【熱門】考試的作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
從小便有一個(gè)夢(mèng)想，自己能研制出一種機(jī)械，一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械，一種可以幫助我們改寫歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械，就沒(méi)有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時(shí)光可以倒流。
而我們的時(shí)光真的能倒流么？經(jīng)過(guò)歲月的流逝之后，我回頭再看，突然發(fā)現(xiàn)——這只不過(guò)是一種，一種什么呢？……
我回頭去看流經(jīng)過(guò)的歲月。
這一次又為沒(méi)有一個(gè)理想的成績(jī)而懊悔了。記得考試的前一晚。
“唉！明天又要上刑場(chǎng)了！“同舍的他抱怨著。
“考試是對(duì)我們的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，很好么！”我故作輕松，“我今天得多吃一碗，明天好有效發(fā)揮一把，來(lái)挽回我昔日的.輝煌！”
“喂，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無(wú)調(diào)侃的說(shuō)。
我有點(diǎn)心虛，不再做聲。只和飯較勁。心想，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計(jì)劃初步完成，還有半碗的任務(wù)�？墒Ｏ碌倪@半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn)�；沓鋈チ耍�！終于完成了！倒杯水，順順。
“喂1怎么倒水呢？沒(méi)看見(jiàn)水溢出來(lái)了么？”某某在提醒我。我定睛一看，可不是，水撒了一桌子。哦，我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我，頗有點(diǎn)莫名其妙。唉！一只杯容不下兩杯水，一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨？
伴隨著六點(diǎn)的鐘聲，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來(lái)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！今晚我要復(fù)習(xí)個(gè)天昏地暗。七點(diǎn)、八點(diǎn)我的精神高度亢奮，學(xué)的不亦樂(lè)乎。不免想，平時(shí)的狀態(tài)若都如此這般，獨(dú)占鰲頭也是非我莫屬的。時(shí)鐘很快的向九點(diǎn)十點(diǎn)進(jìn)軍。我在想，想勝利進(jìn)軍，可以通宵達(dá)旦的�？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)，我的眼皮卻開(kāi)始打架了。也許這時(shí)是需要意志的，我提醒著自己。千萬(wàn)不能困！我千萬(wàn)要頂住��！帶上耳機(jī)，又興奮了點(diǎn)。兩手端著書，兩耳塞著耳機(jī)。迷迷糊糊地不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：北京時(shí)間兩點(diǎn)整。是時(shí)鐘在準(zhǔn)確報(bào)時(shí)！我條件反射般的把臺(tái)燈關(guān)上，很快閉眼入夢(mèng)了。當(dāng)晨光再來(lái)，我來(lái)不及多想，又走向了考場(chǎng)，等待我的又將是什么樣的成績(jī)呢？
手中握著成績(jī)單，這一次的成績(jī)和上一次沒(méi)有什么不同�？墒牵煌氖俏也辉傧搿叭绻麜r(shí)間能倒流，我會(huì)……”
我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具，讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流，也于事無(wú)補(bǔ)，我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀，也不為過(guò)去后悔，因?yàn)槲疫�有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
考試的作文 篇2
時(shí)光像一條清澈的小溪，不斷的向前，不再回頭，但是卻留下了一件件開(kāi)心、難過(guò)、煩惱……的事，他們化做一顆顆五彩的鵝卵石。我變成一條小魚(yú)去找到那顆最美的鵝卵石，它是我記憶最深的事，終于找到了，看到了它，我想起了一切。
那是一次數(shù)學(xué)考試，準(zhǔn)確的說(shuō)是第一次數(shù)學(xué)考試。那時(shí)我端正的坐好，試卷一張張傳下來(lái)，我終于拿到了。我先看了一下題，真簡(jiǎn)單，這些題目實(shí)在是太熟悉了，我拿起筆一題一題仔細(xì)做下來(lái)，太好做了，心里暗笑著，我的手不停的動(dòng)著，一題接著一題完成了。沒(méi)過(guò)多久全做完了，又檢查了一遍，對(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，交卷了，我自信滿滿的交了上去。晚上，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我的也隨即發(fā)下來(lái)了，一看試卷上那個(gè)鮮紅的一百分，我高興的'差點(diǎn)跳了起來(lái)，但還是忍住了。老師點(diǎn)了考一百分的同學(xué)一共十幾個(gè)人，晚上我和好朋友一起回家，她沒(méi)考上一百分，但是也很好�；氐郊椅野言嚲斫o媽媽和爸爸看，他們很高興，還給我去買衣服，吃愛(ài)吃的東西做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
我的第一個(gè)一百分讓我快樂(lè)了好久，但是卻不驕傲，我知道了考試時(shí)一定要自信心才可以考的好，就是因?yàn)檫@樣，所以我一直到二年級(jí)上冊(cè)仍然每次數(shù)學(xué)考試都是一百和九十九，這使我很高興。第一次數(shù)學(xué)考試我最懷念的一次考試，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
考試的作文 篇3
“噔，噔，噔”聽(tīng)著這霸氣凜然的腳步聲，就知道一定是科學(xué)老師來(lái)了，我們都做的端端正正，絲毫不敢動(dòng)彈，只見(jiàn)門一開(kāi)，科學(xué)老師右手夾著科學(xué)書與一疊試卷。
什么？難道要考試，不會(huì)吧，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有就來(lái)突襲，不會(huì)的，不會(huì)的，按照科學(xué)老師的性格，每次考試都會(huì)跟我們說(shuō)的�？隙ㄖ皇蔷毩�(xí)，或者是上個(gè)禮拜的作業(yè)罷了！
老師快速地分好了試卷，分發(fā)給了各組第一個(gè)同學(xué)，邊發(fā)邊說(shuō)著，我們來(lái)一場(chǎng)隨堂測(cè)驗(yàn)。我一聽(tīng)，慌了神，真的是考試，天哪，我一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)，老師上課的時(shí)候也凈顧著發(fā)呆了，要是考砸了，那我的日子也不長(zhǎng)了。
當(dāng)前面一個(gè)同學(xué)傳給我試卷的時(shí)候，我怔了怔，不知如何是好，但后面一個(gè)同學(xué)不耐煩了，開(kāi)始戳我的后背，我哆哆嗦嗦地拿了試卷并且傳給了她。一拿到試卷，我看了看題目，天哪，這一個(gè)個(gè)的黑圈圈和白圈圈都是什么呀，不是考科學(xué)嗎，怎么這么多英文字母，最重要的是，每個(gè)字母我都認(rèn)識(shí)，可是，拼在一起，卻什么都不懂。
我長(zhǎng)嘆了一口氣，趴在桌上，看了看左邊的同學(xué)，正在奮筆疾書，根本停不下來(lái)啊。看了看右邊的同學(xué)，更是露出了“蜜汁微笑”看起來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我深深的感覺(jué)的跟他們拿到的不是同一張?jiān)嚲怼?/p>
算了，還是答題吧，我一邊寫，一邊抓著頭皮，好不容易寫完了一面，可旁邊的同學(xué)都早已翻面了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)歪點(diǎn)子從腦袋里冒了出來(lái)，要不做個(gè)弊吧，就假裝想后面借自動(dòng)筆，然后趁機(jī)偷看，也發(fā)現(xiàn)不了，考出來(lái)的.成績(jī)也不用同學(xué)笑話，還不用被爸媽，老師罵，這么好的“一舉三得”的機(jī)會(huì)可不多。
可是，如果真的作弊了，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，考試考的不好，只是很平常的事，可是要是作弊了，那就是品格問(wèn)題了，這可不只被同學(xué)笑話那么簡(jiǎn)單了。況且就算沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，難道我的心里真的過(guò)意的去嗎？
可是考不好，還得挨頓板子，慢慢的我的臉變得通紅，透不過(guò)氣來(lái)，我究竟該怎么辦呢，看幾道沒(méi)關(guān)系吧，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，我的心跳的好快，似乎像剛跑完八百米，幾乎都快要跳出來(lái)了，就當(dāng)我要看到的時(shí)候，我閉眼了，很快的把身子轉(zhuǎn)了回來(lái)。好吧，我還是沒(méi)看。
還是自己寫吧，于是我竭盡全力把能寫的都寫完了，把試卷交給了老師。過(guò)了一天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我果然沒(méi)及格，并且被老師叫去了辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，而且也沒(méi)逃過(guò)爸媽的鞭笞。雖然我想象的都發(fā)生了，但是唯一一樣，也就是最重要的一樣，沒(méi)有發(fā)生。我喜歡它永遠(yuǎn)也不要發(fā)生……
考試的作文 篇4
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴?優(yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇5
我是平平凡凡的人，我有時(shí)候看到小雨淅瀝淅瀝的下，有時(shí)我看到大雨嘩啦嘩啦的'下。
我還是比較喜歡大雨，因?yàn)橄麓笥甑臅r(shí)候，我可以和小伙伴痛痛快快的在水里玩一下了。這不，陽(yáng)歷7月2日下了一場(chǎng)大雨，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在外面玩耍，回到家后，我已經(jīng)成了落湯雞了。害的爸爸把我訓(xùn)斥了一頓。哼!好傷心呀!
我通過(guò)了電視新聞知道了某個(gè)地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害呀!什么的!從此以后，我變成了一個(gè)討厭雨的人，因?yàn)橛暌不爝M(jìn)了自然災(zāi)害，雖然雨也有好處，但是，我還是很不喜歡大雨，因?yàn)樗λ懒硕嗌贄l無(wú)辜的生命。像泥石流什么的，這些自然災(zāi)害都是雨造成的。 雨真是讓我喜，讓我憂啊!
考試的作文 篇6
今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒(méi)考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的話，不然的話我可就太丟人了，到時(shí)候連我媽媽都給我說(shuō)兩個(gè)字，丟人。
今天我給我爸爸說(shuō)爸爸我想玩槍戰(zhàn)，爸爸說(shuō)：那好吧！我星期六給你下載，后來(lái)我就說(shuō)：好啊，好啊，太棒了！
考試的'作文 篇7
其實(shí)呢，這個(gè)話題是一個(gè)極其深?yuàn)W的話題，本來(lái)是沒(méi)想拿出來(lái)說(shuō)的，可居然有人找我問(wèn)起這事。那我就得認(rèn)真地說(shuō)。
本文的作者正是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐與總結(jié)，在事物的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了得零分的最有效方法。從而獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和哲學(xué)獎(jiǎng)兩項(xiàng)榮譽(yù)。
好，下面，我就這一話題展開(kāi)說(shuō)明。
首先，我們拿零分，絕不是交白卷。交白卷得零分，傻子都會(huì)！我們的零分要拿得自然，拿的精彩，拿得服人，拿得出手！
為此，我們應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，不可以堅(jiān)決不讀書。因?yàn)椋蛔x書，只能交白卷。我們要發(fā)奮讀書，讀一堆錯(cuò)得不能再對(duì)的書籍，讓謬論和廢話充實(shí)你的大腦，武裝你的.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
盡量玩，一天24小時(shí)中最好27小時(shí)都泡在網(wǎng)吧。當(dāng)然，這是在身體可以允許的情況下。身體是最重要的，如果沒(méi)有好的身體，到考試那天病了，那個(gè)零分，拿得多沒(méi)意思啊。
上課千萬(wàn)別聽(tīng)，要么就左耳進(jìn)，然后右耳盡快讓它出。最好的學(xué)生，就抓住老師課堂上出錯(cuò)的地方不放！當(dāng)老師犯了一個(gè)非常明顯的錯(cuò)誤時(shí)，你一定要故作正經(jīng)地自語(yǔ)到：哦，是這樣啊，我懂了！
上課能遲到就遲到。為什么要遲到。因?yàn)�，遲到可以降低老師對(duì)你的印象分。我們知道，老師平時(shí)對(duì)一個(gè)學(xué)生的印象或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起到一定的影響。舉個(gè)例子，你不小心考了個(gè)3分，老師看你不爽，就給你零分了。這個(gè)零分雖然不是考自己的考場(chǎng)努力獲得的，但也是平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)了��！
考試時(shí)，心態(tài)放平。別想著“我要考零分”之類的事情。體會(huì)過(guò)程的快樂(lè)吧！
考試的作文 篇8
試卷上的考試，大家都很熟悉。但還有一種無(wú)形的考試也在我們身邊悄悄地進(jìn)行著，它種類繁多，沒(méi)有范圍限制，也看不見(jiàn)分?jǐn)?shù)，但一樣也有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，它考的是我們的文明、誠(chéng)信、道德和良知。
鏡頭1：20xx年6月15日，70多歲的達(dá)州居民蔣婆婆摔倒在地后，稱自己被3個(gè)小孩撞倒，并死死抓住了時(shí)年9歲的小江的手，要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過(guò)警方調(diào)查，老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。
鏡頭2：20xx年8月30日，河南開(kāi)封下了暴雨，一位老人騎電動(dòng)車不慎摔倒在水中。幾名路人路過(guò)觀望，但沒(méi)人伸手把老人扶起。3分鐘后，終于有人把老人從水中拖出，遺憾的是，老人已經(jīng)死亡……
鏡頭3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場(chǎng)附近，行人怕攤上事，紛紛避讓，后來(lái)是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有個(gè)什么意外，我們?cè)跄苄陌材兀?/p>
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！覀冎腥A民族一直都有著尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。在過(guò)去，將摔倒的.老人扶起，是一件理所當(dāng)然的事情。可現(xiàn)在，扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們?cè)凇觥c‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在，‘扶不扶’依然成為一場(chǎng)無(wú)形的考試，考驗(yàn)著大眾。
“善不可失，惡不可長(zhǎng)”，善，萬(wàn)萬(wàn)不可丟棄，而與之相反的惡，萬(wàn)萬(wàn)不可放縱不管�！叭酥酰员旧啤�，人人原本都有一顆善良的心�？墒俏覀兌枷胧率马樌�、平安，不希望發(fā)生災(zāi)難。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人們?cè)僖膊桓疑斐鲈帧Ｔ緫?yīng)該“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的事，人們開(kāi)始袖手旁觀；原本應(yīng)該“救死扶傷、濟(jì)困助貧”的事，人們開(kāi)始視而不見(jiàn)。
但是，“正義或許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席”，河南開(kāi)封將老人拖出水的好心人站了出來(lái)；四川達(dá)州扶老人三少年站了出來(lái)；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來(lái)。在“扶”與“不扶”之間，他們冒著可能被誣陷的風(fēng)險(xiǎn)依然選擇了前者，他們都以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“扶與不扶”這場(chǎng)無(wú)形的考試。
每個(gè)人的一生中都將經(jīng)歷各種無(wú)形的考試，只要堅(jiān)持“真、善、美”，反對(duì)“假、惡、丑”，就一定能交出人生滿意的答卷！
考試的作文 篇9
大風(fēng)仿佛把天空都刮走了，剩下空曠的教室，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有朋友，什么都沒(méi)有。我獨(dú)自坐在教室里，心也似這天陰沉沉的。面對(duì)著這張?jiān)嚲�，我以往的自信一下子煙消云散了。我不住地�?duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，應(yīng)有本人的自信，應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣，還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人，也許我有些幼稚，也許我真的對(duì)自己失去了信心，也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動(dòng)力，但這次真的被失敗擊昏了頭，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，只是感覺(jué)揪心一樣的痛。
外面一陣黑似一陣，天開(kāi)始下雨了。不覺(jué)得，兩行冰涼的淚滴到了試卷上，傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷，想起上一次的總結(jié)，想起上一次老師為我寫下的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得很對(duì)不起老師，真的對(duì)不起。老師做事總是一絲不茍，力求達(dá)到完美，可我呢？我做了什么？難道就用這種成績(jī)來(lái)報(bào)答老師嗎？我真不配做老師的學(xué)生！
外面的雨越下越大，雨點(diǎn)砸在大地上、樹(shù)叢上發(fā)出沉悶的聲響。時(shí)間消失了似的，空空的教室、陰冷的'座位、還有瑟縮著的我，都被無(wú)情地卷在這消失中。
痛苦悲傷之中，老師的話又一次在耳邊響起：“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一，別辜負(fù)了聰明才智，加油！”“你有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)，你一定行的！”是的，老師不會(huì)看錯(cuò)人的，只是我沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有盡到力而已。是啊，確實(shí)沒(méi)有盡到力，我總是給自己定目標(biāo)，卻也總是半途而廢，想到自己平時(shí)嘻嘻哈哈的，只是到考試才努力；想到自己……老師的一句話說(shuō)得好：“事，要么不做，既然做了，就應(yīng)努力去做好；志，要么不立，既然立下就要盡力去做到。”
《真心英雄》中意味深長(zhǎng)的歌詞，字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
對(duì)，不經(jīng)風(fēng)雨就無(wú)法見(jiàn)到彩虹，雖然心中的痛讓我難以入睡，雖然腳下的路還有更多的累，但是我既然已被卷入風(fēng)雨中，那么就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
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