兒童哲理故事

【通用】?jī)和�哲理故�?5篇

兒童哲理故事1

　　學(xué)習(xí)方向的選擇

　　他在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇了文學(xué)這條路，只上了一學(xué)期，老師就在他的'評(píng)語(yǔ)中下了如是結(jié)論：該生很用功，但過(guò)分拘泥，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不可能在文學(xué)上有所成就。于是他又改學(xué)油畫(huà)，誰(shuí)知他既不關(guān)心構(gòu)圖又不會(huì)調(diào)色，對(duì)藝術(shù)的理解力也很差。后來(lái)，還是化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他做事一絲不茍，具備做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的品格，建議他改學(xué)化學(xué)。這一次，他智慧的火花被點(diǎn)燃了，其化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先，以至后來(lái)他獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。

兒童哲理故事2

　　美國(guó)人的自制

　　南京大學(xué)有一個(gè)美國(guó)留學(xué)生叫蘇珊娜。寒假里，蘇珊娜隨她的女同學(xué)張某到張的老家河南農(nóng) 村過(guò)年。大年初一，張家準(zhǔn)備了一桌豐盛的`酒席招待蘇珊娜。席上，張父特意以當(dāng)?shù)孛�酒�?待嘉賓。張父給蘇珊娜斟了滿滿一杯酒，可是蘇珊娜只是禮貌地舉杯，卻滴酒不沾。

　　張家問(wèn)其故，蘇珊娜說(shuō)，她的家鄉(xiāng)在美國(guó)西雅圖州。當(dāng)?shù)氐姆�律�?guī)定，公民年滿21歲才能飲 酒，她今年才19歲，還 未到飲酒的年齡。

　　張家人勸她，這里是中國(guó)，不是美國(guó)，入鄉(xiāng)隨俗嘛。再說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)美國(guó)人會(huì)知道你在中國(guó) 飲過(guò)酒。蘇珊娜卻說(shuō)，雖然自己身在國(guó)外，也應(yīng)該遵守美國(guó)法律。名酒的味道很香，但自己 會(huì)克制自己，不到法定年齡，決不飲酒。

　　蘇珊娜雖然始終沒(méi)有飲酒，但張家人對(duì)這個(gè)19歲的美國(guó)姑娘十分敬佩。

　　寒假結(jié)束，蘇珊娜要回南京的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣�府有關(guān)部門(mén)特意設(shè)宴款待蘇珊娜，蘇珊娜卻婉言 謝絕了。問(wèn)其故，蘇珊娜說(shuō)，美國(guó)的法律規(guī)定，凡屬官方的宴請(qǐng)，只能由政府官員出席。她 是一個(gè)普通的美國(guó)人，不是政府官員，因此不能接受官方的宴請(qǐng)。當(dāng)?shù)卣�府一再做工作，蘇 珊娜還 是沒(méi)有出席。

　　再說(shuō)一個(gè)美國(guó)商人，他經(jīng)常到中國(guó)做生意。有一次，一筆生意成交以后，中方宴請(qǐng)他。中方 聽(tīng)說(shuō)這個(gè)美國(guó)商人十分喜歡吃虹鱒魚(yú)，席上，主人特意請(qǐng)著名廚師做了一道名菜：清燉虹鱒 魚(yú)。

　　這道菜上來(lái)以后，美國(guó)商人眼睛一亮，看得出，商人真得很喜愛(ài)這道菜。奇怪的是，商人夾 了一塊魚(yú)肉以后，還 沒(méi)有送到嘴里就又送了回去，放下筷子不吃了。

　　主人忙問(wèn)其故，商人說(shuō)，這是一條有籽的虹鱒魚(yú)，美國(guó)法律規(guī)定，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能吃 有籽的母魚(yú)。主人連忙說(shuō)，這是在中國(guó)，不是美國(guó)。中國(guó)并沒(méi)有這樣的法律，美國(guó)商人說(shuō)， 我是美國(guó)人，走到哪兒，都要遵守美國(guó)的法律。

　　主人很尷尬，再次勸美國(guó)商人說(shuō)，即使是這樣，這條虹鱒魚(yú)已經(jīng)燒熟了，不吃浪費(fèi)了豈不可 惜!美國(guó)商人卻說(shuō)，即使浪費(fèi)了，我也不能吃，美國(guó)商人自始至終都沒(méi)有碰這條虹鱒魚(yú)。

兒童哲理故事3

　　妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心!火太大了。

　　趕快把魚(yú)翻過(guò)來(lái)。快鏟起來(lái)，油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷，鍋?zhàn)油崃?」

　　「請(qǐng)你住口!」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜�！�

　　「你當(dāng)然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開(kāi)車(chē)時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的感覺(jué)如何。」

　　(注：學(xué)會(huì)體諒他人并不困難，只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)方的角度和立場(chǎng)看問(wèn)題。)

兒童哲理故事4

　　曾國(guó)藩夜讀

　　曾國(guó)藩小時(shí)候，有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)朗讀了不知多少遍，還是沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，曾國(guó)藩還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為中國(guó)近代最有大本事的人。

兒童哲理故事5

　　從前有個(gè)國(guó)王，年紀(jì)很大了，眼睛花了，耳朵也有點(diǎn)聾了，走起路來(lái)跌跌撞撞。

　　國(guó)王想：我快要死了，我死了以后，讓誰(shuí)來(lái)當(dāng)國(guó)王呢？

　　有一天，國(guó)王告訴全國(guó)的老百姓，他要挑一個(gè)孩子將來(lái)當(dāng)因工，怎么個(gè)挑法呢？他給所有的孩子發(fā)了一�；ㄗ�，看誰(shuí)拿這�；ㄗ逊N出最美麗的花來(lái)，就讓誰(shuí)將來(lái)當(dāng)國(guó)王。

　　有個(gè)孩了叫宋金，他領(lǐng)了一粒花籽回家去，把它種在一個(gè)花盆里，天天澆水，他多么希望那�；ㄗ验L(zhǎng)出芽，抽出枝，開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)啊！不過(guò)，日子一天一天地過(guò)去了，花盆里什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。宋金多著急��！他換了一個(gè)花盆，又換了一些土，把那�；ㄗ逊N上，不過(guò)兩個(gè)月過(guò)去了，到了大家送花去比賽的日子，花盆里還是空空的，什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。

　　這個(gè)天，全國(guó)各地的孩子，一齊來(lái)到王宮里，他們每個(gè)人都捧著一盆花，有紅的，有黃的，有白的，都很美麗，一下子真說(shuō)不出誰(shuí)種的花最美麗。

　　國(guó)王出來(lái)看花了，他在孩子們的前面走過(guò)去，他們手里捧白花多美麗啊，不過(guò)國(guó)王―直皺著眉頭，一句話也不說(shuō)。他走呀走呀，忽然看見(jiàn)―個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆。瞧，那個(gè)孩子低著頭，心里難過(guò)極了，人家都種出美麗的花兒來(lái)，可他呢，什么也沒(méi)種出來(lái)。他是誰(shuí)呀？他就是宋金。

　　國(guó)王走到宋金面前，問(wèn)他：“孩子，你怎么捧著一個(gè)空花盆呀？”

　　宋金哭起來(lái)了，他說(shuō)：“我把花籽種在花盆里，用心澆水，不過(guò)花籽怎么也不發(fā)芽，我，我，我只好捧著空花盆來(lái)了�！� 國(guó)王聽(tīng)完宋金說(shuō)的話，高興得笑起來(lái)了，他說(shuō)：“找到了，我到了，我要找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子當(dāng)國(guó)王．你是誠(chéng)實(shí)的孩子，我讓你做將來(lái)的國(guó)王�！�

　　原來(lái)國(guó)王發(fā)給大家的花籽是在鍋?zhàn)永镏筮^(guò)的，怎么會(huì)發(fā)芽、抽技、開(kāi)花呢？宋金種不出花來(lái)，別的孩子也種下的花來(lái)，別的孩子是換了好的花籽才種出花來(lái)的，宋金可沒(méi)有這樣做，所以他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

兒童哲理故事6

　　康復(fù)的真正力量與疾病的治愈并沒(méi)有關(guān)系。在一所療養(yǎng)院里，一名男護(hù)士花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間與一位已經(jīng)六年不能走路的婦女在一起的例子，使我明白了這一點(diǎn)。愛(ài)德華依她的安排，把她抱到椅子上，從椅子上抱起來(lái)，或是抱到床上。

　　她總是想談?wù)撚嘘P(guān)上帝與寬恕方面的話題。因?yàn)閻?ài)德華曾有過(guò)一次近乎死亡的經(jīng)歷，因此做這種事令他感到輕松愉快。

　　一天夜里，已經(jīng)很晚了，愛(ài)德華沒(méi)有把她抱到床上，悄然溜了出去。他向停車(chē)場(chǎng)內(nèi)自己的汽車(chē)走去時(shí)，聽(tīng)到了她的呼喊，“愛(ài)德華！”他又偷偷地溜了回來(lái)，進(jìn)了她的房間。

　　“你確信上帝能寬恕我們所做的每一件事嗎？”她問(wèn)。

　　“是的，從我自己的經(jīng)歷來(lái)看，我相信，”他說(shuō)，“你知道福音歌曲告訴我們的，他清楚你與我說(shuō)的每一句謊言，雖然看到我們的生活方式使他很難過(guò)，他卻總是會(huì)說(shuō)‘我寬恕’�！�

　　她嘆息著。“那時(shí)我是年輕的女子，我偷了父母的銀器并賣(mài)了它，以便我能有足夠的錢(qián)結(jié)婚。我從未告訴任何人，也未曾有人發(fā)現(xiàn)。上帝會(huì)寬恕我嗎？”

　　“是的，”愛(ài)德華讓她放心，“上帝會(huì)寬恕你的。晚安�！�

　　第二天早上，愛(ài)德華回去上班時(shí)，被告之去見(jiàn)管理人員。管理人員問(wèn)昨天晚上他對(duì)那位婦女所說(shuō)的話。

　　“與以前一樣，”愛(ài)德華解釋著，“我們談上帝與寬恕方面的話題。怎么了？”

　　“在凌晨3：00，那位婦女出了她的'房間，并且，沒(méi)有人幫助，她走完了療養(yǎng)院的全長(zhǎng)，把她的《圣經(jīng)》與假牙放在護(hù)士的辦公桌上，說(shuō)‘我不再需要這些東西了�！�然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，走回自己的房間，躺下，去世了。”

　　這是一件護(hù)理典范的全部，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了一個(gè)世界，我們?cè)谶@個(gè)世界上通過(guò)對(duì)傷號(hào)表示同情與共鳴，都能成為護(hù)士。

兒童哲理故事7

　　今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書(shū)桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開(kāi)文具盒，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看，原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見(jiàn)它們一言一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。

　　鉛筆自豪地說(shuō)：“主人用我的時(shí)候最多：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)線、畫(huà)圖，們誰(shuí)都比不上�！�

　　削筆刀不服氣地說(shuō)：“照這么說(shuō)我才是最棒的呢！鉛筆，必須靠的`幫助才能用呢。”

　　“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；

　　說(shuō)累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說(shuō)。

　　鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己，也插了進(jìn)來(lái)：“我才是最棒的，因?yàn)橹魅酥挥杏貌拍芫毢米�，提高�?xiě)字水平�！�

　　“鋼筆，也太自夸了吧。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。

　　尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了，不耐煩地說(shuō)道：“行了，大家都不要吵了，聽(tīng)我說(shuō)一句，你們畫(huà)線的時(shí)候，哪一次不是用我呀？我不能說(shuō)我自己是最棒的，但是們大家離了是萬(wàn)萬(wàn)不行的�！�

　　看見(jiàn)它們爭(zhēng)論不休，感到有些好笑，原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候��！

　　正想著，文具盒站起來(lái)說(shuō)道：“大家安靜一下，誰(shuí)再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去�！苯Y(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng)，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)它們說(shuō)：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習(xí)中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰(shuí)都不行。我離不開(kāi)們每一個(gè)�！贝蠹衣�(tīng)這么一說(shuō)，一下子安靜了下來(lái)。

　　到了第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想：壞了，該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧？我急忙走到書(shū)桌旁邊，輕輕打開(kāi)文具盒一看：哦，原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押�，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不�?yīng)該了，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔��?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！”

　　我聽(tīng)了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著想，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

兒童哲理故事8

　　植物園舉行結(jié)大瓜結(jié)大果比賽。當(dāng)消息一公布，果樹(shù)們可開(kāi)心了，它們挺直腰身，拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，你追我趕，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都希望在大賽時(shí)盡顯身手。

　　眼看著這些果樹(shù)一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)粗壯，一些匍匐在地面的藤條也開(kāi)始萌芽了。原本沒(méi)有引起果樹(shù)們注意的藤條逐漸增多，直到有藤條攀附上果樹(shù)。果樹(shù)聽(tīng)說(shuō)這些藤條也要參加結(jié)大瓜果比賽時(shí)，很不屑地問(wèn)：“就憑你們那弱不禁風(fēng)的身軀，可能嗎?”藤條羞澀地低下頭，但卻并未放棄。

　　春去秋來(lái)，果樹(shù)們與藤條都結(jié)果了。當(dāng)果樹(shù)們結(jié)的果子越來(lái)越大時(shí)，果樹(shù)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：自己的枝條無(wú)法承受日益壯實(shí)的果子，幾乎每個(gè)果子超出一定的重量，要么弄折枝條墜落，要么就會(huì)被風(fēng)搖曳得跌落。最后這些果樹(shù)就只得長(zhǎng)出個(gè)頭不大的果子。

　　而那些藤條上結(jié)的果實(shí)境況卻大不一樣。因?yàn)樘贄l柔弱，當(dāng)他們的身軀無(wú)法承受重量時(shí)，他們就俯下身軀，給果實(shí)一個(gè)緩沖，直到果實(shí)找到可以倚靠的地方，然后再輸送給果實(shí)養(yǎng)分，果實(shí)也就愈加成長(zhǎng)。即使有大風(fēng)來(lái)糾結(jié)，藤條也會(huì)隨風(fēng)而動(dòng)，讓果實(shí)能得到生存。

　　豐收的時(shí)候，果樹(shù)們看著藤條所結(jié)的.果實(shí)，再比較自己的果實(shí)，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。最后評(píng)比出來(lái)，結(jié)出大果實(shí)是攀在樹(shù)枝上的冬瓜、還有把果實(shí)掩藏著綠葉中，屈居于地面的西瓜和南瓜，而他們都是藤條類(lèi)的植物。

　　是什么原因讓結(jié)出大瓜的都是比果實(shí)小很多的藤條類(lèi)呢?原來(lái)，藤細(xì)，貌似不堪重負(fù)，實(shí)則柔中帶剛，以韌性持久耐力，在軟中尋出路，而生發(fā)出可以牽引的藤須等，衍生出更多更大的力量。

　　而果樹(shù)因?yàn)楦纱�，則欲出人頭地，想拔地而起，卻不料遭遇大風(fēng)大雨，不僅損花失果，而且被年枝拔根，最終屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)，終未能得到大的瓜果。

　　自從結(jié)大瓜果比賽后，果樹(shù)認(rèn)識(shí)自己的處境。從此，高樹(shù)結(jié)細(xì)果，纖藤掛大瓜成了鮮明的對(duì)比。

　　以柔克剛，屈一時(shí)的低頭而鑄就剛強(qiáng)，最終成就自己。做人便也該是如何，那就是容忍的力量。

兒童哲理故事9

　　小小故事，蘊(yùn)含大大的道理，閱讀哲理故事，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還能明白道理，一起看看下面的哲理故事吧

　　嘰喳嘰喳的西瓜小刺猬的瓜田里，結(jié)了很多大西瓜。

　　小刺猬挑了一只最大最熟的西瓜，準(zhǔn)備把它運(yùn)回家，招待朋友們。

　　西瓜很大很沉，可是這一點(diǎn)都難不到小刺猬。他使勁一推，大西瓜就在地上滾了起來(lái)滾啊，滾啊，小刺猬把西瓜從瓜田里滾到了大路上小兔和小松鼠經(jīng)過(guò)這里，他們說(shuō)小刺猬，你的西瓜真大�。�

　　我的西瓜是最棒的，我要用它來(lái)招待大伙呢！小刺猬高興地說(shuō)。

　　謝謝！”小兔子把耳朵貼在西瓜上，他用手敲了一下想聽(tīng)聽(tīng)西瓜熟不熟。突然，他叫了起來(lái)小刺猬，你的西瓜好像在說(shuō)話呢！

　　小松鼠一聽(tīng)，馬上把自己的耳朵也貼在西瓜上，他招招手，請(qǐng)小刺猬一起來(lái)聽(tīng)，那西瓜真的在嘰喳嘰喳地講話呢！

　　這是一只有魔法的西瓜！”小松鼠吃驚地說(shuō)

　　“我們要是把它吃了，沒(méi)準(zhǔn)它還會(huì)在我們肚子里唱歌呢！”兔子也驚慌地說(shuō)著。

　　怎么辦呢？”小刺猬嚇得離西瓜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　這時(shí)，有一只小貓走過(guò)這里，她把耳朵貼在西瓜上聽(tīng)了一會(huì)說(shuō)：“西瓜告訴我，這里面有個(gè)賊呢小貓把西瓜轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)西瓜上有一個(gè)洞，她用爪子伸進(jìn)去一摸，抓出了一只正在嘰嘰叫的小老鼠小刺猬和小兔、刺猬一起拍手喊叫起來(lái)好啊，好啊，小貓幫瓜田抓走了一個(gè)小偷！

　　蒙蒙敵門(mén)春天，到處開(kāi)滿了花兒。蒙蒙跟著爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到花山森林公園。

　　爸爸忙著給媽媽照相。趁他們不注意，蒙蒙一閃身竄進(jìn)了路邊的一座林子。

　　綠茵茵的小樹(shù)叢中，有一所紅色的小房子，門(mén)口有根自來(lái)水管。蒙蒙打開(kāi)龍頭，洗起手來(lái)，洗完了，也不把龍頭擰緊，任憑那水往下滴：嘀噠，嘀噠。

　　嘀噠聲中，蒙蒙像往常一樣敲門(mén)，提起一只腳，向紅房子的黃門(mén)踢去：碰！碰！碰！

　　門(mén)沒(méi)踢開(kāi)，一只腳卻粘在門(mén)上不會(huì)動(dòng)了，任憑她怎么使勁，都收不回來(lái)蒙蒙大吃一驚，仔細(xì)望那腳時(shí)，嚇得叫了起來(lái)自己的.一條腿，變成了一棵小樹(shù)蒙蒙嚇得直哭，不知該怎么辦才好。這時(shí)，樹(shù)林中躍出一只小白兔小兔小兔，“蒙蒙忙說(shuō)，“幫幫忙吧，我的腿不行啦。

　　小兔子抖了抖長(zhǎng)耳朵：“行啊，不過(guò)你先得把門(mén)敲開(kāi)。

　　蒙蒙伸出手敲門(mén)：咚，咚，咚門(mén)開(kāi)了，蒙蒙的腿又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　蒙蒙和小兔進(jìn)了小房子。

　　我的腳為什么…….”蒙蒙問(wèn)小兔。

　　“你懂得怎么敲門(mén)嗎？”小兔問(wèn)蒙蒙。

　　蒙蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，她想起了媽媽的話：敵門(mén)要用手，不能踢�？勺约豪鲜怯洸蛔�。

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣隱隱約約的哭聲。蒙蒙順著聲音找出去一看，原來(lái)是自來(lái)水管在哭吶，淚珠兒一勁兒往下掉。

　　蒙蒙趕快把水龍頭擰緊。哭聲消失了小兔帶著蒙蒙去找爸爸媽媽。找呀找，總也找不到，天上又下起了雨，蒙蒙好著急哇。

　　小兔卻不急，只見(jiàn)它不慌不忙，從地下拔起一朵蘑茹，剎那間變成了把小花傘小花傘在綠叢中移動(dòng)。一個(gè)阿姨的聲音在公園里飄蕩：“蒙蒙小朋友，快到辦公室來(lái)！爸爸媽媽正在找你

　　小兔比美一天晚上，玩具兔們趁小主人睡著了，圍繞“誰(shuí)說(shuō)最美小兔”七嘴八舌地展開(kāi)了激烈地爭(zhēng)吵。首先，款款走上臺(tái)的是“裝死兔”。她清了清嗓子說(shuō)：“我的絨毛是所有兔子中最柔軟細(xì)滑的。小主人總爰撫摸我我的絨毛像小主人媽媽的頭發(fā)一樣光華柔順。

　　還沒(méi)等“裝死兔”的話音落下，"ELY兔”就迫不及待地沖上了舞臺(tái)。她一把奪過(guò)“裝死兔″手中的話筒，自豪地大聲宣布：“‘裝死免′，你聽(tīng)好了！小主人敢把你放在床上嗎？我跟你們可不一樣！我不僅擁有純正的英國(guó)血統(tǒng)，我的皮毛還經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的處理和檢驗(yàn)，不容易生螨蟲(chóng)，不容易引發(fā)小主人過(guò)敏和哮喘。

　　我才是真正的心靈美，是所有兔子中當(dāng)之無(wú)愧的No1！

　　聽(tīng)了她倆的自我介紹，其他小兔子們都不敢再上臺(tái)參加比美了。在評(píng)委“芭比”的鼓勵(lì)下，她們才細(xì)聲細(xì)氣的打開(kāi)了話匣子。她們有的是小主人最好的朋友送來(lái)的禮物，小主人愛(ài)屋及烏，非常寵愛(ài)她有的能歌善舞，給小主人的生活添加了很多的歡樂(lè)還有的是小主人參加重大比塞贏得的獎(jiǎng)品，小主人將她視若珍寶等所有小兔都介紹完畢，評(píng)委“芭比”有了自己的判斷。她真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：“你們每個(gè)人身上都擁有與眾不同的閃光點(diǎn)，小主人的生活離不開(kāi)你們每個(gè)人。所以，我想給大家每人發(fā)一塊獎(jiǎng)牌。

　　玩具兔們每人都領(lǐng)到了一塊獎(jiǎng)牌，同時(shí)，她們也明白了：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、不可取代的。

　　白色的烏龜一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……然沒(méi)有登報(bào)，沒(méi)有廣播，小偉偉今天一下子就成了全城都知道的唉，樹(shù)有根，事有因。這事兒的起因在他爸爸。

　　昨天，小偉偉放學(xué)回家，見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，他連書(shū)包都來(lái)不及放下，就用雙臂摟著爸爸的脖子說(shuō)

　　“爸爸，這次出差回來(lái)，有什么好東西給我？”

　　呶！"爸爸朝鉛桶一指。

　　唷，鉛桶甲有只小烏龜，正在那里爬呢。小偉偉樂(lè)得合不攏嘴。他伸出小手要去抓烏龜。手剛伸進(jìn)鉛成增」凵z

　　“爸爸，烏龜會(huì)咬人嗎？”

　　嗯，會(huì)咬人的�！薄笆种割^被它咬住了，怎么辦呢？”？？“那時(shí)候，你千萬(wàn)別拉它、甩它、揍它。你要把它輕輕地放在地上著地，嘴巴就會(huì)松開(kāi)來(lái)，放掉你的手指頭。

　　如果放在地上，它還不松口呢？“敲鑼?zhuān)∴剜匾豁�，它怕了，�?huì)松口。

　　敲鑼還不行呢？“放鞭炮！”小偉偉牢牢地記住了爸爸的話今天，當(dāng)小偉偉跟同班同學(xué)小丁丁一起坐公共汽車(chē)回家的時(shí)候，忽然，小偉偉大叫起來(lái)："司機(jī)叔叔快停車(chē)！快停車(chē)！

　　什么事？

　　烏龜咬我的手指頭！

　　正巧，公共汽車(chē)靠站了。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，小偉偉頭一個(gè)躥下車(chē)。他不顧人行道上臟不臟，就趴了下來(lái)，把右手食指捺在地上咦，烏龜著地了，還死死咬住小偉偉右手的食指哩。

　　快敲鑼?zhuān)　毙�偉偉抬頭對(duì)小丁丁說(shuō)

　　頭牛和獅子草原上有三頭牛，一頭是紅牛，一頭是黑牛，一頭是棕牛。他們?nèi)齻�(gè)是好朋友，經(jīng)常在一起吃草、玩有一天，他們正在吃草，一頭獅子來(lái)了，想吃掉他們，可是三頭牛馬上把尖失的牛角對(duì)著他，背靠背站在一起，獅子被牛角項(xiàng)得遍體鱗傷，只好走了。過(guò)后的幾天，獅子偷偷跟著三頭牛，見(jiàn)他們總在一塊兒，就動(dòng)起了腦筋：“他們總在一塊兒，我肯定吃不了他們，想個(gè)辦法把他們分開(kāi)頭地對(duì)付。我準(zhǔn)能吃牛肉。

　　于是獅子悄悄走到紅牛的旁邊：“喂，尊敬的紅牛，你們可真厲害，我不再吃你們了，我跟你們做朋友�！奔t牛戒備地看著獅子，獅子繼續(xù)說(shuō)道：“你能告訴我，你們?nèi)�頭牛究竟誰(shuí)的本領(lǐng)最大，誰(shuí)是最強(qiáng)壯的呢？”。紅牛說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)一樣強(qiáng)壯�！薄笆菃幔靠墒呛谂８嬖V我說(shuō)他才是最強(qiáng)壯的，每次你們倆都要他保護(hù)�！凹t牛氣壞了。

　　獅子見(jiàn)狀又偷偷溜到黑牛面前說(shuō)：“剛才紅牛說(shuō)，他是你們?nèi)齻�(gè)中最強(qiáng)壯的，每次都靠他保護(hù)你們黑牛氣得大叫道：“胡說(shuō)，我才是最強(qiáng)壯的。”獅子又跑去對(duì)棕牛說(shuō)：“黑牛和紅牛都說(shuō)你是三頭牛中最弱的，要不是他們保護(hù)你，你早就被我吃了。

　　于是三頭牛吵起架來(lái)，最后說(shuō)：“我們就來(lái)打一架，看看究竟誰(shuí)厲害。三頭牛打了起來(lái)，誰(shuí)也不服輸誰(shuí)也不退讓?zhuān)�最后三頭牛累得趴在地上站不起來(lái)了，獅子跑上去，輕而易舉地就咬死了他們，獅子美美地吃了三天牛肉大餐。

兒童哲理故事10

　　小豬嚕嚕最?lèi)?ài)聽(tīng)好聽(tīng)的話�！皩氊悾�你真是天才！”“寶貝，你真聰明！”媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，小豬已經(jīng)習(xí)以為常。和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，小豬最?lèi)?ài)聽(tīng)這樣的話：“小豬，你真大方！”“小豬，你真勇敢！”“小豬，你真強(qiáng)壯！”……相反的，小豬煩透了這樣的話：“小豬，你的畫(huà)這樣改一下更好�！薄靶∝i，你的筆跡太潦草�！薄靶∝i，你要注意個(gè)人衛(wèi)生�！薄�…愛(ài)聽(tīng)好話的小豬，關(guān)閉了一只耳朵，這樣，他就只能聽(tīng)到好聽(tīng)的話了。

　　一天中午，懶洋洋的`小豬曬著暖暖的太陽(yáng)睡大覺(jué)。“咕嘟，咕嘟�！毙∝i肚子里發(fā)出了奇怪的聲音。天啊，小豬的肚子漲起來(lái)了。原來(lái)，肚子里好聽(tīng)的話太多，經(jīng)太陽(yáng)一曬發(fā)酵了。只見(jiàn)，小豬的肚子越漲越大，他的整個(gè)身子像氣球一樣飛了起來(lái)。等小豬醒過(guò)來(lái)，他已經(jīng)升到半空中了。小豬驚慌失措，大聲喊起來(lái)：“救命！救命！”大象伯伯正好路過(guò)，看到天上的小豬求救，急忙對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，趕快打開(kāi)另一只耳朵�！毙∝i聽(tīng)了，趕緊照做。另一只耳朵打開(kāi)了，小豬體內(nèi)的好話從另一只耳朵里飛了出來(lái)，他終于落地了。

　　小豬驚魂未定，現(xiàn)在他終于懂得了一個(gè)道理：“什么話都要聽(tīng)。”

兒童哲理故事11

　　五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。

　　爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。

　　漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢?”

　　爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人�！�

　　漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的`嬌弱小花上面。

　　這個(gè)兒童哲理小故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對(duì)別人多有幫助。

　　責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。

兒童哲理故事12

　　《只撞三次鐘》

　　幾個(gè)人在風(fēng)景區(qū)游玩，在一處涼亭歇腳休息時(shí)，大家看見(jiàn)這個(gè)亭子的正中，懸掛著一口巨鐘。

　　小高很是感興趣，便詢(xún)問(wèn)起撞鐘的價(jià)格來(lái)，看鐘的老者回答說(shuō)：“撞一次兩塊錢(qián)，你就撞三次吧！”

　　小高連忙把六塊錢(qián)交到看鐘人的手里，然后運(yùn)足力氣用那根懸掛的圓木撞鐘。每撞一次，鐘聲悠然間，便聽(tīng)看鐘人跟著喊一聲：“一撞身體棒……二撞保平安……三撞財(cái)運(yùn)旺……”

　　很快，三次鐘已經(jīng)撞完了。這時(shí)，小高發(fā)現(xiàn)看鐘人正在與其他游客閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。

　　小高正在暗暗自喜，看鐘人卻突然回過(guò)身子，對(duì)他喊道：“怎么能撞四次呢？這個(gè)便宜是不能賺的，你剛才的三次等于白撞了！”

　　小高一臉不解地問(wèn)道：“為什么不能撞四次，有什么說(shuō)法嗎？”

　　看鐘人笑道：“四大皆空嘛！”周?chē)�的人�?tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)，只有小高面紅耳赤地呆立一旁。

　　貪念產(chǎn)生于一瞬間，如果付諸行動(dòng)，就有可能在瞬間，把原本擁有的一切輸?shù)镁�光�?/p>

　　《幸福不穿衣》

　　我一直以為自己是一個(gè)命運(yùn)多舛的人，生活里找不到什么幸福。

　　就說(shuō)我的童年吧，在我三歲那年，好端端的一個(gè)家，父親突然辭世，留下母親獨(dú)自哺育三個(gè)兒女，讓家陷入了生活危機(jī)。當(dāng)然，這不能責(zé)怪父親，這畢竟不是父親想要的結(jié)果，但我依然可以感到貧窮帶給我的隱痛。時(shí)隔兩年，母親帶著兒女們遠(yuǎn)嫁給繼父，家的模樣是有了，可我沒(méi)有絲毫的幸福感，有的只是對(duì)繼父的懼怕和擔(dān)心旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　20歲那年，我中專(zhuān)畢業(yè)了。畢業(yè)既是失業(yè)。文憑過(guò)低，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)不強(qiáng)，沒(méi)有投資本錢(qián)，交際能力空白把我推向了社會(huì)的盲流里。從東莞輾轉(zhuǎn)到深圳，從深圳跑到湖南福城，再扎根在家鄉(xiāng)縣城，一路奔波忙碌中，我結(jié)交了不少朋友，還學(xué)會(huì)了汽車(chē)駕駛技術(shù)，多年的工作讓我多少有了些積蓄。然而，我絲毫都沒(méi)有感到幸福，我有的只是委屈和對(duì)社會(huì)的怨恨。

　　獨(dú)自闖蕩的年頭里，同班同學(xué)和兒時(shí)玩伴很多躋身到上流社會(huì)，有些往日里學(xué)習(xí)不努力，作業(yè)東拼西湊的人，都已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫，要不現(xiàn)在是科級(jí)干部了。我呢？好似一事無(wú)成，盡管在縣城添購(gòu)了一套安生的房子，也不愁找不到工作，但我依然煩悶、心理極度不平衡。這年頭，憑什么我還是普通人一個(gè)呢？

　　萬(wàn)般聊賴(lài)之時(shí)，我看到托爾斯泰寫(xiě)過(guò)的一篇短文：

　　有一次沙皇病了，他說(shuō)：“誰(shuí)能治好我的病，我就把我的一半國(guó)家分給他。”所有的賢明之士都想不出什么好辦法。只有一個(gè)聰明的人說(shuō)，他能治好沙皇的病。他說(shuō)：“如果能找到一個(gè)幸福的人，把他身上的襯衣脫下來(lái)給沙皇穿，沙皇的病就能好�！�

　　于是，沙皇派人到處去找幸福的人。但是，沙皇派出的使者在全國(guó)各地找了很久，也找不到幸福的人。沒(méi)有一個(gè)人對(duì)一切都滿意。有的人很富，但是病魔纏身；有的人身體很健康，但是很窮；有的人身體很健康，而且很有錢(qián)但是妻子不好；有的人孩子不好--總之，所有的人都在抱怨。

　　一天晚上，天很晚了，皇太子走過(guò)一所小木房，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“謝天謝地，干活兒干了個(gè)夠，也吃飽了，現(xiàn)在躺下睡覺(jué)吧！我還需要什么？”

　　皇太子大喜，下令把這人身上的襯衫脫下來(lái)，他要多少錢(qián)，就給他多少錢(qián)，然后把襯衫給沙皇送去。

　　差官來(lái)到幸福的人家里，想把他身上的襯衫脫下來(lái)，但是，幸福的人窮得身上連件襯衫也沒(méi)有。

　　看了托爾斯泰寫(xiě)下的故事，我頓時(shí)感到從未有過(guò)的幸福。幸福就是需要脫下欲望的衣服，簡(jiǎn)單地知足常樂(lè)地生存于世。這么簡(jiǎn)單的道理往往我們都不懂。當(dāng)自己連工作都沒(méi)有的時(shí)候，有地方肯收留自己是幸福，可很快，這樣的幸福被奢望更高地位和金錢(qián)的工作的煩惱所代替；當(dāng)自己居無(wú)定所的時(shí)候，一間小戶型房就是幸福，要不了多久，小戶型就容不下自己的幸福了，畢竟房子太小，太多東西沒(méi)有地方安放；當(dāng)自己孤獨(dú)的時(shí)候，單車(chē)上的愛(ài)情就是幸福，但是，自己幸福不了多久的`，那些奔馳寶馬攪亂了自己的幸福。

　　于是乎，自己需要的幸福都在別人那里。別人的地位，別人的愛(ài)情，別人的金錢(qián)，別人的房子、車(chē)子。別人的幸福都在最后成了自己想要的衣服，自己每天都在為得到這件衣服而煩惱。

　　到頭來(lái)呢？幸福不穿衣。原來(lái)，幸福就是幸福，無(wú)所謂金錢(qián)多少，無(wú)所謂地位高低，無(wú)所謂家在何方。很多時(shí)候，我們緊緊盯著別人的幸福，卻忽略了自己的幸福。

　　《一對(duì)好朋友》

　　夏天快要到了，天氣逐漸變熱了。

　　一頭小象搖搖擺擺來(lái)到海邊來(lái)玩，一會(huì)甩甩鼻子，一會(huì)踩著浪花，玩得很開(kāi)心。這時(shí)，好朋友小明也跑過(guò)來(lái)了對(duì)小象說(shuō)：“小象，咱們一起做游戲吧！”小象搖搖尾巴高興地說(shuō)：“太好了！”

　　兩個(gè)好朋友齊心協(xié)力一起堆了一個(gè)小城堡，正要高興呢，有一個(gè)巨大的浪花打過(guò)來(lái)，把城堡推倒了�？粗�消失的城堡，小象和小明又小心翼翼地重新堆了一個(gè)新的城堡，可是浪花把城堡又推倒了，他們倆覺(jué)得很有意思，就互相用沙子當(dāng)武器，你把沙子扔過(guò)來(lái)，我再把沙子扔過(guò)去，最后兩人的身上都沾滿了許多的小沙子。

　　這可怎么回家啊。小象著急了。只見(jiàn)小明從背包里拿出了兩個(gè)搓澡巾，給了小象了一個(gè)，自己也留了一個(gè)，他們就搓呀搓，可都把皮膚快搓?duì)�了，沙子也沒(méi)有弄干凈。他們互相看了看，然后都笑了，小象連忙到海邊吸了滿滿一鼻子水，讓小明站在下面，舉起長(zhǎng)鼻子，嘩！一股噴泉沖到了小明身上，小明舒舒服服地洗了個(gè)澡�？墒切∠笤趺崔k呢？小明從背包里拿出了一個(gè)帶著噴頭的管子，把管子的一頭插入海水中，嘩！()海水沖到了小象的身上，小象高興地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。就這樣，他們倆互相洗了起來(lái)。

　　太陽(yáng)漸漸地下山了，該回家了，兩個(gè)好朋友趕緊收拾好東西，一起高高興興地回家了。

兒童哲理故事13

　　一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：牧人常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的'失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！

兒童哲理故事14

　　從象箸推去

　　紂王做了一雙象牙筷子，箕子見(jiàn)了十分擔(dān)憂。他認(rèn)為一旦有了象牙筷子，就再也不會(huì)用陶罐土碗盛飯菜了，一定要有明犀碧玉做的杯碟來(lái)相配；用了玉杯和象牙筷子，就絕不會(huì)來(lái)盛小米蔬菜，務(wù)必裝象尾豹胎一類(lèi)的山珍海味了；吃了象尾豹胎，就再也不會(huì)穿粗布住茅房，一定要穿錦衣、居大廈。這樣下去，享受的欲望就會(huì)不斷的擴(kuò)大，必然要用天下民脂民膏來(lái)填飽一個(gè)人的欲望，國(guó)家就危在旦夕了。果然，紂王最后就亡了國(guó)。因此，所謂圣人就是見(jiàn)微知著，從端倪推測(cè)后果。

　　[簡(jiǎn)要分析]

　　未來(lái)事物是將來(lái)才出現(xiàn)的，但人們可以想象未來(lái)事物的狀態(tài)，對(duì)事物發(fā)展的趨勢(shì)作出預(yù)見(jiàn)，對(duì)自己將要采取的'行動(dòng)提出計(jì)劃方案。這樣的意識(shí)是客觀事物的反映嗎？這個(gè)寓言告訴我們：箕子的擔(dān)心并不是憑空產(chǎn)生的，而是從“象箸”推出來(lái)的，是“從端倪推測(cè)后果”，是客觀事物在人腦中的反映。

兒童哲理故事15

　　一位考古學(xué)家在一座已成為廢墟的古堡中走著，突然他踢到一樣很硬的東西，又聽(tīng)到“哎喲，哎喲”痛苦的哭喊聲!考古學(xué)家嚇了一跳，自己一定踢到了一個(gè)人!怎么還有人躺在這荒無(wú)人煙的地方?

　　考古學(xué)家眼睛不大好，他趕緊戴上眼鏡往腳下看，地上一個(gè)人也沒(méi)有，只是在不遠(yuǎn)處躺著一個(gè)葫蘆一樣的東西。這葫蘆立刻引起考古學(xué)家的興趣，他趕緊走上前去撿起了這葫蘆，葫蘆是銅做的，看起來(lái)很老舊，“這大概是一件珍貴的文物呢!”他高興地想。

　　考古學(xué)家將葫蘆轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，想仔細(xì)觀察一番，“哎喲喲……”葫蘆里突然發(fā)出嘈雜的哭喊聲!考古學(xué)家嚇了一跳，差點(diǎn)失手將它丟下地面!原來(lái)一開(kāi)始的“哎喲——”聲是從葫蘆里發(fā)出的!這聲音還像極了人類(lèi)的聲音! 考古學(xué)家懷著極大的好奇心將葫蘆抱回家。為了不使葫蘆因翻轉(zhuǎn)而發(fā)出叫喊聲，他便用繩子將葫蘆吊起來(lái)，這樣不用轉(zhuǎn)動(dòng)也能從不同角度研究它了!葫蘆外形和普通的古董沒(méi)有什么區(qū)別，但將耳朵貼在上面，就能可以聽(tīng)到里面發(fā)出 1 / 1

　　類(lèi)似人類(lèi)發(fā)出的說(shuō)話聲，還能聽(tīng)到水流、風(fēng)吹、動(dòng)物相互追逐和號(hào)叫的聲音!在不同的地方聽(tīng)到的聲音也不同!

　　“這里面大概存在著另外一個(gè)世界，但是是縮小版的`!”他想。

　　考古學(xué)家計(jì)劃先將葫蘆仔細(xì)研究一番，然后把它送到博物館展示。

　　且說(shuō)葫蘆剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)正值秋天，漸漸地天氣變冷了，到冬天了。有一天，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)葫蘆在瑟瑟抖動(dòng)!怎么?葫蘆里的世界也有地震嗎?他湊近一聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)到驚恐的尖叫，而是哆哆嗦嗦的聲音以及“冷呀!冷呀!”的叫聲。

　　噢，原來(lái)里面的人怕冷!考古學(xué)家試著將葫蘆揣在懷里，不久葫蘆里便發(fā)出歡呼聲�？脊艑W(xué)家心地很善良，整個(gè)冬天，他白天便把它揣到懷里，晚上便將它放到被窩里。

　　第二年春天，考古學(xué)家又要外出考察了。臨行前，他將葫蘆藏到一個(gè)隱蔽的地方�？墒呛髞�(lái)葫蘆還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的狗發(fā)現(xiàn)了。狗聽(tīng)到葫蘆里的聲音，一開(kāi)始嚇了一跳，并對(duì)著它吠叫!后來(lái)狗發(fā)現(xiàn)這葫蘆很好玩，便天天推著葫蘆跑，把它當(dāng)成玩具了!

　　一個(gè)月后，考古學(xué)家回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)就震驚地發(fā)現(xiàn)狗正在滾著葫蘆跑，邊追邊興奮地汪汪叫!他趕緊沖過(guò)去將葫蘆抱起來(lái)，并放在耳邊聽(tīng)。葫蘆里的聲音已經(jīng)很微弱了，并且到處都是呻吟聲!顯然在狗的蹂躪下，里面的人和動(dòng)物都已經(jīng)非死即傷!哎，里面的生命真是脆弱呀!

　　怎么才能讓葫蘆里的生命不再受到外界的傷害呢?考古學(xué)家想了很久，便取消了將葫蘆送到博物館的念頭，他要將葫蘆送到一個(gè)永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)安靜的地方。最后他選擇了大海，因?yàn)楹５滓恢笔菧嘏�而寧�(kù)o的。

　　一天，考古學(xué)家抱著葫蘆，乘船來(lái)到海上。他先在葫蘆下面拴了塊石頭，然后將葫蘆投進(jìn)大海�？粗�葫蘆漸漸沉入海底，他雙手合十，默默地祈禱著。

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