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失敗也精彩作文600字（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的失敗也精彩作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗也精彩作文600字 篇1
來(lái)也匆匆，去也匆匆，往事成敗敲警鐘；成也非非，敗也非非，明朝來(lái)去雨朦朧。唉！在這“分分分”，學(xué)生的命根的時(shí)代，真是個(gè)：北地冰川匆落淚，南處鮮花敗絮根。悲愴的，哀嚎的，這邊是怒氣直沖九重天，那邊是一蹶不振三分苦。老師也擺出了那樣的架勢(shì)：數(shù)學(xué)老師瞪著那球形的眼，擺著長(zhǎng)方形的臉怒吼，外語(yǔ)老師也一臉不屑，怎么會(huì)“failthetest”呢？各有各的神態(tài)，各有各的苦衷。
雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但老是失敗，就會(huì)永遠(yuǎn)是成功之母嗎？古人云：“古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！贝蟾啪褪且允�(lái)警示吧！我們?cè)谶@繁雜的社會(huì)舞臺(tái)上施展也不乏失敗，應(yīng)正視自己的.錯(cuò)誤，“跌倒了，爬起來(lái)，你還是英雄�！毖酝庵饩褪堑沽俗罴刹慌榔饋�(lái)。
我們?cè)谶@五彩繽紛的大海里穿梭，漫游身邊迷人的苔蘚、醉人的紅花藻、聳起的纖細(xì)的精美的沙盤(pán)車(chē)，在這鑲嵌著耀眼的紅綠瑪瑙寶石的大千世界，圣人都會(huì)碰壁，都會(huì)迷惑，更何況我們凡夫俗子呢？失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
感悟失敗，我是脫韁之馬；感悟失敗，我是不系之舟；感悟失敗，我是迅猛犀利的鷹隼。我要在失敗中發(fā)揮我無(wú)窮無(wú)盡的力量，施展我潛在的“魔力”，以我內(nèi)心璀璨的云朵托起一片藍(lán)天。
失敗也精彩作文600字 篇2
沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。有一次失敗，就有一個(gè)成功的決心；有一個(gè)成功的決心，就會(huì)不斷地努力、堅(jiān)持；不斷地努力、堅(jiān)持，就可以得到成功和快樂(lè)。
我經(jīng)歷過(guò)許多失敗，失敗并不可怕，努力并不放棄就能挺過(guò)來(lái)。我也并不喜歡失敗，但失敗是一個(gè)人通往成功的道路。
我一直體育比較差，特別是跑步，跑不到一圈就累了，所以總是最后一名，一直都不能提高。唉，我的體育成績(jī)就像一塊石頭，紋絲不動(dòng)。
然而，又是期末考了，這次主要是四百米的跑步。我驚訝得下巴都要拖到了地上。我只是一個(gè)連一百米都跑不好的人呀！這次考試我一定沒(méi)辦法及格！我的.腦海里漸漸浮現(xiàn)出評(píng)估手冊(cè)中體育欄上大大的“及格”，還有爸媽對(duì)我的嘆息，心里不禁想：上天保佑我一定要取得好成績(jī)。我的心也不禁縮了一下。
考試開(kāi)始了，我只能自己努力了，哨聲響了，我跑了出去。幾秒后，我的腿就像被人灌了一噸鉛似的，心里想：完了，完了……。但是最后，我還是跑到了終點(diǎn)。不用說(shuō)，我肯定是待及格。我的淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)，但我又想：我盡力了，雖然我還是跑得那么慢。
不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到老師那句“下周要再考一次，這次不算”，我心中的陽(yáng)光突然就燦爛起來(lái)�！斑@句話好像是專門(mén)為我準(zhǔn)備的，我還有機(jī)會(huì)�！蔽野迪搿�
于是接下來(lái)的幾天，我都堅(jiān)持每天跑200米。每次跑完，我都覺(jué)得我已經(jīng)快摸到成功了。
又是一次哨聲響起，我又一次沖了出去。跑完了，雖然老師沒(méi)有對(duì)我表示什么，但我仿佛知道老師在想：周宇軒進(jìn)步了。
失敗并不是最后的結(jié)果，它激勵(lì)著我繼續(xù)努力去追尋下一次的進(jìn)步和成功！
失敗也精彩作文600字 篇3
邁克爾·喬丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我的人生中失敗過(guò)一次又一次，這才是我成功的原因�！笔堑�，我們不應(yīng)該害怕失敗，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才能吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，通向成功。
失敗乃成功之母。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們必定會(huì)經(jīng)歷失敗，但是，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，一蹶不振，怨天尤人。我們應(yīng)該正視失敗，不怕失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗，才能看見(jiàn)彩虹；只有不怕失敗，才能與成功相擁；只有正視失敗，才能享受成功的喜悅。
失敗了，跌倒了，這些都不算什么。正是有了這一次次失敗，一次次跌倒，才能站上勝利的巔峰，才能筑起成功的堡壘，才能看到最美的曙光。
愛(ài)迪生試驗(yàn)失敗過(guò)多少次，才成功發(fā)明了電燈。運(yùn)動(dòng)員失敗過(guò)多少次，才獲得了來(lái)自不易的獎(jiǎng)牌。咿呀學(xué)語(yǔ)的.孩童，跌到過(guò)多少次，才學(xué)會(huì)走路。我們每個(gè)人都失敗過(guò)，我們只有踏上一步步失敗的臺(tái)階，才能最終走向成功；我們只有經(jīng)受過(guò)失敗的風(fēng)浪，才能駛向成功的彼岸；我們只有嘗過(guò)失敗的滋味，才能享受成功的甜蜜。
周杰倫，著名的歌手，他的歌紅遍了大江南北。正是這勝利的光環(huán)背后，有著不為人知的故事。周杰倫成名前，也碰過(guò)不少釘子。以前，他的歌不被人所肯定，甚至有一次，別人不欣賞他，周杰倫懷才不遇，別人把他寫(xiě)的歌，扔進(jìn)了垃圾桶里，但是，周杰倫并沒(méi)因此放棄他的音樂(lè)夢(mèng)想。終于，伯樂(lè)出現(xiàn)了，他寫(xiě)的歌被人肯定了，周杰倫的努力并沒(méi)有白費(fèi)，他之前的失敗，之前的不被認(rèn)可，之前的碰壁，現(xiàn)在都凝結(jié)成了成功。
別怕失�。e怕失敗，才能到達(dá)勝利的彼岸，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)！
失敗也精彩作文600字 篇4
曾幾何時(shí)，人們對(duì)失敗膽戰(zhàn)心驚，他們害怕失敗，不敢面對(duì)它，不能適應(yīng)它。試問(wèn)，哪一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍未曾打過(guò)敗仗呢？哪一個(gè)雜技演員沒(méi)有跌倒過(guò)？哪一位德高望重的科學(xué)家沒(méi)有遇到坎坷和挫折……失敗，是人生中不可或缺的一部分，經(jīng)歷過(guò)失敗的人生才是最有意義最有價(jià)值的人生。因而，我們要適應(yīng)失敗。
適應(yīng)失敗，你才能坦然面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生活在溫室里的花草沒(méi)有飽受風(fēng)雨吹打的花草堅(jiān)韌，因?yàn)樗鼈儾豢罢勰�，沒(méi)有嘗試過(guò)被吹倒后又直立起來(lái)的苦淚和欣然；涉世不深的年輕人遠(yuǎn)沒(méi)有年富力強(qiáng)的中年人剛毅，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)受過(guò)困難的歷練和失敗的`艱辛。失敗，讓人更加堅(jiān)強(qiáng)；失敗，讓人更加成熟。
適應(yīng)失敗，你才會(huì)珍惜每一次的成功�；蛟S你曾獲得上帝的恩賜，成為運(yùn)氣十佳的寵兒。但是，連續(xù)的成功會(huì)讓你變得輕浮，一旦遭遇失敗，你會(huì)手足無(wú)措。只有適應(yīng)失敗，你才會(huì)在失敗之后重振旗鼓，尋求實(shí)現(xiàn)成功的捷徑，進(jìn)而為下一次的勝利作好前奏。
適應(yīng)失敗，你才能不斷完善自我，成為一名真正的強(qiáng)者。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈泡，光是選用作燈絲的材料就歷經(jīng)了千余次的失敗實(shí)驗(yàn)。而每一次的實(shí)驗(yàn)都為他最終的成功奠定了基礎(chǔ)。平靜的水面造就不出精悍的水手。只有笑對(duì)失敗，愈挫愈勇，我們才能不斷挑戰(zhàn)自我，逐步實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有振作起來(lái)的勇氣。
適應(yīng)失敗，讓生命在失敗的洗禮中熠熠發(fā)光；適應(yīng)失敗，讓人生在失敗的反思中更具價(jià)值；適應(yīng)失敗，讓成功在失敗的更迭中孕育……適應(yīng)失敗，你必能譜寫(xiě)出關(guān)于成功的最美篇章！
失敗也精彩作文600字 篇5
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首歌曲歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一段又一段。
一歲
在一個(gè)寬敞的院子里，一對(duì)父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，禁不住地哇哇大哭。慢慢的孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了邁步走路，學(xué)會(huì)了如何走出困難。那個(gè)孩子就是我。
五歲
一大清早，父母叫孩子起床吃早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)�，她怕。孩子�?媽媽耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。盡管孩子聽(tīng)得似懂非懂，但明白了自己“不用怕”，于是，蹣跚地上學(xué)去了。
那個(gè)孩子就是我。
十歲
傍晚，夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，女孩捏著一張?jiān)嚲恚荒槕n愁，站在母親的前面，低著頭。母親接過(guò)試卷，并沒(méi)有指責(zé)，只是和她一起分析，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)她不要?dú)怵H。后來(lái)，女孩更加努力了。
那個(gè)女孩就是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折和失敗一路陪著我。在人生路上行走，不知灑下多少汗水，又收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也精彩，失敗讓我們收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、親情、……讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)路上走得更充實(shí)，更快樂(lè)。
失敗也精彩作文600字 篇6
常言道：“失敗是成功之母�！笔�，可以激發(fā)斗志；失敗，可以振奮精神；失敗，可以促使成功。所以，不僅成功精彩，失敗也精彩。
結(jié)業(yè)會(huì)上，表演后的失敗
今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：“是晴朗的一天�！倍覅s感到烏云密布。再過(guò)兩天，我們鋼琴培訓(xùn)班的2018年結(jié)業(yè)會(huì)就要到了，我信心滿滿。轉(zhuǎn)瞬即逝，兩天早已悄無(wú)聲息的過(guò)去了，結(jié)業(yè)會(huì)即將開(kāi)始。我表演時(shí)信心百倍，表演后卻傷痕累累。因?yàn)榻Y(jié)果出來(lái)后，我知道我失敗了。我十分傷心，這時(shí)，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)一些激勵(lì)的話并糾正我的'錯(cuò)誤，而且鼓勵(lì)我，使我的內(nèi)心斗志昂揚(yáng)。
失敗，是再所難勉的，只要表演，一定會(huì)面臨著失敗。我表演失敗后，面對(duì)老師的鼓勵(lì)和精彩的失敗，使我更加斗志昂揚(yáng)，當(dāng)然，這時(shí)天氣立即明亮起來(lái)。
體育課上，體前屈的失敗
在登上初三的那一刻起，我們上的第一節(jié)體育課，老師提前我以前陌生的體前屈，當(dāng)老師耳熟能詳?shù)刂v起體前屈的動(dòng)作時(shí)，當(dāng)聽(tīng)了一會(huì)時(shí)，我驕傲的說(shuō)：“體前屈不就是伸伸手，壓壓腿，誰(shuí)不會(huì)�。 蔽覜](méi)有再認(rèn)真仔細(xì)地往下聽(tīng)。等老師說(shuō)完開(kāi)始做時(shí)，我感覺(jué)到了艱難。等到課上測(cè)試時(shí)，我體前屈成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同學(xué)的，我意識(shí)到我失敗了。老師看見(jiàn)成績(jī)后，對(duì)我又講了一遍技巧。
就在那時(shí)，我因精彩的失敗再也不敢粗心大意了。
生活中，失敗是再所難勉的，成功是很精彩，可是，沒(méi)有失敗，何談成功！只有度過(guò)精彩的失敗，才會(huì)獲得成功。不僅成功精彩，失敗也精彩。
失敗也精彩作文600字 篇7
失敗意味著什么？苦澀，悲傷？然而也并非如此，有些事情也許與你的預(yù)期有所偏差，也許令你感到沮喪、失望，但回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是一個(gè)美好而精彩的回憶呢？
9月27日，原本有些陰沉沉的天氣卻開(kāi)了晴，也許老天的心情也和我一樣，激動(dòng)又期待。教室里，同學(xué)們無(wú)一不在討論著今天的活動(dòng)；操場(chǎng)外，舞臺(tái)已經(jīng)搭了起來(lái)。什么活動(dòng)？那當(dāng)然是一年一度的班班有歌聲�！疤占砚�，這次的活動(dòng)你們舞蹈可以跳嗎？”暑假里，我的微信收到了這樣一條消息。我毫不猶豫地答應(yīng)：“當(dāng)然可以了！”可令我沒(méi)想到的是，當(dāng)時(shí)以為的輕松是根本不存在的。
9月，秋風(fēng)為這個(gè)月籠上了神秘的面紗，象征著未知的期待。開(kāi)學(xué)兩周，我們便開(kāi)始了準(zhǔn)備，也許是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?jīng)驗(yàn)，都把這次活動(dòng)想的太簡(jiǎn)單了，所以有些漫不經(jīng)心。經(jīng)歷了三次換歌的過(guò)程，我們最終選定了《小白楊》，這個(gè)我們即將為之奮斗半個(gè)月的目標(biāo)�！靶“讞睢�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)歌名，有著不一樣的含義，生長(zhǎng)？積極？無(wú)一不成為了它的代名詞。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)這首歌是很適合我們唱的，童聲的唱法，既可以凸顯我們的聲音，又可以讓人感到輕快、悠揚(yáng)。第一次試唱在音樂(lè)課上，歌詞很簡(jiǎn)單，不到五分鐘，我們已經(jīng)可以基本唱出來(lái)了。雖然還沒(méi)有聲部的分唱，附點(diǎn)的技巧，聽(tīng)起來(lái)還是蠻有成就感的。與此同時(shí)開(kāi)始的，還有舞蹈的編排，作為負(fù)責(zé)人，我肩上的擔(dān)子可不輕，一個(gè)個(gè)動(dòng)作的編排、連接，再加上后期的修改，可花了我不少功夫。好在幾個(gè)舞蹈小演員的基礎(chǔ)不錯(cuò)，也愿意每次不辭辛苦的學(xué)習(xí)、練習(xí)，才得以把整個(gè)舞蹈基本的框架拉下來(lái)。臨近比賽，我們便開(kāi)始了系統(tǒng)地練習(xí)，幾位家長(zhǎng)和老師一有時(shí)間就跑來(lái)指導(dǎo)我們，特別是朱盈安的外公，年紀(jì)很大了每次還跟著我們跑上跑下，令我們十分動(dòng)容。在一次又一次的練習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)難點(diǎn)，低音和高音的分唱，兩個(gè)音部的唱法是完全不同，經(jīng)常會(huì)被對(duì)方聲部帶跑而哭笑不得。問(wèn)題總得解決，低音部的同學(xué)為了整個(gè)節(jié)目更加完美，付出了多一倍的努力，也有人勸過(guò)我們放棄低聲部，可我們?cè)趺慈绦膶⑦@么多努力付之東流，堅(jiān)持自己，也成就了更好的我們。舞蹈相比于此，倒顯得簡(jiǎn)單些，但我們也遇到了一個(gè)瓶頸：舞蹈動(dòng)作雖能都跳下來(lái)，但軟弱無(wú)力、一點(diǎn)都沒(méi)有精神氣，于是我們加大了訓(xùn)練力度，從原來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)作改為了糾正，也才算跨過(guò)了這道坎。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，時(shí)間過(guò)得可真快啊，半個(gè)月的期待馬上就要來(lái)了。一個(gè)個(gè)精美絕倫的節(jié)目呈現(xiàn)在了我們面前，歡笑，欣賞，同時(shí)也有緊張。什么，到我們了？也許是等待的'時(shí)間太久了，時(shí)間悄悄地過(guò)去了，像輕風(fēng)拂過(guò)柳絮。整齊的步伐，緊張的心聚集在一起了，此時(shí)我才真正理解了班魂，可不是瞎說(shuō)說(shuō)的概念，而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為之奮斗的精神。這一次，我們拼盡了全力，唱出響亮的聲音：這一次，我們拼盡了全力，舞出最美的風(fēng)姿。一種釋放感在下臺(tái)的一瞬間傳來(lái)，也許這不是最好的一次，但一定是我們最努力的一次。
主持人的聲音從舞臺(tái)上傳來(lái)，吵吵鬧鬧的我們也瞬間安靜了下來(lái)，臉上是那一份期待。“最佳指揮--初一二班朱盈安，頓時(shí)，我們班級(jí)沸騰了，任何一個(gè)人的努力都沒(méi)有白費(fèi)�！跋旅媸菆F(tuán)體獎(jiǎng)！”我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，緊張感又迎面而來(lái)，一個(gè)個(gè)班級(jí)名字從耳邊傳來(lái)，卻始終沒(méi)有初一二班，不知是否是其他班級(jí)的歡呼聲太過(guò)響亮，我們班級(jí)竟一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，臉上的笑也隨之消逝了，悲傷的情緒蔓延開(kāi)了，有不甘，有失望，但我們也欣然接受了，確實(shí)，高手如云，積累一份經(jīng)驗(yàn)也是一份收獲。
排練的精彩像電影般在面前播放，這也許就是最大的獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有得到獎(jiǎng)，我們卻得到了團(tuán)結(jié)向上的力量。這一次，我們勇往直前，下一次，我們力爭(zhēng)更好的精彩。班班有歌聲，我們明年再戰(zhàn)！
失敗也精彩作文600字 篇8
天空不會(huì)一直都晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直都燦爛，總會(huì)有黑云聚焦的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直都順利，路途不會(huì)一直都平坦，總會(huì)有失敗的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成
一幕又一幕。
一歲時(shí)：在一個(gè)寬敞的院子里，一對(duì)年輕的`父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次的跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干了眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母的身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃完早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s拎著書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)樗碌接變簣@會(huì)受欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。盡管孩子聽(tīng)得模模糊糊，但明白了自己“不用怕”.于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí)：傍晚，夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在爸爸的面前，低著頭，臉紅紅的。爸爸接過(guò)試卷，看到那個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有指責(zé)，只是和她一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次的成功。后來(lái)，女孩更加努力了，一個(gè)個(gè)好成績(jī)向她靠攏。那個(gè)女孩便是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折和失敗伴隨著我們。在人生道路上行走，不知灑下多少汗水，收獲多少果實(shí)，留下多少的腳印“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、友情、親情;讓我在這成長(zhǎng)路上走的更充實(shí)，更快樂(lè)！
失敗也精彩作文600字 篇9
不貼海報(bào)，不賣(mài)門(mén)票。這場(chǎng)足球賽卻異常熱鬧。比賽前夕，雙方的球員們?cè)诒荣悎?chǎng)地上正做著熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，臉興奮地像捂熟了的柿子。我們這群拉拉隊(duì)更為激動(dòng)，聚在一堆像幾只快嘴的的小麻雀，嘰嘰喳喳地議論著冠軍究竟花落誰(shuí)班……
“預(yù)備，嘟——！”一聲響亮的哨響，早已攢足勁兒的雙方球員立刻全力以赴。我們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽場(chǎng)地，暗暗地為他們加油鼓勁。忽然，對(duì)方球員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了球，打破了雙方僵持的畫(huà)面。但我方球員也毫不差勁，緊追不舍，比賽漸漸到了白熱化程度。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)們爭(zhēng)先恐后地為他們助威，叫喊聲此起彼落，震耳欲聾。在眾目睽睽之下，對(duì)方球員右腳一蹬地，輕輕一躍，只見(jiàn)球劃出一條美妙的'弧線，在籃筐邊打轉(zhuǎn)。我們的心都吊到了嗓子眼，嘴巴就像封上了膠布，默不作聲，在心里暗暗乞求到。但事情總不能如人所愿，球慢慢地，慢慢地，落進(jìn)了籃筐。人群中發(fā)出了一陣陣“哀嚎”，我們都垂頭喪氣，撅著嘴，真想沖上去幫他們一把！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，對(duì)方里應(yīng)外合，把我們甩了個(gè)十萬(wàn)八千里。這時(shí)，空氣變得
稠黏，我抬頭看了一下天空，感到一陣暈眩。我旁邊的何桌憤憤不平地說(shuō)到：“這太離譜了吧，還不如讓我去打籃球，準(zhǔn)勝過(guò)喬丹！”也不知道是她的抱怨起了作用，還是瞎貓碰上死耗子，我方竟破天荒地進(jìn)了一個(gè)球！人群沸騰了，我們都不禁歡呼雀躍。最后的時(shí)間里，我方越戰(zhàn)越猛，令對(duì)方球員措手不及。但還是時(shí)間有限，人高馬大的對(duì)方還是以12比8的微弱優(yōu)勢(shì)，歡天喜地地奪走了我們夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。
比賽結(jié)束了，我坐在石凳上，心里沒(méi)有一絲的失望與不滿，因?yàn)槲矣X(jué)得，失敗了，也精彩！
失敗也精彩作文600字 篇10
在我的前半生中，有許許多多的成功，或大或小，匯聚成川，奔流不息，鋪就我的人生路�；厥淄�，感悟頗多，其一是：成功是付出的回報(bào)，成功后，將是更大付出的平臺(tái)和起點(diǎn)，周而復(fù)始，直到“淚始干”，所以人要把握“得”與“失”，成為生活的主人。
記得當(dāng)年報(bào)名參加技師考評(píng)時(shí)，就是因?yàn)橛惺裁醋詫W(xué)成才獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的頭銜，才允許破格報(bào)名，然后，我要在有限的時(shí)間里，必須把幾本厚厚的、陌生的資料吃透，要想吃透并取得成功，就只能在別人看電影、看電視、喝酒、打牌和玩耍的時(shí)間里，把它們熟背。功夫不負(fù)有心人，在理論考試的時(shí)候，我僅用了一半的時(shí)間，就第一個(gè)從考場(chǎng)里走出來(lái)，當(dāng)然，等待我的還是成功后的喜悅和慶賀時(shí)的掌聲，三年后，我報(bào)名參加高級(jí)技師考評(píng)，在理論和實(shí)做考試合格后，最后的`考評(píng)就毫無(wú)懸念，因?yàn)槲矣袊?guó)家專利和省部級(jí)以上6篇專業(yè)論文，同事戲說(shuō)：有一篇就足夠，那么多純粹是浪費(fèi)。
再后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)白了許多，身體虛了，愛(ài)人關(guān)心我：
“人生不過(guò)幾十年，何必要追求那么多的成功？頭發(fā)都白了，也該留點(diǎn)時(shí)間給自己！留點(diǎn)健康給自己！”
于是，八小時(shí)外，我和愛(ài)人散步在洹園里，手牽手，演繹慢慢變老的浪漫曲；漫步于安陽(yáng)河畔，與鳥(niǎo)為伴，觀魚(yú)戲水，聽(tīng)人唱戲，自愈為洹水岸邊休閑人；休息的時(shí)候，我和家人去郊游，和朋友去爬山，和驢友去驢行，整個(gè)行程，我們鉆密林，爬羊腸小道，見(jiàn)河跨越，見(jiàn)壁攀巖，渴了，我們喝泉水，饑了，我們吃野果，最終行走在太行之巔并大聲吶喊，釋放壓力，放松心情，融入大山，其樂(lè)無(wú)窮，成為一個(gè)真正的驢行人！回家后，整理驢行照片，用心記錄驢行過(guò)程，時(shí)間長(zhǎng)了，把照片和游記集冊(cè)留作紀(jì)念，成為自己八小時(shí)外人生精彩片段的永久回憶。
偶爾，心血來(lái)潮，渴望再次成功，在那鬼迷心竅的日子里，我忘記了自己的頭發(fā)白了，忘記了白天，忘記了黑夜，遺忘了散步，疏遠(yuǎn)了朋友，不自覺(jué)又回到以前的我。那天在鄭州，和一朋友交流心得，他的話啟發(fā)了我，但我不輕易承認(rèn)失敗，晚上，天冷，開(kāi)著空調(diào)，我沒(méi)有脫衣服，躺在床上，蓋著被子，拿著筆和紙，一直在論證著對(duì)與錯(cuò)，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，這時(shí)，我想起愛(ài)人曾經(jīng)的勸阻，徹底醒悟，于是，開(kāi)心地笑了，隨后，我趕緊扔掉筆和紙，脫衣睡覺(jué)，那一覺(jué)睡得很香，還做了一個(gè)美夢(mèng)：和驢友們?cè)谔猩缴席偼妗?/p>
睡醒后，我在第一時(shí)間發(fā)短信告訴愛(ài)人：
“朋友是對(duì)的�！�
“我早說(shuō)過(guò)，你心血來(lái)潮的時(shí)候，就是錯(cuò)的，你不聽(tīng)�！睈�(ài)人終于放心了。
朋友是對(duì)的，意味著自己是錯(cuò)的，自己錯(cuò)了，意味這次是自己失敗了，失敗了更好，失敗了就可以提醒我：自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，睜開(kāi)眼睛應(yīng)該是白天，閉上眼睛應(yīng)該是黑夜，飯后應(yīng)該陪愛(ài)人去散步，休息的時(shí)候，應(yīng)該和驢友去爬山，這才是我自己八小時(shí)外的人生軌跡！
常言道，失敗是成功之母，而我卻認(rèn)為，失敗是一種解脫和瀟灑，也是一種“得”。人生中，有成功有失敗，成功是鮮花，失敗同樣也精彩。
——摘自《人生》
失敗也精彩作文600字 篇11
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有遭遇失敗的時(shí)候。
“陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信彩虹……”一首溫暖的歌打斷了我的沉思，記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)，在一個(gè)寬闊的院子里，一對(duì)年輕父母在教一個(gè)小女孩走路，小女孩跌倒了一次又一次，摔的哇哇大哭。慢慢的，小女孩抹干眼淚，勇敢的向前邁步，學(xué)會(huì)了如何走到父母身邊。那個(gè)女孩便是我。
四歲時(shí)，一大清早，父母叫孩子起床，吃飯后去上學(xué)�？珊⒆恿嘀鴷�(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)樗碌接變簣@被受欺負(fù)。孩子爸爸耐心的鼓勵(lì)他，教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡管孩子似懂非懂，但明白了自己不用怕，于是，去上幼兒園了。那個(gè)女孩便是我。
十歲時(shí)，那對(duì)年輕的`父母離婚了，母親帶著小女孩一起生活，女孩兒心里特別傷心，因?yàn)橐?jiàn)不到爸爸，有時(shí)躲在角落里一個(gè)人默默哭泣，她從不敢向前邁出一步，膽子也越來(lái)越小，心里也產(chǎn)生了恐懼。這時(shí)小女孩的外婆和她聊天，講道理，小女孩變得勇敢了。那個(gè)女孩便是我。
十二歲時(shí)，一天傍晚，太陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，小女孩拿著一張?jiān)嚲碜叩侥赣H面前，低著頭，紅著臉，母親看著那可憐的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有指責(zé)她，而是和她一起分析錯(cuò)誤的原因，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)她，女孩更加努力，后來(lái)女孩取得了好成績(jī)。那個(gè)女孩便是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折與失敗一直伴著我。在人生路上行走，我不知灑下過(guò)多少汗水，又收獲了多少果實(shí)，留下多少腳印。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗與精彩，失敗讓我收獲精彩，收獲感動(dòng)，收獲知識(shí)，收獲親情，友情，我便在這成長(zhǎng)的路上走的更踏實(shí)，更快樂(lè)！
失敗也精彩作文600字 篇12
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，它們總有烏云籠罩的時(shí)候。人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦， 它們總有失敗，有困難的時(shí)候。
我十一歲的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師教導(dǎo)我們?cè)趺礃犹叩囊I(lǐng)。老師把秘訣快速而仔細(xì)地告訴了我們，我們一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始跳。過(guò)一會(huì)兒，輪到我了，其他同學(xué)很輕松地就跳過(guò)了，但是我沒(méi)有跳過(guò)去，老師說(shuō)讓我不要灰心，一定要再加強(qiáng)努力。我心里暗下決心，一定要跳過(guò)去，戰(zhàn)勝自我，于是我不斷地嘗試……又一節(jié)體育課，又一次輪到我時(shí)，我極其輕松地跳了過(guò)去，大家不停地稱贊我。通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯努力，一定會(huì)成功。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)!挫折一直陪伴著我，人生的道路上，不知流了多少汗水，不知收獲了多少果實(shí)，不知走了多少步路……
失敗也精彩，它讓我收獲到感動(dòng)和知識(shí)!友誼、親情、讓我在這個(gè)成長(zhǎng)的`路上，更開(kāi)心，快樂(lè)!失敗不可怕，怕的是你沒(méi)有辦法去面對(duì)!
失敗也精彩作文600字 篇13
失敗，也是精彩的，因?yàn)槲覀兏冻隽伺�。面�?duì)困難，咬牙堅(jiān)持挺過(guò)去，即使失敗了，也一樣很精彩……
我們班拔河從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)四班，四班的超級(jí)大胖子，胖得全身大塊大塊的肥肉擠在了一起，把背都擠駝了，圓滾滾的，似乎一拍就會(huì)蹦起來(lái)。他以上陣，頂我們班兩個(gè)，而我們班最胖的劉子玉又因?yàn)槟_扭傷了不能參加比賽，我們班的勝算太小了，可大家還是堅(jiān)持著，我們六年級(jí)了，這可是最后一搏了。
賽場(chǎng)上，兩個(gè)班的拔河隊(duì)員都按年女站在了繩子兩邊，繩子是麻花狀的，有拳頭粗，就好像我們班勇敢向前，不怕困難的決心，堅(jiān)固無(wú)比。我們班的拔河隊(duì)員神情嚴(yán)肅，牙齒咬得緊緊的，我在旁邊為他們捏了一把汗。第一聲口哨一響，原本喧鬧的操場(chǎng)剎時(shí)間鴉雀無(wú)聲，大家屏住呼吸，似乎還在暗暗下什么決心。
第二聲口哨響了。大家的臉從煞白開(kāi)始逐漸變紅，牙咬得越來(lái)越緊，場(chǎng)上剎時(shí)間沸騰了�！凹佑停佑�！”我跟著“觀眾”們扯著嗓子大叫，四班也不甘示弱，于是吶喊聲此起彼伏�？粗\(yùn)動(dòng)員們，他們的臉幾乎要變形了，我差點(diǎn)笑出了聲。望著他們紅紅的臉，我想起了他們的口號(hào)：堅(jiān)決不當(dāng)小白臉！繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊挪，我站著嘴，緊張得連加油都忘加了，贏了！班上士氣大振，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第二局。
第二局也許是太驕傲了吧，被四班輕而易舉地拔了過(guò)去，因此最后一句是非常關(guān)鍵的。我的心提到了嗓子眼。大家腮幫子鼓了起來(lái)，漲紅的臉像一堆熊熊燃燒的烈火。繩子朝我們那邊微微移了一點(diǎn)，這一點(diǎn)點(diǎn)的距離讓我想吃了定心丸似的。四班的啦啦隊(duì)員瘋吼著，整個(gè)賽場(chǎng)立刻有了一種排山倒海的氣勢(shì)。四班的將吃奶的'勁都使了出來(lái)，一股力將大家拉了過(guò)去。我見(jiàn)大家力氣沒(méi)有那沒(méi)大了，呼哧呼哧地喘著粗氣，手腳也有些不支，自己頭上也冒出了汗，心像兔子一樣不聽(tīng)話的亂跳著。我更賣(mài)力地吼起來(lái)，不絕于耳的加油聲更加響亮，此時(shí)我多想將自己的這份吼出來(lái)的勁加上去。四班的運(yùn)動(dòng)員們的體力還沒(méi)耗盡，而我們班的運(yùn)動(dòng)員早已體力不支，我們輸了。
咸魚(yú)依舊沒(méi)有成功翻身，我們低著頭，默默地聽(tīng)著四班的雀躍，空氣中充滿了遺憾的氣息，我嘆了一口氣，這一刻我感到小鳥(niǎo)的鳴叫像是在哭泣，我的心像被什么割了一下。
我默默地對(duì)自己說(shuō)，失敗也精彩，只要努力過(guò)，失敗也是一種成功。
失敗也精彩作文600字 篇14
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在一個(gè)寬敞的院子里，一對(duì)年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母的身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s拎著書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)樗碌接變簣@會(huì)受欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。盡管孩子聽(tīng)得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí)：傍晚，夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的'試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低著頭，臉紅紅的。母親接過(guò)試卷，看到那個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有指責(zé)，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和她一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次的，成功。后來(lái)，女孩更加努力了，一個(gè)個(gè)好成績(jī)向她靠攏。那個(gè)女孩便是我。
十二歲時(shí)：一節(jié)體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位女生跳了，一跳沒(méi)有跳過(guò)。而竿子也掉了下來(lái)。女生無(wú)地自容。老師告訴她別灰心，多練習(xí)幾次，一定會(huì)成功的。女生于是不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課，同樣是跳高，女孩輕松地跳過(guò)了，引來(lái)了大家敬佩的目光與贊嘆。那個(gè)女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折與失敗一路伴著我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、親情、友情……讓我在這成長(zhǎng)路上走得更充實(shí)，更快樂(lè)!
失敗也精彩作文600字 篇15
失敗對(duì)我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子�！_曼·羅蘭
在人世間，沒(méi)有不經(jīng)歷失敗的人生。就像天空不只是晴空萬(wàn)里，偶爾也會(huì)烏云密布；海面不只是風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì)波濤洶涌。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，失敗就像是一顆石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是塊絆腳石，讓你一槌不振，停滯不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是塊墊腳石，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。
孟子說(shuō)：“故天降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？失敗是壓力，是動(dòng)力清醒劑，人生需要失��！
古往今來(lái)，許多名人賢士無(wú)不是在挫折中取得不平凡的成就。
面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的.吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多個(gè)不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，為全世界帶來(lái)了光明；面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，最終載入史冊(cè)，名垂千古……
是失敗，使他們平靜地理想之湖激蕩起壯美的浪花；是失敗，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！
朋友，不要為生活中的失敗而煩惱，正是有了它們，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；正是有了它們，我們才能擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲骨；正是有了它們，我們才能擁有“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫。
讓我們頂著風(fēng)浪，向失敗發(fā)起挑戰(zhàn)吧！
失敗也精彩作文600字 篇16
人有時(shí)候，就像飛蛾一樣，一輩子生活在黑暗里，蛾子是看不見(jiàn)光的，所以一見(jiàn)光，他們就會(huì)撲上去，燒盡自己的不可怕，燒盡他人的不可怕，燒盡世界都無(wú)所謂，哪怕是注定失敗的結(jié)局，也想要到達(dá)，只為目睹那一抹閃耀——這樣的失敗，是精彩的！
記得小時(shí)候曾發(fā)生過(guò)一件事，令我記憶猶新。那天下著淅淅瀝瀝的小雨，烏云密布，一幅風(fēng)雨欲來(lái)的景象。我呆呆地站在校門(mén)口，背上背著一個(gè)雙肩包手里拿著一張已看不清的五顏六色的畫(huà)，未打傘，只是站著，雙眼無(wú)神，仿佛一個(gè)迷失方向的孩子。這時(shí)，一個(gè)身影向我奔來(lái)，是母親，她先把手里的.傘遞到我手里，之后連忙問(wèn)：“怎么了？比賽沒(méi)入圍嗎？”我并沒(méi)有搭話，只是把頭低下忍著淚水。母親似乎明白了什么，卻沒(méi)說(shuō)什么，只是拉著我的手往回走。我突然陷入回憶：
那天，作為全班唯一一個(gè)進(jìn)入初賽的人，我承載著所有人的希望，為了順利通過(guò)第二輪，我進(jìn)行了很大一番功夫；從早晨就開(kāi)始選材，只求“萬(wàn)花從中一點(diǎn)綠”的賞識(shí)；從第一張畫(huà)到第五張，只求精工細(xì)秒百無(wú)遺漏；從彩鉛上色到嘗試水墨，只求“十年磨一劍”，但令人措不及防的是我現(xiàn)在被淘汰了，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，一個(gè)難以跨過(guò)的失敗。
回到家里，母親把那張畫(huà)拿到一旁晾干，又把我叫到一旁，看見(jiàn)我低迷的樣子，嘆了口氣說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，雖然你失敗了，但這次失敗何嘗不是一次精彩呢？因?yàn)閶寢尶粗械氖悄闩Φ倪^(guò)程，而不僅僅是結(jié)局�！庇谑俏已矍坝珠W過(guò)一幕幕畫(huà)面：我熬夜畫(huà)畫(huà)，母親在一旁指導(dǎo)；我拿出作品，同學(xué)提出修改建議……無(wú)疑，這些都是我努力上進(jìn)的經(jīng)歷。
當(dāng)我有了這次經(jīng)歷失敗以后的“精彩”，越發(fā)理解了努力的含義：努力不是為了任何人，只是為了在未來(lái)的某一天不后悔！
失敗也精彩作文600字 篇17
我們都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！餐瑫r(shí)說(shuō)著’不經(jīng)歷失敗，就看不到成功‘這兩句話意味著我們成長(zhǎng)的道路上少不了風(fēng)雨和失敗，因?yàn)槌晒κ且冻銎D辛和努力的。
記得那次五年級(jí)考過(guò)試，在家的情景。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次考試，我有是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)牛奶和面包的情景。為什么，為什么，難道我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？算了，不去想它了，看一看課外書(shū)吧。
翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸掉，面對(duì)這樣的挫折愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而是在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折毫無(wú)退縮之意，他說(shuō):'我要扼住命運(yùn)的.咽喉�！瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《世界》交響曲。想到這，我對(duì)自己說(shuō)既然名人經(jīng)歷的失敗和挫折比我們的大千倍、萬(wàn)倍，那我們這么小的挫折和失敗為什么不去堅(jiān)持呢？'
瀑布選擇了懸崖，使它成為一道奔騰的歌；荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿；珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠。人世間因?yàn)橛辛舜煺酆褪�，才變得更加美麗，更加精彩�?/p>
挫折和失敗，這兩個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅途中的障礙。但是，如果將它戰(zhàn)勝，那種喜悅將是不可言的。那么，請(qǐng)正在被挫折困擾的你，不要懼怕，勇敢地迎上去，去戰(zhàn)勝它吧。
失敗也精彩作文600字 篇18
令生活更精彩的原因，又因?yàn)槭〉�、成功的、音�?lè)的、故事的等等一些，不可及其數(shù)。但是讓我的生活變得更精彩的一種元素只有這么一樣，那就是失敗。
我上小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車(chē)，我開(kāi)始騎上去連方向都掌握不好，多次摔倒在地，經(jīng)過(guò)了多次的失敗，我還有一點(diǎn)而放棄與退縮。但是就是因?yàn)檫@些次的失敗才讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我終于會(huì)騎自行車(chē)了。
我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，無(wú)意間我喜歡上了打乒乓球。然后我就學(xué)習(xí)打乒乓球。然后就和朋友們一起學(xué)習(xí)打乒乓球，先開(kāi)始我連一個(gè)球都接不到。朋友總是問(wèn)我：“休息一下吧，一會(huì)再打�！蔽铱偸菆�(jiān)定地說(shuō)：“不了�！苯�(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的接球，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，令我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力的我學(xué)會(huì)了打乒乓球，打乒乓球的技術(shù)也一天比一天好了。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)天大的困難，那就是語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)是相當(dāng)?shù)牟畋M的。因?yàn)槊恳淮慰荚囄业拈喿x與作文都是大把大把的掉分，每次考試每次的語(yǔ)文成績(jī)都是低于八十分，我時(shí)常躲在一個(gè)沒(méi)有人的小角落里哀傷痛哭。老師的一句話：做事不忙亂，一定有成果。作文有感情，高分就能得。老師的這句話如一縷陽(yáng)光照在我的心上，把我沖黑暗中拉了出來(lái)。中途遇到了不少困難，但也不是白白失敗，我終于提升到了一百多分。
一次一次的失敗，經(jīng)過(guò)努力再變成成功與一份技能，讓自己的生活變得更加的美好，更加的精彩。所以在我的眼里只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后的成功才能讓生活變得更加的美好、更加的精彩。
失敗也精彩作文600字 篇19
生活中，困難與挫折是無(wú)法避免的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，同樣成功過(guò)的人總是經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗。
第一次月考我排在第十一名；中考我排在第十六名，這兩次糟糕的'考試讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，也失去了信心，讓我開(kāi)始懷疑起了我的能力。但我卻不愿放棄，于是我打算在第二次月考中放手一搏。
之前分?jǐn)?shù)出來(lái)的幾門(mén)科目還不錯(cuò)，這讓我有了信心，有了沖擊前五名的渴望。星期五晚上，臨近放學(xué)之際，老師走進(jìn)教室開(kāi)始公布語(yǔ)文成績(jī)，我滿懷希望地聽(tīng)著分?jǐn)?shù)，一位同學(xué)一位同學(xué)地報(bào)過(guò)去，我的心越發(fā)緊張了，只聽(tīng)見(jiàn)“徐崢，116分”。我驚呆了，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？想到最高分130分，我呆若木雞，宛若一盆涼水從我的頭頂澆下去，浸透了我的全身，那一剎那，我腦中一片空白，直覺(jué)得我被一切事物隔絕了。
走在回家的路上，我的心情郁悶極了，我似乎感受到了柳宗元“坐潭上四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒谷，悄愴幽邃”時(shí)的感受。突然我看到路邊的一個(gè)小男孩，這個(gè)兩三歲男孩想與大人們看江上的風(fēng)景，但只可惜他太矮了，即使自己努力踮起腳尖，也無(wú)濟(jì)于事。猛然間，他發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一張小凳子，這可讓他高興壞了，他一溜小跑過(guò)去。只見(jiàn)他一手抓住靠背，一手抬起凳子，晃晃悠悠地向目的地走去。但這凳子的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他那雙手臂的承受能力，小家伙是跑兩步歇一步，跑到一半時(shí)竟坐在凳子上了。我以為他要放棄了，可正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他突然站了起來(lái)，又開(kāi)始端著凳子往前走，同樣的動(dòng)作，他走走停停，終于，在不懈的努力之后，他到達(dá)了目的地。此刻，站在凳子上欣賞風(fēng)景的他顯得格外興奮，仿佛忘記了之前的艱辛。
我頓然醒悟：人生道路上總是充滿著荊棘的，但如果勇敢地挑戰(zhàn)它，有勇氣有信心，那么任何困難都不足畏懼。失敗并不可怕，可怕的是接受失敗。每個(gè)人只有在戰(zhàn)勝失敗后才能飽嘗成功的喜悅。
失敗也精彩作文600字 篇20
題記：也許失敗是痛苦的，這般的痛苦也是難以忍受的，就像暴風(fēng)雨一樣，彩虹總會(huì)出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后。冬日的陽(yáng)光在歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)寒冷后才會(huì)更加美好。也許在你失敗的一瞬，成功僅在你近前。
成功與失敗只有一念之差，在成功走進(jìn)你身旁時(shí)，你的拒絕與接受也是一念之差，成功依舊是一念，或許成功與失敗是同胞兄弟吧！
王萌是一個(gè)乖巧聰明的男孩子，他的.寫(xiě)作天賦很高，學(xué)習(xí)也很棒，但是由于家庭的變故，王萌便墮落的一蹶不振，還戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，交了很多社會(huì)小青年混混，打架、搶劫，什么壞他做什么，他想反正父母不管他了。
有一次他合伙去搶劫別人的錢(qián)包，被追著不放，由于上馬路沒(méi)有注意，一輛汽車(chē)向他沖來(lái)，隨著一聲慘痛的叫聲，他的一只腿在車(chē)禍中失去。他后悔莫及了，回想過(guò)去他所做下的種種錯(cuò)誤，決心重新做人。他重新寫(xiě)作了，卻不能再次上學(xué)讀書(shū)了。
王萌對(duì)寫(xiě)作又是那樣癡迷，終于他失敗后又重新站了起來(lái)，并且取得了一些成就。
王萌出版了一本本小說(shuō)，還有劇本。
王萌的天空在歷經(jīng)暴風(fēng)雨后重見(jiàn)了五光十色的彩虹。
成功是靠失敗的積累才得到的，失敗了才會(huì)懂得成功的不易。
因?yàn)�，生活而失敗而精彩�?/p>
失敗也精彩作文600字 篇21
你的生活精彩嗎？可能是因?yàn)榭鞓?lè)，可能是因?yàn)榇煺郏赡苁且驗(yàn)楸瘋�，也可能是因�(yàn)椤还苁鞘裁矗總�(gè)人的生活都是精彩的，而我的生活也一樣，但那是因?yàn)橛辛顺蓴〔鸥泳省?/p>
生活不可能一帆風(fēng)順，其中會(huì)夾雜著許多風(fēng)雨和曲折，而這些就構(gòu)成了兩個(gè)字“成敗”。記得那是一件令我記憶猶新的事情，由于我要參加英語(yǔ)競(jìng)賽，心情非常緊張和激動(dòng)，提前好幾個(gè)星期就開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，每天記單詞背課文，再做兩篇閱讀理解，忙的不可開(kāi)交。不久，終于迎來(lái)了競(jìng)賽的這一刻，我坐在教室里緊張的心“撲通撲通”直跳，手心里都是汗，這是證明自己的一場(chǎng)競(jìng)賽，無(wú)論成功與失敗都不重要，只要能坐到這里就是成功。拿到試卷后，先放的是錄音，我仔細(xì)的聽(tīng)著，大腦不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，手在不停的記錄……終于考完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。等到新學(xué)期伊始，老師發(fā)給我了一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并給我許多鼓勵(lì)，我沒(méi)有驕傲和自滿，反而覺(jué)得這才是我成長(zhǎng)道路上應(yīng)該經(jīng)歷的.一步，我會(huì)更加努力讓緊張平淡的生活更精彩。
接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)失敗吧。那是在新學(xué)期開(kāi)始不久，班主任讓我們?yōu)槠谥锌荚嚩ㄒ粋�(gè)目標(biāo)，我也為自己定了一個(gè)，我覺(jué)得自己的目標(biāo)肯定能達(dá)到，也很有信心。于是我就邊學(xué)習(xí)新課邊復(fù)習(xí)，或許是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不夠不用心，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)，也有可能是自己太高估自己了，就出現(xiàn)了期中考試成績(jī)出來(lái)后大跌眼鏡的事----好幾科都沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，這就意味著——沒(méi)錯(cuò)，我失敗了，而且是徹徹底底的失敗。讓我開(kāi)始反省自己：是不是總以為一次考的好就會(huì)覺(jué)得次次都能考好，就放松了對(duì)自己的要求呢？答案當(dāng)然是否定的，我暗暗下定決心，決定重新制定目標(biāo)。我不能被打敗，我要愈挫愈勇，我更不能灰心和放棄，也不能怨天憂人，我要更加努力拼搏向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，這次失敗的經(jīng)歷也為我的學(xué)習(xí)增添了一份別樣的精彩。
生活因成敗而精彩，因?yàn)橛辛顺蓴�，才�?huì)讓生活更有意義。
失敗也精彩作文600字 篇22
一陣不祥的預(yù)感向我襲來(lái)，我覺(jué)得自己要徹底的輸了。
又是一個(gè)超低空的下旋球，旋風(fēng)般的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我“砸”來(lái)�！�
這是最后一局的局點(diǎn)，我輸了！我不知道球去了哪里，甚至連對(duì)方過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀跟我道別都沒(méi)有察覺(jué)到……
大片烏云籠罩下的黃昏，殘陽(yáng)如血。
多年來(lái)筑就的心理防線就像受到了百年不遇的`巨浪洪峰的沖蕩，無(wú)蹤無(wú)跡。所有的自信就像無(wú)根的浮萍被暴風(fēng)驟雨擊打得粉身碎骨……過(guò)去所有的褒獎(jiǎng)成為我莫大的諷刺，我似乎只剩下了一具軀殼。
曾幾何時(shí)，乒乓球賽場(chǎng)上的颯爽英姿贏得了多少老師和同學(xué)的贊譽(yù)；曾幾何時(shí)，面對(duì)勁敵，我強(qiáng)勢(shì)出擊，一路上過(guò)關(guān)斬將獲得了多少殊榮；曾幾何時(shí)，我成為父母和學(xué)校引以為豪的寵兒……
如今，我沉默了，沉默地似乎不再認(rèn)識(shí)周邊熟悉的人，賽場(chǎng)上的那份喧鬧已經(jīng)與我絕緣。
多少個(gè)不眠的夜晚，成為我最親密的朋友，我捫心自問(wèn)：路在何方？一種不屑，一份堅(jiān)持，在我的內(nèi)心深處頑強(qiáng)的滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。沒(méi)有任何東西可以阻止我！只看到乒乓球室里，揮汗如雨的身形，，只聽(tīng)到乒乓球室內(nèi)傳出的“乒乒乓乓”的聲音……
又是一次比賽，我沉穩(wěn)內(nèi)斂的發(fā)球讓對(duì)手不寒而栗，我疾風(fēng)驟雨般的扣球讓對(duì)手轟然崩潰……成熟，含蓄，自信，沉穩(wěn)，使我再次獲得了乒乓球賽場(chǎng)上的那份自信！
賽場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲，窗外陽(yáng)光灑滿大地
我知道，成長(zhǎng)因戰(zhàn)勝失敗而精彩。
失敗也精彩作文600字 篇23
我一直都認(rèn)為自己是個(gè)很開(kāi)朗很堅(jiān)強(qiáng)的人，但從那天的表現(xiàn)來(lái)看，我離那個(gè)境界是多么的遙不可及！
五年級(jí)的一次考試，全班都考砸了。我也從前三名如滑滑梯般降到了十八名，心情也一落千丈。那次，我哭了，從未為考試考砸而哭的我，哭了。
TT回到家里，我俯臥在床上，一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓，仿佛是從靈魂的深處艱難地一絲絲地抽出來(lái)的，散步在屋里，織出一幅暗藍(lán)的悲哀。我這一哭，爸爸、媽媽、四嬸還有四舅都忐忑不安起來(lái)。知道原因后，四舅說(shuō)我“傻”�！安痪褪且淮慰荚嚶�！有什么的！下次再考好不就行了！”“就是~”除了爸爸其他人都這樣說(shuō)。聽(tīng)了這些安慰，我的心更酸了，淚水翻倍涌出，如斷了線的珠子，我覺(jué)得，我好對(duì)不起他們啊！
久久沉默的爸爸發(fā)話了：“孩子，當(dāng)你做在考場(chǎng)上答卷時(shí)，你的父母在守望，你的老師在守望；就像藍(lán)天守望著小鳥(niǎo)，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福，生活更不可能沒(méi)有挫折，要知道，多滋多味的人生是由酸甜苦辣才構(gòu)成的，這種經(jīng)歷誰(shuí)都會(huì)有！有句名言說(shuō)得好：‘痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。’孟子寫(xiě)下了‘生于憂患，死于安樂(lè)’，還有那‘寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，多少先古哲向我們闡述了這一深邃的道理！只有在風(fēng)吹雨打中守望自我的理想與信念，我們才會(huì)擁有強(qiáng)悍的生存能力。我相信我的女兒是個(gè)聰明人的~！”說(shuō)完，便走了。爸爸說(shuō)得很平靜，我的心卻起伏不定！我笑了，燦爛地笑了。是�。∪松償�(shù)很多，人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒(méi)有人能預(yù)知草叢中是否潛有毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的'風(fēng)雨刀霜……然而，外界雖不能把握，行動(dòng)中卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念，真正的信念是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，取得成功。
朋友，命運(yùn)站我在自己手里，我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
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