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兒童成語故事

時間:2024-05-27 18:00:20 兒童故事 我要投稿

兒童成語故事精選(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都用過成語吧,成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎?以下是小編為大家整理的兒童成語故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童成語故事精選(15篇)

兒童成語故事1

  【注音】bùyíbùhuì

  【成語故事】西漢時期,學識淵博的李宏曾經(jīng)被任命為一個外地的縣令,他本心就不想去,鄉(xiāng)親們設宴送行,他借機與他們暢飲,拖了一個多月還不去,刺史派人教他上任,他就到外地游玩就是不去赴任。揚雄說他不做伯夷也不做柳下惠。

  【典故】不夷不惠,可否之間也。 漢·揚雄《法言·淵騫》

  【解釋】夷:指伯夷;惠:指柳下惠。不做伯夷也不學柳下惠。比喻折衷而不偏激。

  【用法】作謂語、定語;形容中庸溫和

  【近義詞】中庸之道

  【成語舉例】不夷不惠行中論。 清·魏源《廖含虛先生墓志銘》

兒童成語故事2

  【成語一】:紙醉金迷

  解釋:原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環(huán)境。

  成語故事:唐朝時有一個高明的醫(yī)生叫孟斧。當時他住在國都長安,經(jīng)常被請到宮中幫皇帝和妃子們治病。因為經(jīng)常出入皇宮,所以他對皇宮的一切很熟悉,尤其孟斧看到皇宮里的人們總是過著荒淫奢侈的華麗生活,更是印象深刻。后來黃巢領(lǐng)導的起義軍叛變攻打長安,他嚇得急忙逃出長安,躲到四川。

  在四川,孟斧因為想念皇宮中的生活,就根據(jù)記憶,模仿皇宮的裝飾布置自己的家。他把家中布置的跟皇宮一樣華麗,其中有一間光線很好的房間,孟斧把房間里所有東西的表面,全部都糊上一層黃金作成的薄紙。在陽光的照射下,滿屋子金光閃閃,讓人覺得像是住在金子做成的屋子里。所有到過這屋子的人都說:在這個屋子里休息一會兒,就會沉迷陶醉在滿屋的金紙里。

  【成語二】:糟糠之妻

  解釋:糟糠:窮人用來充饑的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共過患難的妻子。

  成語故事:東漢時,有一個叫宋弘的人。他學識淵博,為人正直,很得漢光武帝劉秀的賞識,被封為太中大夫。

  劉秀的姐姐湖陽公主死了丈夫。劉秀和她談論了滿朝的大臣,想看看她愛慕哪一位,以便給她改嫁。湖陽公主說:“滿朝大臣,只有宋弘才貌雙全。”為此,劉秀召見了宋弘,對他說:“俗話說,一個人地位高了,就要改交一批富朋友;發(fā)了財就要停妻另娶,這可是人之常情!”

  宋弘回答說:“我聽說,一個人在貧賤時交的朋友是不能忘記的;和自己共患難的結(jié)發(fā)之妻是不能拋棄的。”劉秀見此情形,對湖陽公主說:“看來沒有什么希望使宋弘停妻另娶了!

  【成語三】:一箭雙雕

  解釋:原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達到兩個目的。

  成語故事:南北朝時,北周有個叫長孫晟的武將,善于射箭,又智謀超人。他曾被派遣護送公主到西北突厥族去成婚。突厥族國王攝圖很器重他,把他留了下來,常讓他隨自己一起去打獵。

  一次,攝圖看見兩只大雕在空中爭奪一塊肉,便交給長孫晟兩支箭,請他將雕射下來。長孫晟跨馬前奔,拉開弓,只聽嗖的一聲,一箭竟穿過兩只大雕的胸脯。雕頓時雙雙落下。這個成語原指射箭技術(shù)高超。現(xiàn)指一舉兩得。

  【成語四】:以卵擊石

  解釋:拿蛋去碰石頭。比喻不估計自己的力量,自取滅亡。

  成語故事:有一年,墨子前往北方的齊國。途中遇見一個叫“曰”的人,對墨子說:“您不能往北走啊,今天天帝在北邊殺黑龍,你的皮肢很黑,去北方是不吉利的呀!”

  墨子說:“我不相信你的話!”說完,他繼續(xù)朝北走去。但不久,他又回來了,因為北邊的淄水泛濫,無法渡過河去;名叫“曰”的那人得意地對墨子說:“怎么樣?我說你不能往北走嘛!遇到麻煩了吧?”

  墨子微微一笑,說:“淄水泛濫,南北兩方的行人全都受阻隔。行人中有皮膚黑的,也有皮膚白的,怎么都過不去呀?”“曰”聽后支吾著說不出話來。

  墨子又說:“假如天帝在東方殺了青龍,在南方殺了赤龍,在西方殺了白龍,再在中央殺了黃龍,豈不是讓天下的人都動彈不得了嗎?所以,你的謊言是抵擋不過我的道理的,就像拿雞蛋去碰石頭,把普天下的雞蛋全碰光了,石頭還是毀壞不了!

  “曰”聽了羞傀地走了。

  【成語五】:憂心如焚

  解釋:如焚:象火燒一樣。心里愁得象火燒一樣。形容非常憂慮焦急。

  成語故事:西周從周厲王起一撅不振,政權(quán)越來越不穩(wěn)定。到公元前781年周幽王當政時,情況更是糟糕。他統(tǒng)治期間,對百姓加重剝削:再加上地震與旱災,人民流離失所,痛苦不堪。幽王又驕奢淫逸,根本不把人民生活放在心上。他重用太師尹氏,讓他掌管朝廷大權(quán),致使政治日趨混亂,國勢日趨衰敗,人心離散。

  當時,有個名叫家父的'大臣對這種狀況非常憂慮,希望周幽王能看到政治上的危機,保持周王朝的天下。于是他寫了一首詩,一方面揭露大師尹氏的罪惡,一方面表達老百姓的憂憤。

  這首詩共十節(jié),第一節(jié)寫道:“巍峨的終南山啊,層巒迭嶂巖石壘壘。太師尹氏威名顯赫,人民的眼睛都盯著你看。心里憂愁得像火在煎熬,但也不敢將你笑談。眼看王業(yè)已衰國運將斷,為何你卻看不見!”周幽王不聽家父等人的勸諫,后來申侯聯(lián)合大戎等攻周,他終于被殺死在騙山腳下,西周也因此而滅亡。

  【成語六】:臥薪嘗膽

  解釋:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。

  成語故事:春秋時期,吳王夫差憑著自己國力強大,領(lǐng)兵攻打越國。結(jié)果越國戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王,因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣,但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時,他走在前面牽著馬;吳王生病時,他在床前盡力照顧,吳王看他這樣盡心伺候自己,覺得他對自己非常忠心,最后就允許他返回越國。

  越王回國后,決心洗刷自己在吳國當囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復仇雪恨,他每天睡在堅硬的木柴上,還在門上吊一顆苦膽,吃飯和睡覺前都要品嘗一下,為的就是要讓自己記住教訓。除此之外,他還經(jīng)常到民間視察民情,替百姓解決問題,讓人民安居樂業(yè),同時加強軍隊的訓練。

  經(jīng)過十年的艱苦奮斗,越國變得國富兵強,于是越王親自率領(lǐng)軍隊進攻吳國,也成功取得勝利,吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。后來,越國又趁勝進軍中原,成為春秋末期的一大強國。

  【成語七】:有志者事竟成

  解釋:只要有決心,有毅力,事情終究會成功。

  成語故事:有一次,劉秀派耿合去攻打占據(jù)山東青州十二郡的豪強張步。張班兵強馬壯,是耿合的一個勁敵。張步聽說耿合率兵來攻。就派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄,準備迎擊。

  耿合先攻下祝阿,以后用計相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來,親自帶兵反攻臨淄,于是在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿,帶傷仍堅持戰(zhàn)斗。

  劉秀聞訊,親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候,部將陳俊認為張步兵力強大,建議暫時休戰(zhàn),等到援兵來后再發(fā)動進攻?墒枪⒑蠀s認為不能把困難留給別人,經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,耿合終于把張步打得大敗。

  幾天后,劉秀來到臨淄,慰勞軍隊。他在許多將官面前夸獎耿合說:“過去韓信破歷下開創(chuàng)基業(yè),現(xiàn)在將軍攻克祝阿,連戰(zhàn)連捷,兩功相仿,從前你在南陽曾建議請求平定張步,我當時以為你口氣太大,恐怕難以成功,如今才知道,有志者事竟成!”

  【成語八】:眾叛親離

  解釋:叛:背叛;離:離開。眾人反對,親人背離。形容完全孤立。

  成語故事:春秋時,衛(wèi)國第十三代君主衛(wèi)桓公有兩個兄弟,一個是公子晉,一個是公子州吁。州吁有些武藝,喜歡打仗。他見哥哥桓公是個老實人,便陰謀篡位。就在公元前719年,衛(wèi)桓公動身上洛陽去參加周天子平王的喪禮,州吁在西門外擺下酒席,給他送行。他端著一杯酒,對桓公說:“今天哥哥出門,兄弟敬你一杯!蔽液芸炀蜁貋,兄弟太費心了!

  衛(wèi)桓公說。接著,衛(wèi)桓公也斟了一杯酒回敬。州吁趁衛(wèi)桓公不備突然拔出匕首,把衛(wèi)桓公殺了。州吁殺了衛(wèi)恒公,做了衛(wèi)國國君。他害怕國內(nèi)人民反對,便借對外打仗的辦法轉(zhuǎn)移國內(nèi)人民的視線。他拉攏陳國、宋國、蔡國,一起去攻打鄭國。但由于鄭國嚴密防守,進攻以失敗告終。

  魯國的國君隱公聽到這些情況后,問大夫眾仲說:“州吁這樣干,能長久得了嗎?”眾仲回答說:“州吁只知道依仗武力。到處興風作亂,老百姓是不會擁護他的;他為人十分殘忍,殺戮無辜,誰還敢去親近他呢?這樣老百姓反對他、親信的人也會逐漸離開他,他的政權(quán)怎么會長久呢?”眾仲接著又說:“兵,就像火一樣。一味地用兵,而不知道加以收斂和節(jié)制,其結(jié)果必定是玩火自焚。依我看,失敗的命運正等著他呢!”果然,不到一年,衛(wèi)國的老臣石醋,借助陳國的力量,把州吁殺了。

  【成語九】:養(yǎng)虎為患

  解釋:比喻縱容敵人,留下后患,自己反手其害。

  成語故事:遠古的時候,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹來,大雪飄飄之際,人們便進山打獵。這次進山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開雙眼,連奶還沒有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點也不害怕。

  獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態(tài)可掬,分外喜愛。獵人一時高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺非覺好玩,小孩子去撫摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開了。

  小虎崽在獵人家人的飼養(yǎng)下,隨著時間的推移,慢慢長大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個樹陰趴下睡一覺,這樣,人虎處得十分融洽,虎見人不避,人見虎也不躲,都習以為常。春風吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,開始下河捕魚了。

  獵人沿河捕魚,十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發(fā)現(xiàn)家中飼養(yǎng)的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見了。獵人感到一種不祥正向他逼近,他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒等他回過神來,那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。

  【成語十】:坐觀成敗

  解釋:冷眼旁觀人家的成功或失敗。

  成語故事:漢武帝晚年,身體很不好,人也開始昏庸起來。他寵信奸臣江充。江充利用漢武帝懷疑有人要謀害他的心理,說武帝得病,是那些恨他的官吏和百姓在地下埋了木頭人暗加詛咒的結(jié)果。

  于是,武帝便派江充去調(diào)查這件事。江充心狠手辣,借機誣陷平時和自己作對的人,把他們一個個全殺了,前后竟殺了幾萬人。當時,太子劉據(jù)和江充也是對頭。

  于是,江充向在甘泉宮養(yǎng)病的漢武帝誣告太子宮中也埋有大量的木頭人,想置太子于死地。太子忍無可忍,發(fā)兵把江充殺了。江充的同黨急忙去向漢武帝稟告,并欺騙武帝說太子起兵造反。武帝信以為真,便派丞相劉屈嫠帶兵去捉拿太子。太子被逼率軍抵抗,雙方激戰(zhàn)了好幾天,劉據(jù)兵敗逃走,后來在湖縣被殺。

  劉據(jù)在發(fā)兵抵抗丞相的部隊時,用的是“皇上病重、奸臣作亂”、特來肅清權(quán)奸的名義,他曾親自到當時負責守衛(wèi)京城的北軍使者護軍任安的營寨中,授給他兵符,要他發(fā)兵支持自己。任安拜受了兵符,卻不發(fā)兵,閉寨不出。這是因為他吃不準交戰(zhàn)雙方誰是誰非。

  后來,漢武帝帶病回京,他知道了這個情況后,起先認為任安只是假裝接受了兵符,并沒有依附太子,就沒追究他。任安軍隊里有一個管理錢糧的小官,他以前曾受過任安的鞭打。懷恨在心,向武帝告發(fā)任安,說任安曾答應太子出兵,聽從太子的命令,因此任安是太子的支持者。

  武帝看了這封告發(fā)信,說:“任安是個資格很老的大臣了!他老奸巨滑,眼見戰(zhàn)事發(fā)生,卻腳踏兩只船,坐觀成敗,準備哪一方打贏,就投靠那一方,如此懷有二心的人,留他不得!”于是,武帝下令逮捕了任安,把他殺了。

兒童成語故事3

  【成語釋義】索:尋找。驥:良馬。原意指照著畫像去尋找良馬。比喻做事死守教條,而不懂變通,也比喻根據(jù)一定的線索去尋找事物。

  【成語來源】春秋時秦國人孫陽,相傳是我國古代最著名的相馬專家,因此人們叫他伯樂。

  據(jù)說,孫陽為了讓更多的人學會識馬,他把自己豐富的識馬經(jīng)驗,編寫成一本《相馬經(jīng)》,同時在書中配上了各種千里馬的`插圖,作為人們識馬的參考。

  孫陽的兒子看到父親的《相馬經(jīng)》上說:千里馬的主要特征是高腦門、大眼睛、蹄子像撂起來的酒曲塊。于是便拿著書,也想到外面去尋好馬,好試試自己的眼力。

  走了不遠,他看到一只大癩蛤蟆,跟書中描寫的千里馬很像,接著便感嘆道:“所謂按圖索驥也!泵χ厝ジ嬖V他父親說:“我找到了一匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子稍差些。”

  孫陽看后,不由感到又好笑又好氣,便幽默地說:“這‘馬’愛跳,可沒法騎呀!”

  【近義成語】照本宣科

  【反義成語】不落窠臼

  【成語接龍】按圖索驥→驥服鹽車→車水馬龍→龍爭虎斗→斗志昂揚→揚眉吐氣→氣象萬千→千變?nèi)f化→化腐朽為神奇→奇花異草

  【道理升華】辨別事物的好壞,是我們進一步處理事情的基礎。對于好的,我們加以利用,使其發(fā)揚光大。對于不好的,我們要徹底摒棄,以絕后患。

兒童成語故事4

  【成語】: 改弦更張

  【拼音】: gǎi xián gēng zhāng

  【解釋】: 更:改換;張:給樂器上弦。改換、調(diào)整樂器上的弦,使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。

  【成語故事】:

  這句成語見于《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚骸案`譬之琴瑟不調(diào),甚者必解而更張之,乃可鼓也。”又見南朝·宋·何承天《上邪篇》:“琴瑟時未調(diào),改弦當更張。”下面故事從《漢書》。

  西漢時,有一位著名的哲學家、今文經(jīng)學大師叫董仲舒,廣州(今河北棗強東)人。他學習非常用功,整天埋頭在書房里學習,書房附近的園圃,兩三年都顧不上看一看。后來,他專治《春秋公羊傳》,曾任博士、江都相和膠西王相。

  當時,漢武帝劉徹舉賢良文學之士,請他們對施政方針提出建議。董仲舒說:漢朝繼秦而立,秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的弦已經(jīng)陳舊不堪,沒法使音調(diào)和諧了,必須把它解下來,更換新弦,然后才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了,就要改革,然后才能把事情辦好。應當更換琴弦而不換,就是第一流的音樂家也彈不出優(yōu)美的音調(diào)來;應當改革而不改,就是最賢明的`政治家也不能創(chuàng)造令人滿意的政績。

  ……董仲舒還向漢武帝建議:“諸不在六藝(即《禮》《樂》、《詩》、《書》、《易》、《春秋》六經(jīng))之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。”這些,都為漢武帝所采納,開此后兩千余年封建社會以儒學為正統(tǒng)的先聲。

  “改弦更張”這句成語,常用來比喻變更方針、計劃或辦法。

兒童成語故事5

  井底之蛙

  青蛙住在一口廢棄的井里。一天,青蛙在井邊遇到了一只大海龜。青蛙對烏龜夸口說:“你看,我住在這里多么幸福啊!”有時快樂,在井邊跳一會兒;當他累了,他回到井邊,在磚洞邊睡了一會兒。

  在軟泥里散步也很舒服?茨切┪r和蝌蚪。他們不是我的對手。再說,我是這口井的主人,在這口井里我很自在。烏龜聽了青蛙的話,想進去看看。但在左腳還沒完全伸進去之前,右腳就被卡住了。

  它急忙后退了兩步,把大海的`事告訴了青蛙:“你見過大海嗎?浩瀚的大海,這不海止千萬里;海的深度,有千丈。古時候,大水泛濫,十年有九年,海中的水漲不了多少。

  后來,八年里有七年大旱,海中的水也沒有淺。所以海洋不受洪水和干旱的影響。生活在這樣的大海里,真是幸福!”井里的青蛙聽到了烏龜?shù)脑挕s@呆到?jīng)]有話可說了。

兒童成語故事6

  在《成語故事》這本書中,我看到畫蛇添足的那一頁,迫不及待地看了起來。過了一會,我胸有成足的來到爸爸的面前,將畫蛇添足的意思和由來都講給爸爸聽了,爸爸聽了以后,豎起大拇指夸我懂的多。

  就這樣,我迷上了成語故事,只要有時間我就會把《成語故事》這本書拿出來看,后來,我知道了許多成語故事的意思和由來。《成語故事》像一條船載著我到成語的.海洋遨游,它像一位不會說話的老師,默默的教我學習成語。它還像一把金鑰匙,讓我打開了學習成語的大門。

  生活中,我們不能缺少書籍,讓我們都與好書交朋友吧!

兒童成語故事7

  孺子可教的故事:

  【成語】: 孺子可教

  【拼音】: rú zǐ kě jiào

  【解釋】: 孺子:小孩子。指年輕人可培養(yǎng)。

  【成語故事】:

  “孺子可教”這則成語的孺子是小孩子;教是教誨。這小孩子是可以教誨的,后形容年輕人有出息,可以造就。

  這個成語來源于《史記.留侯世家》,父去里所,復還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此!

  張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,后來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。

  有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋揀起來!”

  張良心中很不痛快,但他看到對方年紀很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對張良說:“來!給我穿上!”

  張良很不高興,但轉(zhuǎn)念想到鞋都拾起來,又何必計較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的.話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。

  張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷,果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教。五天后的早上,請到橋上來見我!睆埩悸犃,連忙答應。

  第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約會,應該早點來。再過五天,早些來見我!”

  又過了五天,張良起了個早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來!

  又過了五天,張良下決心這次一定比老人早到。于是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮時,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小伙子,你這樣才對!”

  老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師!

  張良對老人表示感謝后,老人揚長而去。后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

兒童成語故事8

  【成語】: 覆巢之下,焉有完卵

  【拼音】: fù cháo zhī xià ,yān yǒu wán luǎn

  【解釋】: 覆:翻。翻倒鳥窩,破碎鳥蛋。比喻毀滅性的打擊降臨于眾時,無一可以幸免。

  【成語故事】:

  “覆巢之下,焉有完卵”又作“覆巢之下,安有完卵”、“覆巢無完卵”、“巢覆卵破”等。漢朝陸賈的《新語輔政》中有這樣的論述:“秦以刑罰為巢,故有覆巢卵破之患!薄度龂疚簳兹趥鳌分杏腥缦碌挠涊d:

  漢獻帝時,曹操獨攬朝政大權(quán),挾天子以令諸侯。一次,曹操率領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán),孔融(孔子后代)反對,勸曹操停止出兵。曹操不聽,孔融便在背地里發(fā)了幾句牢騷。御史大夫郄慮平時與孔融不睦,得知這個情況后,便加油添酷地向曹操報告,并挑撥道:“孔融一向就瞧不起您!薄岸[衡對您無理謾罵,完全是孔融指使的!辈懿僖宦,大怒,當即下令將孔融全家抓起來一并處死。

  孔融被捕時,家中里里外外的人一個個害怕得不行,但是他的'兩個八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒,沒有一點惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事,大禍臨頭還不知道,便偷偷地叫他們趕快逃跑?兹谝矊(zhí)行逮捕任務的使者懇求說:“我希望只加罪于我本人,兩個孩子能不能保全?”不料兩個孩子竟不慌不忙地說:“爸爸,你不要懇求了,他們不會放過我們的,覆巢之下,安有完卵?懇求有什么用?”結(jié)果,兩個孩子從容不迫地和父親一起被抓去處死。

  后人即以“覆巢之下,焉有完卵”作成語用,比喻整體遭殃,個體(或部分)亦不能保全。

兒童成語故事9

  【成語故事】:

  韓愈,字退之,是唐代中葉時的偉大文學家。

  他兩歲時就死了父親,不久他的母親又死去。幼時依靠他哥哥韓會和嫂嫂鄭夫人過活。韓會有一個嗣子(韓愈次兄介之子,出繼與長兄為嗣)叫老成,排行十二,所以小名叫十二郎,年紀比韓愈小一點。后來韓會四十二歲的時候,因宰相元載的事,貶為韶州刺史,不到幾個月就病死在韶州,這時韓愈只有十一歲,十二郎也很小。韓愈雖然有三個哥哥(會、弁、介),但都很早離開了人世。這時,繼承祖先后代的,只有韓愈和他的侄子十二郎兩個人,零丁孤苦,沒有一天離開過。韓愈十九歲時自宜城前往京城,以后十年的時間中,只和十二郎見過三次面。當他正打算西歸和十二郎永遠生活在一起的.時候,不幸十二郎就在這時死去了。韓愈知道了這消息,悲痛欲絕,寫了一篇祭十二郎文,叫建中備了一些時下的物品從老遠的地方去致祭他。這篇祭文,一字一淚,令人讀來心酸。

  祭文中有一在天之涯,一在地之角的句子,后人便把它引伸成天涯海角這句話,用來比喻極其遙遠的地方。

兒童成語故事10

  【成語】: 明目張膽

  【拼音】: míng mù zhāng dǎn

  【解釋】: 明目:睜亮眼睛;張膽:放開膽量。原指有膽識,敢做敢為。后形容公開放肆地干壞事。

  【出處】: 《晉書·王敦傳》:“今日之事,明目張膽,為六軍之首,寧忠臣而死,不無賴而生矣。”

  【舉例造句】: 近日京師奔競之風,是明目張膽,冠冕堂皇做的。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三一百三回

  【近義詞】: 明火執(zhí)杖

  【反義詞】: 鬼鬼祟祟

  【歇后語】: 大白天打劫;提著燈籠行竊

  【燈謎】: 大白天打劫

  【成語故事】:

  唐高宗時有一位大臣名叫韋思謙,做人正直,時常會勸諫皇上,有話就會直說。他考上進士之后,被任命為應城縣令,后來升為監(jiān)察御史。

  有一次,他發(fā)現(xiàn)中書令(即宰相)褚遂良以低廉的價錢強行購買鄰人田地,正直的韋思謙也不害怕他官位高,勢力大,立刻上書舉發(fā)他。因為證據(jù)明確,朝廷不好公開庇護大臣,只好把褚遂良調(diào)出京城,降職為同州刺史。

  過了一段時間,褚遂良又被重用,恢復了中書令的`官職。褚遂良便找了理由報復韋思謙,把他貶到外省,當一名縣官。有人替韋思謙打抱不平,暗中去慰問韋思謙。他仍然不改初衷,慷慨激昂。他正言道:“大丈夫應該有話就說,明目張膽而不畏強權(quán),致力報效國家。

兒童成語故事11

退避三舍

  春秋時候,晉獻公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的異母兄長重耳。重耳聞訊,逃出了晉國,在外流亡十九年。經(jīng)過千辛萬苦,重耳來到楚國。楚成王認為重耳日后必有大作為,就以國君之禮相迎,待他如上賓。

  一天,楚王設宴招待重耳,兩人飲酒敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:“你若有一天回晉國當上國君,該怎么報答我呢?”重耳略一思索說:“美女侍從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說:“公子過謙了,話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回國當政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,我一定命令軍隊先退避三舍,如果還不能得到您的'原諒,我再與您交戰(zhàn)!

  四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。公元前633年,楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

  故事出自《左傳僖公二十二年》

  退避三舍:舍:古時行軍計程以三十里為一舍。比喻不與人相爭或主動讓步。

兒童成語故事12

  【成語】: 九牛一毛

  【拼音】: jiǔ niú yī máo

  【解釋】: 九條牛身上的一根毛。比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道。

  【成語故事】:

  西漢時代有個很有名的大將軍名叫李陵,他奉漢武帝的命令,率領(lǐng)軍隊去攻打匈奴。后來,因為兵力不足而戰(zhàn)敗投降。武帝聽到這件事以后非常生氣,他覺得李陵不但不能立下大功,反而輕易對敵人投降,其它的大臣們也紛紛指責李陵的不忠。只有太史令司馬遷為李陵打抱不平,他仗義直言說道:李陵將軍孤軍奪戰(zhàn),每一次出兵攻打敵方都有很好的'成績。而這一次,他沒有得到李廣利(擔任正面主攻任務的將軍)的協(xié)助,五千人的步兵雖然被八萬匈奴兵團團圍住,但是仍然冒死對抗,而且連續(xù)打了十幾天的仗,還殺傷敵兵一萬多人,直到糧草都用盡了,才不得不假裝投降,這樣的戰(zhàn)績大概沒有幾個人能做得到,李陵實在是個了不起的將領(lǐng)啊!至少他的功勞能夠抵他的罪過吧!

  漢武帝聽到司馬遷不但為李陵辯解,而且還諷刺他的親戚李廣利,頓時火冒三丈,立即下令把司馬遷打入死牢,接著又判了司馬遷當時最殘酷、最恥辱的宮刑。司馬遷遭受到如此大的打擊,受到這種侮辱,好幾次都想自殺一死了之,可是他想到自已這種情形即使死了,在大家眼中也不過就像是九牛之一毛,不但得不到任何人的一絲同情,還會受到大家的嘲笑。于是,他下定決心、勇敢的活下去,最后終于完成《史記》這部名流千古的史學鉅著。

  【造句】

  1、對一位百萬富翁來說,買一輛豪華車的花費只是九牛一毛。

  2、他家的糧食多的是,拿出這么一點也就是九牛一毛。

  3、我們國家也確實很美,他拍的僅僅九牛一毛。

  4、比起那些吝于九牛一毛的富人,老榮民捐出所有積蓄的義舉太令人感動了。

  5、花這點錢對他來說有如九牛一毛,他不會在乎的。

  6、你應該記得老師跟我們講過指鹿為馬的故事。

  7、知識就像海洋里的水,永遠也不足,我們不能才有九牛一毛的知識就驕傲。

  8、損失這點錢,對他而言只是九牛一毛,不會有影響的。

  9、這個班級很活躍,同學們都爭先恐后地回答問題。

  10、結(jié)果一公布,大家就七嘴八舌地議論開了。

兒童成語故事13

  一個人拿著一面盾牌和一枝長槍,在市場上叫賣。他舉起盾牌,吆喚說:“我的盾牌堅固極了,什么兵器都刺不穿它?靵碣I吧!”呆了一會兒,他又舉起長槍,吆喚說:“我的長槍銳利極了,什么東西都刺得穿?靵碣I吧!”有人問他:“拿你的長槍來刺你的盾牌,結(jié)果怎樣呢?”那人聽了,不知怎么回答才好。

  “自相矛盾”就是從這個故事來的'!懊笔恰伴L槍”。有人的言語或行動前后正好相反,可以說他“自相矛盾”。哲學上用“矛盾”來指互相依附又互相對立的兩個因素。

兒童成語故事14

  傳說很久很久以前,有八位得道仙人:鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹國舅、張果老、韓湘子、藍采和、何仙姑,人稱八仙。

  一天,八位仙人要到東海去游蓬萊島。本來,諸仙騰云駕霧,一眨眼就可到,可是呂洞賓偏偏別出心裁①,提出要乘船過海,觀賞海景。大家一聽也覺得很有意思,于是便答應了。

  呂洞賓拿來鐵拐李的拐杖,往海里一扔,說了一聲“變”,頓時拐杖變成一艘寬敞漂亮的大船,八位大仙坐船觀景,喝酒唱歌,熱鬧極了。

  船在海上航行著,幾位大仙覺得速度太慢,呂洞賓就說:“我們不如每人都拿出自己的寶物,使船加快速度!闭f完,呂洞賓拔出寶劍,扔進水中,水中立刻翻起大浪,推動船往前走。船走出了幾里后,呂洞賓便收回寶劍。

  鐵拐李見呂洞賓收回了寶劍,馬上摘下自己的寶葫蘆,對著船的后面,只聽“砰砰”兩聲,船又加快了速度。漢鐘離也不甘示弱,舉起大扇子,扇了幾下。船的速度又更快了。

  藍采和一見也著了急,拿起快板拋入水中?墒沁^了一會船又慢了下來,并沒有加快。幾位大仙笑著說:“怎么你的快板不靈了呢!”藍采和一看自己的寶物不見了,就急急忙忙跳入水中去找,結(jié)果一看是被龍王太子給偷了。藍采和追了上去,與龍王太子大戰(zhàn)起來。

  其他七位大仙正談論著藍采和的仙術(shù)失靈。突然,平靜的海面掀起一個浪頭,將大船打翻了。張果老眼尖,翻身爬上毛驢背;曹國舅腳踏巧板浪里漂;韓湘子放下仙笛當坐騎;漢鐘離打開蒲扇墊腳底;鐵拐李失了拐杖,幸虧抱著個葫蘆;呂洞賓踩著寶劍;何仙姑坐在蓮花上,都沒有落水。

  他們看藍采和與龍王太子打了起來,便知道是龍王太子偷了快板。龍王太子見八位仙人都在,知道自己打不過他們,便跳入水中逃跑了。

  八位仙人本來想去游玩,偏偏遇上這事,非常生氣,便跳入水中直奔龍宮追去。

  龍王太子知道八仙不會善罷甘休,早在半路上就安排好。他見大仙們來勢兇猛,慌忙揮舞魚旗,催動蝦兵蟹將,掀起漫海大潮,向八仙淹來。漢鐘離挺著大肚子,飄然降落潮頭,輕輕扇動蒲扇。只聽“呼呼”兩聲,一陣狂風就把蝦兵和蟹將都扇到九霄云外去了,嚇得其他海怪連忙關(guān)了龍宮大門。龍王太子見漢鐘離破了他的陣勢,忙把臉一抹,喝聲“變”。海里突然躥出一條大魚,張開閘門似的大口來吞漢鐘離。

  漢鐘離急忙扇動扇子,不料那大魚毫無懼色,嘴巴越張*大。這下,漢鐘離可慌了神了。正在危急時,忽然傳來韓湘子的`仙笛聲。那笛聲悠揚悅耳,大魚聽了,竟然斗志全無,朝韓湘子歌舞參拜起來,漸漸渾身酥軟,癱成一團。

  呂洞賓揮劍來斬大魚,誰知一劍劈下去火星四濺,鋒利的寶劍斬出個缺口。

  仔細一看,眼前哪兒有什么大魚,分明是塊大礁石。呂洞賓氣得火冒頭頂,鐵拐李卻在一旁笑瞇瞇地說:“待我來收拾它!”

  只見鐵拐李向海中一招手,他的那根拐杖“刷”地飛了過來。鐵拐李把拐杖拿在手中,一杖打下去,不料卻打在一堆軟肉里。原來,海礁已變成一條大章魚,拐杖被章魚的手腳纏住了。要不是何仙姑的花籃罩下來,鐵拐李早被章魚吸到肚皮里去了。原來那大礁和章魚都是龍王太子變的。這時,他見花籃當頭罩來,慌忙化作一條海蛇,向東逃竄。張果老拍手叫驢,連忙急追。眼看就要追上,不料毛驢被一只蟹精咬住腳蹄,一聲狂叫把張果老拋下驢背。幸虧曹國舅眼明手快,救起張果老,打死了蟹精。

  龍王太子現(xiàn)出原形,閃耀著五顏六色的龍鱗,擺動著七枝八杈的龍角,張舞著尖利的龍爪,向大仙們猛撲過來。八位大仙各顯法寶,一齊圍攻龍王太子。

  龍王太子斗不過八仙,只得向龍王求救。龍王知道后,把龍王太子痛罵了一頓,連忙親自把快板還給了藍采和,一場風波總算平息了。

  八仙經(jīng)過一番大戰(zhàn),各自的本領(lǐng)大增,又一同去游蓬萊島。八仙一到,只見霞光普照,天地一片燦爛。這正是歷經(jīng)風雨,才見彩虹。

  解釋: 比喻各自有一套辦法或本領(lǐng)去完成任務。又叫做“八仙過海,各顯神通”。

  八仙過海詳細釋義

  【解釋】:相傳八仙過海時不用舟船,各有一套法術(shù)。民間因有“八仙過海,各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領(lǐng)或辦法,互相競賽。

  【出自】:明·無名氏《八仙過!返诙郏骸皠t俺這八仙過海神通大,方顯這眾圣歸山道法強,端的萬古名揚!

  【示例】:說得好,咱們就~吧!

  ◎老舍《茶館》第一幕

  【語法】:主謂式;作謂語、賓語;形容各人使出自己的本事

兒童成語故事15

  《井底之蛙》成語故事

  有一只青蛙長年住在一口枯井里。它對自己生活的小天地滿意極了,一有機會就要當眾吹噓一番。有一天,它吃飽了飯,蹲在井欄上正閑得無聊,忽然看見不遠處有一只大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來:“喂,海鱉兄,請過來,快請過來!”海鱉爬到枯井旁邊。

  青蛙立刻打開了話匣子:“今天算你運氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?”海鱉探頭往井里瞅瞅,只見淺淺的井底積了一攤長滿綠苔的泥水,還聞到一股撲鼻的臭味。海鱉皺了皺眉頭,趕緊縮回了腦袋。

  青蛙根本沒有注意海鱉的表情,挺著大肚子繼續(xù)吹噓:“住在這兒,我舒服極了!傍晚可以跳到井欄上乘涼;深夜可以鉆到井壁的窟窿里睡覺;泡在水里,讓水浸著兩腋,托住面頰,可以游泳;跳到泥里,讓泥蓋沒腳背,埋住四足,可以打滾。那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什么的.,哪一個能比得上我呢!”青蛙唾沫星兒四濺,越說越得意:“瞧,這一坑水,這一口井,都屬我一個人所有,我愛怎么樣就怎么樣。這樣的樂趣可以算到頂了吧。海鱉兄,你不想進去觀光觀光嗎?”海鱉感到盛情難卻,便爬向井口,可是左腿還沒能全部伸進去,右腿的膝蓋就被井欄卡住了。

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