁入鼻腔滿滿的是雨露味兒，是那種雨中雨水打濕草木所特有的清香，夾雜著新鮮的空氣。我推開窗，那氣味便一股腦兒撲入了房間，把一夜使人生悶的空氣替代，心情怡然了不少。
到路上有水坑，亮晶晶的.，水坑顯示著雨的微瀾，皺巴巴的。聽滴答滴答，滴滴嗒嗒，雨聲是那樣地清脆，就像一只未經(jīng)作詞的交響樂，動人、優(yōu)美。
瀝瀝的雨聲，譜寫了在我腦海里回蕩一天的清脆旋律。
雨初中作文14
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個陰影的空間，我因為馬虎忘帶外衣和傘，所以獨自蜷縮在房檐下的陰暗的`角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰才能帶走我到混音遙地方走。
時間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到無比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說：你醒了。我試圖動了動，她急忙說：別亂動，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的語氣與對我的幫助，讓我心靈觸動了，我很自然地聽著她的話。
到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨自去開門診費，找醫(yī)生，還給我?guī)砹艘患窈竦耐庖�，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢中驚醒，她過來了，說：小朋友，快點，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進(jìn)去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之，我你前進(jìn)了門珍室內(nèi)，到了病床。
時間像點滴一樣很快就流過了，她已陪了我許久了，我對她說：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說：還說呢？不是小孩，會連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點滴，問我家的電話號碼，叫我媽媽來接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。
至今，我還記得：一個高大的女人背著一個女孩走在雨中。
雨初中作文15
“咦！這是什么回事呀！平時總是嘻嘻哈哈的雨姐姐，今天怎么一語不發(fā)呢？”最小的云妹妹正在與太陽公公談話�！鞍�！今天你的雨姐姐已經(jīng)……”太陽公公說不下去了。云妹妹一聽，覺得有點不對勁，來不及向太陽公公說再見，已飛快地向雨姐姐那兒去了。
“雨姐姐，雨姐姐，你怎么了？”云妹妹一看見雨姐姐就問道。但只見雨姐姐一會兒使雨水無情地下著，一會兒又讓雨水緩緩地落著，并沒有注意到云妹妹的到來。
“雨姐姐！”云妹妹大聲地叫著。雨姐姐才知道云妹妹已站她的身旁，“喔！不好意思，我沒有發(fā)覺你在這兒�！庇杲憬阌袣鉄o力地說著。云妹妹又擔(dān)心地說著：“我本來是想看看你是不是病了，可我現(xiàn)在已知道你真的病了。但奇怪得失，你既然病了，還看著世間，不去休息呢？”“唉！我哪能休息呢？你聽，在世間上有多少對我的`批評�！庇杲憬闫v地說。云妹妹側(cè)耳一聽，哦？真的有不少人在談?wù)撝杲憬愫褪裁此嵊甑�。云妹妹更加迷惑了，畢竟她的年紀(jì)還小�！鞍パ�！不明白，不明白！姐姐您一會兒下細(xì)雨，一會兒下大雨，已經(jīng)把我弄的象二丈和尚——摸不著頭腦，還加上什么酸水什么的�！痹泼妹眉钡闹倍宓亍！皠e急，讓我解析給你聽。世間說的是酸雨，不是酸水。而酸雨是可以植物死亡，并且我現(xiàn)在下的是酸雨”雨姐姐說著。“呀？姐姐，您干什么要下對植物有害的雨呢？這也難怪人類說你的不是�！痹泼妹脫屩f。雨姐姐一聽，馬上生氣地說：“這不能全都怪我啊！天要下酸雨，我會好受嗎？雨變成酸雨，都是人類自己親手造成的，如果他們能愛護(hù)環(huán)境，就不會落得如此下場。我要雨狠狠地下，報復(fù)那些自私的人類；但是，最無辜的市那些植物，它們一定受不了暴雨和酸雨的，它們死的；因而我又要雨盡量小下一點，以免植物大量死亡。唉，我真的不知該怎么辦才好�！闭f完。雨姐姐與云妹妹一起沉思著。
天空上的小雨滴，仿佛聽到雨姐姐與云妹妹的談話，個個都愁眉苦臉的。
雨——越下越愁！
【雨初中作文】相關(guān)文章：
雨初中作文11-11
雨初中優(yōu)秀作文03-20
雨思初中作文02-11
雨秋初中作文04-03
故鄉(xiāng)的雨初中作文01-16
雨落初中作文01-15
初中作文：秋天的雨11-04
雨的訴說初中作文11-07
寫雨的初中作文01-10
【熱】雨初中作文02-03