家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(精選15篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃1
為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作
學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)員會(huì),要定期召開會(huì)議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報(bào)名注冊制度,考勤制度,考核制度,評(píng)比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)
二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式
我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)4個(gè)班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。
三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。
我們要根據(jù)上級(jí)家長教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容的.選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級(jí)規(guī)定的'內(nèi)容主要是:
。1)向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;
。2)向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識(shí),助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;
(3)向家長傳授教育學(xué)知識(shí),助家長了解教育子女的原則方法;
(4)向家長傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。
在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃2
一、開辦目的
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基矗“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的.幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對(duì)象
全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校會(huì)組織實(shí)施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日巢排
第一講:~年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:~年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講:~年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
第四講:~年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。
地點(diǎn):各年級(jí)教師,學(xué)校會(huì)議室。
教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級(jí)授課。
六、幾點(diǎn)措施
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨政府及各村會(huì),精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級(jí)學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處報(bào)到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評(píng)比條件》等計(jì)劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對(duì)家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。
5、建立評(píng)比好家長制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展員會(huì)以及家會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家教信息,收集并映家長對(duì)幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家記錄;辦好中心家教專刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的'宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3.開展家長助教活動(dòng)。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供助,可以開展家長助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!币虼,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
四、切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)
1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
2.積極申報(bào)五家長學(xué)校。對(duì)照五家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五家長學(xué)校。
五、每月工作安排
二月份
1.制定17年的家長工作計(jì)劃。
2.及時(shí)與家長溝通,做好開學(xué)工作。
3.各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長會(huì)議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng)。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家會(huì)會(huì)議以及家長會(huì)議。
2.設(shè)計(jì)、發(fā)放20xx年第一期家教專刊。
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)員會(huì)
2.開展親子閱讀活動(dòng)。
3.預(yù)約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動(dòng)。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動(dòng)
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教?
2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié),班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動(dòng)。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評(píng)選學(xué)期好家長。
4.開展家教心得評(píng)選活動(dòng)。
5.做好學(xué)期家長工作總結(jié)。
6.開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。
七、八月份
1.開展假期安全指導(dǎo)。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.假期家庭走活動(dòng)。
九月份
1.新生家。
2.制定學(xué)期家長工作計(jì)。
3.下發(fā)20xx年第三期家教?
4.召開各年齡段家長會(huì)。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家會(huì)成員的補(bǔ)充,召開家會(huì)會(huì)議。
十月份
1.林老師講座預(yù)約。
2.舉行“家長開放日”活動(dòng)。
3.各園根據(jù)需要開展中班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據(jù)實(shí)際做好家長學(xué)校申報(bào)工作。
2.評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng)。
4.下發(fā)20xx年第四期家教?。
十二月份
1.開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。
2.開著迎新年親子活動(dòng)
3.家長學(xué)校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長學(xué)校考核。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步樹立教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實(shí)效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初對(duì)新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級(jí)組活動(dòng)中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、思和討論,從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會(huì):以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),力求活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
(2)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:
1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:
1)每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2)每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3)公布幼兒的活動(dòng)照片,助家長清晰地了解孩子在園的情況。
4)每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5)及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
(三)以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長資源,壯教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長員會(huì),以此來壯我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的'建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
與此同時(shí),我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃5
家長學(xué)校是提高家長綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺(tái)。為保證家長學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和工作的落實(shí)有效,本學(xué)年我校家長學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展:
一、明確達(dá)成目標(biāo),高度重視,全員參與
現(xiàn)代的家庭教育科學(xué)是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo),應(yīng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針。努力作好三個(gè)引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學(xué)、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教育方法,增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。三是教育引導(dǎo)家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的.家教氛圍,促進(jìn)三教合一的良性循環(huán)。要實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo),首先是要高度重視、全員參與,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的當(dāng)然工作者、促進(jìn)者,每一次機(jī)會(huì),每一種合適的場合,都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學(xué)校教學(xué)工作取得成果的基礎(chǔ)和必備條件。
二、抓好教師培訓(xùn),保證主導(dǎo)
教師是教學(xué)工作的執(zhí)行者、落實(shí)者,有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才會(huì)有高素質(zhì)的教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。因此,本學(xué)年我們將強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),專家培訓(xùn),師生互動(dòng),內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請進(jìn)來,要有高度、有針對(duì)性、有計(jì)劃地提高家長學(xué)校專兼職教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,使教師的主導(dǎo)作用科學(xué)、有效。
三、結(jié)合上級(jí)要求和我校多年來的實(shí)踐,安排切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和授課方法
原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學(xué)生實(shí)際,家長需求,開展教學(xué)活動(dòng),經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:
1、召開家長學(xué)校學(xué)員大會(huì),通過全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃及要求。
2、組織新入校學(xué)生家長參與家長學(xué)校的籌備。
3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長取經(jīng)相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容包括:成功與自信、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進(jìn)行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。
四、教學(xué)管理:
1、教學(xué)形式:以集中上課為主。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長、關(guān)協(xié)、家長代表、教育處、團(tuán)委、工會(huì)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、授課以校長、關(guān)協(xié)、家長、班主任、專家負(fù)責(zé),做到有教室、有教師,保證教學(xué)質(zhì)量。
4、建立好家長學(xué)校評(píng)估制度,每年度評(píng)選“優(yōu)秀家長”。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的.德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家,提倡科任教師聯(lián)合家,要求家前做好準(zhǔn)備,讓家真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家記錄。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、助家長提高教育能力”?梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。
2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識(shí)和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。
3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1、幼兒園要建立家長員會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長員會(huì),園長為會(huì)長,教研組長、保健老師和各班級(jí)家長員會(huì)代表均為園部家會(huì)成員。
2、建立家會(huì)QQ群。要求班級(jí)家會(huì)成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級(jí)家會(huì)成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。
3、園級(jí)家會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家教信息,收集并映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長工作等方面工作進(jìn)行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。ǘ┨剿鲃(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識(shí)和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。
家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的.教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。
1、辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座。
根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長來園活動(dòng)不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,確保每次活動(dòng)家長到會(huì)率不低于90%,家長受教育面達(dá)95%。
2、滿足家長需要,向家長開放半日活動(dòng),全面了解幼兒園的教育情況
為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級(jí)組為單位,每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、家活動(dòng),建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。
(1)做好幼兒實(shí)地家工作。開學(xué)初,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣家長的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫好上門家記錄。
。2)做好隨機(jī)家工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫家記錄。
4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),增進(jìn)家園聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:
。1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
。2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:
1)每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2)每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3)公布幼兒的活動(dòng)照片,助家長清晰地了解孩子在園的情況。
4)每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5)及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
。3)創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,這樣,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的'照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
5、開展家長助教活動(dòng)
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動(dòng),將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事。
6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持助家長提高開展民間游戲的能力。
7、做好“問題兒童”的家長工作。針對(duì)“問題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)“問題兒童”的健康成長。針對(duì)某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時(shí)間內(nèi)饋給教師,針對(duì)家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表。
8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
9、鼓勵(lì)家長平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作。
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級(jí)家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全局,讓每一個(gè)家長都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià),從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。
四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)
1、挖掘家長資源,壯教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長員會(huì),以此來壯我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!
我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警隊(duì)、消防隊(duì)、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。
五、具體安排:
九月份:
1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2、各班家,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆園部、班級(jí)家長員會(huì),并召開第一次會(huì)議。
4、召開小班新生家長學(xué);顒(dòng),講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。
5、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更新相關(guān)信息。
6、各班重新布置家長園地。
7、完善幼兒家長接送卡。
8、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng),填寫好申報(bào)表。
十月份:
1、社區(qū)早教基地活動(dòng):走進(jìn)敬老院。
2、印發(fā)健康宣傳材料。
3、各班家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
4、班級(jí)家園研討活動(dòng):家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。
十一月份:
1、各年級(jí)家長學(xué);顒(dòng)。
2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。
3、教師學(xué)習(xí)《家長必讀》。
十二月份:
1、各班幼兒成長檔案抽查。
2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
一、二月份:
1、召開家會(huì),總結(jié)學(xué)期家長學(xué)校工作。
2、下發(fā)家長滿意度測評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。
3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
4、撰寫學(xué)期家長工作小結(jié)。
三月份:
1、召開家會(huì),商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長工作。
2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。
3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動(dòng)。
4、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng):填寫好報(bào)名登記表。
四月份:
1、各年級(jí)組舉行家長學(xué);顒(dòng)(上午半日活動(dòng))。
2、家長志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。
3、發(fā)放家教宣傳材料。
4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。
五月份:
1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。
2、各班家長工作資料抽查、匯總。
3、家教講座。
六、七月份:
1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)。
2、召開家會(huì):總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。
3、班畢業(yè)典禮。
4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長。
5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”。
7、撰寫本年度家長學(xué)校工作總結(jié)。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn):
1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、工作措施
1、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。
2、精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n內(nèi)容。
3、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的'參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
4、采用多種形式,豐富“家長學(xué)!钡幕顒(dòng)。
、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體家長的家教理論水平。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃9
新學(xué)期,我校家長學(xué)校要在各級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下,按照上級(jí)有關(guān)精神,切實(shí)做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,使家長學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。特制定本學(xué)年度家長課程教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)
1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重要因素,家長要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。
2、讓家長充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo),讓孩子重德重才,讓孩子明白學(xué)會(huì)做人是立身之本。
3、讓家長能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。
4、幫助孩子遵紀(jì)守法,保護(hù)孩子的合法權(quán)益,也是家長的重要使命。
5、家長應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,做一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的合格家長。
二、開課時(shí)間
上半年:第一次開課時(shí)間定為4月7日,第二次開課時(shí)間定為6月9日
三、授課教師
各班班主任
四、教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取。也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活掌握,穿插校本教材。
五、工作措施
、拧⒓议L委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
、、落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時(shí)間。
、、精心挑選“家長學(xué)校”的`上課教師。
⑷、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
、伞⒉捎枚喾N形式,豐富“家長學(xué)!钡幕顒(dòng)。
本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤。按?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。本學(xué)期,我們將通過“家長學(xué)!钡幕顒(dòng),使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃10
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1.以縣標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)上渡辦事處資源學(xué)校和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。各班主任負(fù)責(zé)向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的'參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。上渡辦事處資源學(xué)校
每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建縣級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、扎實(shí)家長學(xué);局R(shí)。本學(xué)期從一年級(jí)起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí),使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意上渡辦事處資源學(xué)校義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長學(xué);顒(dòng)。組織家長聆聽有關(guān)講座。
。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。
。1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長開課、向家長展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長分層活動(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
。2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
。4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)上渡辦事處資源學(xué)校
的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體班主任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和上渡辦事處資源學(xué)校實(shí)際意義。
四、每月工作安排:3月份:
1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3、一二年級(jí)新生家長學(xué)校集體授課。
4、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
4月份:
1.中年段家長集體授課、家長會(huì)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5月份:
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
6月份:
1、六年級(jí)家長學(xué)校集體授課:家長會(huì)。
2、優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo):
1、通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的'重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息饋。
(三)教育措施
家長學(xué)校是一種特殊的教育,針對(duì)家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會(huì)、專題講座)
(家長來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也不相同,為了使多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。)
2、自學(xué):家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。
5、利用教師家、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長員會(huì)座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)
1、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。
四、工作措施
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、完善學(xué)校家長理事會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會(huì)的作用。召開家長理事會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長的`意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。
4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
(三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報(bào)告。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃13
近年來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的'發(fā)展。
8、建立家長學(xué)校班主任“二必”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
本年度 ,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅(jiān)持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動(dòng)力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
二、基本情況
回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級(jí)示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級(jí)家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級(jí)家長學(xué)校有學(xué)員XX7人,三年級(jí)有學(xué)員104人,四年級(jí)有學(xué)員91人,五年級(jí)有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級(jí)學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。
三、課程名稱
《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)
四、培訓(xùn)對(duì)象
全校1——5年級(jí)學(xué)生家長
五、培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過對(duì)家長的培訓(xùn),幫助家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的`意義。
2、定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對(duì)學(xué)校工作的建議,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問題。
3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識(shí)。
4、讓教師在授課活動(dòng)中通過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。
5、讓家長學(xué)會(huì)如何平等對(duì)待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
六、教學(xué)措施
1、確定教材,以《小學(xué)生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。
2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任授課教師。
3、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。
由家長學(xué)校委員會(huì)制定出每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi);定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,舉辦“家教論文評(píng)比”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。
每學(xué)年授課,各年級(jí)都不得少于4次,授課時(shí)間每次不少于2小時(shí),學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對(duì)成績突出的學(xué)員給予表揚(yáng)。
5、落實(shí)各年級(jí)家長學(xué)校上課的地點(diǎn)。
結(jié)合我校的實(shí)際,我們把各年級(jí)家長學(xué)校教室定在每年級(jí)1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。
6、確保家長的參學(xué)率
每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對(duì)老師教學(xué)及學(xué)校工作的評(píng)價(jià)建議和要求。
七、管理辦法
1、進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、每一次授課活動(dòng),學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級(jí)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。
3、各年級(jí)家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。
4、積極開展評(píng)選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動(dòng)。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評(píng)優(yōu)表模工作,對(duì)一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚(yáng),對(duì)于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。
八、課程安排
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家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃15
今年是深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實(shí)施“八個(gè)精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項(xiàng)活動(dòng)”,深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面深入實(shí)施,確保我校實(shí)驗(yàn)工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn),特制訂本學(xué)期的家長學(xué)校工作計(jì)劃。
一、扎實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”
開展“三項(xiàng)活動(dòng)”是堅(jiān)持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合本校工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,堅(jiān)持感恩教育重實(shí)踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。
1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計(jì)劃,積極開展好“三項(xiàng)活動(dòng)”,根據(jù)本學(xué)校實(shí)際制定符合本學(xué)校實(shí)際行之有效的活動(dòng)工作計(jì)劃。
2、 4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動(dòng)積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動(dòng)。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。
3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機(jī),廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動(dòng)。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動(dòng)。
二、配合市關(guān)工委扎實(shí)推進(jìn)家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委有關(guān)家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的文件,制定本學(xué)年我校家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)工作計(jì)劃,
2、 積極實(shí)行課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報(bào)一批縣市級(jí)家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)課題現(xiàn)場會(huì),現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)課題研究工作的開展。
3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長評(píng)選活動(dòng)。
三、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作
留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時(shí)期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項(xiàng)工作。
1、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計(jì)劃,使關(guān)愛落到實(shí)處。 為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。
2、開展對(duì)留守兒童“一幫一、雙結(jié)對(duì)”的實(shí)驗(yàn)摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對(duì)留守兒童關(guān)愛工作的探索。
四、其他工作和主要措施
1、通過多種形式對(duì)家長開展教育工作,提高廣大家長的個(gè)人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。
2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺(tái)”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓家長學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。
3、做好家長學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的`教育。
4、抓好家長學(xué)校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學(xué)校的良好秩序。
5、做好家長學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗(yàn),做好以后的工作。
6、積極準(zhǔn)備分別開好三個(gè)級(jí)部的家教課,并邀請專家給家長做報(bào)告。
7、積極實(shí)行課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,申報(bào)一批縣市級(jí)家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。
8、學(xué)校將加大對(duì)家長學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。
9、加強(qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時(shí)也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。
10、以通過國家級(jí)家長學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī),大力做好家長學(xué)校的其他工作,使我們的各項(xiàng)工作都能夠落到實(shí)處。
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