當前位置:育文網(wǎng)>教學文檔>教學計劃> 三年級教學工作計劃

三年級教學工作計劃

時間:2024-01-12 07:30:38 教學計劃 我要投稿

三年級教學工作計劃(熱門)

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級教學工作計劃(熱門)

  一、指導思想

  體育教師作為體育課堂教學的主要實施者,就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關注五個學習領域目標的達成,有目的,有計劃,有側重地靈活實施,始終確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帲箤W生身心健康成長。

  二、教材分析

  依據(jù)《課程標準》的基本理念,結合本地區(qū)、本學校與學生的實際情況,以及場地設備條件,選擇確定學年教學內容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學內容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。

  本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學內容12時數(shù)。

  三、德育要求

  把德育放在首位,從小抓起,打好基礎,并培養(yǎng)學生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質、增強體質作為出發(fā)點,逐步改變以群眾體育為主的教學思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學體系。

  四、學生基本情況分析

  身體發(fā)展特征:三年級學生在動作的協(xié)調性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。

  心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學會比較、分析、觀察事物的特點,發(fā)現(xiàn)各部分的關系及部分與整體的關系。

  社會交往的特征:學生與同伴交往的時機更多,交往形式開始變得較為復雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,學生更善于協(xié)調與其他同學的活動,越來越關注同齡群體的評價、贊同和指導。

  五、改進教學和提高教學質量的措施

  1、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新,提高學生的運動興趣。

  2、在課前布置預習內容,準備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學生的動手能力。

  3、從教與學兩方面及時取得反饋信息,以改進教學質量,促進教學質量的提高。

  4、注重學生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法。

  六、教學目標

  1、運動參與學習領域:樂于學習和展示簡單的運動動作,向同伴展示學會的簡單運動動作,向家人展示學會的運動動作。

  2、運動技能學習領域:說出所做的簡單運動動作的術語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術的簡單動作。

  3、身體健康學習領域:知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。

  4、心理健康學習領域:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進行體育活動。

  5、社會適應學習領域:體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務。

【三年級教學工作計劃】相關文章:

三年級教學教學工作計劃03-10

三年級教學教學工作計劃5篇03-21

三年級教學工作計劃12-08

三年級教學工作計劃01-12

三年級體育教學工作計劃01-19

三年級科學教學工作計劃04-07

三年級美術教學工作計劃07-14

三年級教學工作計劃范文10-18

三年級教學工作計劃通用11-21

三年級下冊教學工作計劃03-08