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幼兒園大班語(yǔ)言故事《落葉》秋天主題教案

時(shí)間:2024-04-05 07:14:01 教案 我要投稿
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幼兒園大班語(yǔ)言故事《落葉》秋天主題教案

  作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言故事《落葉》秋天主題教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班語(yǔ)言故事《落葉》秋天主題教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞散文詩(shī)《落葉》,理解散文詩(shī)內(nèi)容,激發(fā)欣賞散文詩(shī)的興趣,感受作品優(yōu)美的意境。

  2、初步嘗試用“樹葉落在哪里?誰(shuí)來(lái)了,把它當(dāng)做什么?”句式仿編散文詩(shī)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):欣賞散文詩(shī)《落葉》,理解散文詩(shī)內(nèi)容,激發(fā)欣賞散文詩(shī)的興趣,感受作品優(yōu)美的意境。

  難點(diǎn):初步嘗試用“樹葉落在哪里?誰(shuí)來(lái)了,把它當(dāng)做什么?”句式仿編散文詩(shī)。

  三、教學(xué)方法

  情境教學(xué)法、啟發(fā)提問法等。

  四、教學(xué)手段

  多媒體教學(xué)

  五、活動(dòng)過程:

(一)、談話引題:

  出示背景圖:小朋友,仔細(xì)看圖,這是什么季節(jié)?你是從哪里看出來(lái)的?我們從這幅圖中看到的是黃色的秋天。

(二)、圖文結(jié)合,理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌意境

  1、秋天到了,樹葉都變黃了,紛紛從樹枝上飄落下來(lái),那小朋友們你們知道這些樹葉會(huì)落到哪里嗎?樹葉會(huì)落在草地上、花叢中、小河里、水溝里、山坡上、、、、、、好多好多地方。

  2、你們看,一條小蟲子從草地上爬過來(lái),鉆到樹葉下面躺了下來(lái),你們猜“小蟲會(huì)把樹葉當(dāng)做什么?”(房子,被子,衣服、、、、、、、)小蟲躺在樹葉下面,把它當(dāng)做了被子暖暖的蓋在身上;樹葉落在了水溝里,有只小螞蟻爬過來(lái)了,它站在樹葉上,把它當(dāng)做了什么?(小船),小螞蟻站在小船上劃啊劃,劃的可開心了;這片樹葉落在河里,你們猜誰(shuí)會(huì)來(lái)?會(huì)把它當(dāng)做什么?我們來(lái)看看,原來(lái)是來(lái)了一條小魚,它藏在樹葉下把它當(dāng)做了小傘;樹葉飄啊飄呀,落在了院子里被小燕子看見了,小燕子說“來(lái)信了,催我們?nèi)ツ戏健毖嘧訛槭裁凑f來(lái)信了,催我們?nèi)ツ戏侥兀?/p>

  3、欣賞詩(shī)歌:這么漂亮的秋天里發(fā)生了這么多有趣的故事,其實(shí)啊這幅漂亮的秋天畫里還藏著一首好聽的散文詩(shī),我們一起來(lái)聽聽好嗎?(播放輕音樂)”我的散文詩(shī)念完了,這是一首多么優(yōu)美、好聽的散文詩(shī)。∧切∨笥褌兡苡蒙⑽脑(shī)中好聽優(yōu)美的句子來(lái)說說“樹葉落在哪里,誰(shuí)看見了,把它當(dāng)做什么?”

(三)、初步學(xué)習(xí)仿編詩(shī)句

  原來(lái),樹葉是動(dòng)物們的好朋友,還有很多動(dòng)物也想出來(lái)和樹葉一起玩,你們看誰(shuí)來(lái)了?出示小動(dòng)物,那現(xiàn)在請(qǐng)你想一想“樹葉會(huì)落在哪里,會(huì)被那只小動(dòng)物看見,小動(dòng)物又會(huì)把它當(dāng)做什么?”

  這些句子真美呀!其實(shí)你也能給美麗的秋天創(chuàng)作出很多好聽優(yōu)美的句子,試試吧!

(四)、延伸活動(dòng)

  小朋友,小動(dòng)物們和樹葉是好朋友都喜歡和樹葉做游戲,那你們喜不喜歡樹葉?好,現(xiàn)在你去外面找找哪里有樹葉,然后也來(lái)和它做做游戲好嗎?

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